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1、优秀老师培训心得体会(15篇)优秀老师培训心得体会(15篇)优秀老师培训心得体会1成长中的老师最缺的是一盏指明的路灯。听了张、田两位校长的讲座，使我在教育成长的路上不再那么心慌迷茫，有了方向，走得踏实。教育行业，人人都想当一名优秀老师，但优秀老师是怎样才能炼成？曾经有一位前辈说过，能站上讲台的是一名合格老师，能站好讲台的是一名优秀老师，能站稳讲台的是一名骨干老师。一个老师只有在不断的深化，坚持和改变中才能得到梦想的进步。课堂是我们的灵魂，作为一名教育者上好每一堂课是根底，既然教学与我们的成长息息相关，两者的关系一定是对立的，互相牵引的。在改变教学中改变自己。终究如何才能上好一堂课？备课是关键。
2、对于任何一位老师，每一个教学内容都要反复研究教材，分析p 教材；多听课多借鉴，在日常教学认真研究的根底上上好公开课；最后教学反思认真写。每一堂课都有其规律，在掌握规律的根底上把自己的教学精致化，进步自己，广泛交流的根底上拓宽自己。在改变自己中改变教学。作为一个自然人，无论年龄大小，我们都需要不断的学习和成长。规划途中方向很重要，首先得把自己的将来立足与当下。我的终极目的是什么？如今缺的是什么？应该怎么去改变？只一味的去改变自己是迷茫的，同时还需要考虑，将来是一个怎样的社会？需要怎样的教育？社会需要一个怎样的人？需要一个怎样的老师？擅长学习，针对学习，才能走对路子，乐学是成长的动力，而善学是成长
3、的加速器，多读书，多在教育上广交朋友，注重自己的修养，丰富自己的内涵。一堂课的好坏，课程标准就是评价的标准。对于老师而言课堂不是单纯的教学，它包括的是认真备课，上课，修改，辅导以及考核。上完每一堂课后，要不断的去反思，不好在哪里？是什么原因？应该如何改良？同时还要在学生的作业中发现，学生学得怎样？在教学中需要改良哪些？无论是哪一类型的课，参与的本质一定是师生思维的参与而不是一味的为到达教学目的而教学。任何一个老师的一堂课都是自己对教材和学生的解读，课前要做的是不断地去深化研究；课中要给学生设坡度，给力度和拓展宽度；课后要反思教学目的是否过高或过低？目的是否抓牢？学生是否掌握？是否乐学？同时还要
4、不断地，反复地去比拟不同老师的课堂，寻找特点，发现独特的生成幼苗要勇于刻意求新。教育就是越发发现自己无知的过程，活到老，学到老。优秀老师培训心得体会220xx年8月，林区实验小学组织全校老师在实验小学本部进展师德集训，通过这三天的培训活动使得我受益匪浅，对我来说，来得及时，来得实在，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容非常丰富，对老师个人职业开展和老师职业生涯的规划都做出明确的定义，老师的成长历程和老师的职业开展离不开老师的培训和再学习，从理论上进步老师的执业程度，从科学开展的角度来进步教育教学才能，不仅是老师自身的需求，而是社会开展的要求。在本次的师德培训中，通过听报告以及老师的讲座，使
5、我对老师这个职业有了更深化的认识。作为老师，不仅要有爱心和责任心，更要学会跟孩子沟通，跟家长沟通，多理解孩子需要什么?而不是一味的站在自己的角度去看问题。一、老师要有爱心。教育是爱的事业，冰心老人曾说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，这种爱是一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。其实，当老师的，总是想当个好老师，都知道要对学生付出爱心，用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的淘气而抱怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总有一种强烈的责任感：我
6、是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识鼓励我以真诚去拥抱每一个学生。二、老师要有责任心。有人说，老师工作是一个无底洞，有看不见的深度，摸不着的广度。这就要求一个有志于教育事业的老师，为了实现自己的职业理想，必须爱岗敬业，树立教书育人的社会使命感责任感。要热爱老师职业，把它看成是一种事业，这样才会为教育事业不懈努力，并在工作中时时感到苦中有乐，时时有一种幸福感，这样才能保证所任教的学科获得优异的成绩，让同学们学得舒心，家长满意，领导信任。老师的成长是有规律的，要安康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联络起来。教育理念是
7、成长的关键，我们要与学生的开展为本。老师的知识程度是成长的根本要素，教育施行才能是成长的核心要素，环境是成长的外部要素。影响老师成长的主要因素有老师的工作态度，组织教育才能，和人际关系。作为老师要关心集体，团结合作，互相理解，互相关心，尊重前辈，诚恳待人，信守诺言。三、老师要学会与孩子及家长沟通。老师告诉我们，要把教育看成是生命与生命的交流，人不是生活在道理中的，而是生活在情感与生活中的。我们要学会站在家长的角度去对待孩子，因为我们与孩子是社会关系，所以内心有一定的标准，规那么，会理性的去对待问题。但家长与孩子却是亲缘关系，是以情感为准那么的，他们为了孩子，什么都可以但当。所以，我们在与之沟通
8、的时候，可能会出现问题，这时候，作为老师，要学会改变与家长沟通的视角，要从同理性的角度与之对待问题，去理解我们的孩子需要什么，家长最关注的其实不是孩子的成绩，而是孩子的生命，孩子的安康成长。同时，通过观看四个视频，老师讲了生命的长度，生命的宽度，生命的厚度，让我对生命有了更深化的理解。让我今后的教学中，不仅要关注孩子的成绩，更要关注他们的成长。优秀老师培训心得体会3通过课堂教学，仔细分析p 了一下各班级的情况，我发现各班级里的人员构成当比照拟复杂，这些孩子有很大一局部是外地打工工人的孩子，来自各种各样的家庭，他们身上存在着一个共同的特点就是由于父母忙于工作疏于管教，又处于社会的边缘地带，所以这
9、些孩子的习惯不是很好，不能很好地约束自己的行为，惹是生非的就是这群孩子;还有就是离异家庭的子女，在他们的身心中存在着阴影，对周围的世界存在着敌意与攻击。在学校里那么表现为不合群，经常与其他学生发生打架和不必要的摩擦，上课捣乱的也是这个孩子。学生们都对他非常的反感，老师也不是很喜欢他，但他仍然我行我素，屡教不改。针对这些情况，我努力从以下几个方面着手，改变这一现状。首先，用表扬鼓励代替批评。小学生是天真得意的，他们对于老师的批评教育一般是当时一天两天管用，而之后就忘了，所以我经常以表扬的形式来鼓励孩子的一点进步，这样下来，我发现比我说教他们更加管用。经过我一段时间的细心观察，我发现那几个淘气捣蛋
10、的小家伙并不是什么时候都那么太说话，所以每当我发现他们在某一时刻表现特别好，哪怕是上课的时候站得特别端正，我就毫不吝啬的在全班表扬他，这时候，我发现被表扬的同学，脸上露出一丝难以觉察的微笑，还有一份久违的自豪感，而且我在私下对小班干部也强调说，一旦这个同学有一点在纪律方面的进步，你就把他的名字告诉班主任，放在表扬栏中。这之后，他渐渐地喜欢上了这种总是被表扬的感觉，自然而然的在纪律方面越来越进步了。其次，以实际行动促进班级交融。我利用室内课和下雨天时间经常给学生讲一些带有寓意的小故事，然后让学生畅所欲言，谈谈自己的感想，不管说得对与错，我都会给予肯定与表扬，由此培养他们的考虑才能。还有就是带他们
11、做一些集体游戏，让他们在这样的活动中感受到集体的存在。每个孩子都有自己的闪光点，这就要要求老师细心的去发现，发扬。每个孩子都是活生生的有感情的人，只要付出爱心，枯树也会发芽;只要一缕阳光，他们就会灿烂。总之，心灵的桥梁要用情感去架设，用尊重、信任、体贴、关心去充实。爱，是一种力量，一种品质，是教育成功的秘诀，是班主任必备的修养;以爱为根基的情感谢励，是做好老师的关键。就让这些含苞的花蕾在阳光的沐浴和雨露的滋润下尽情开放吧。优秀老师培训心得体会4一月二十五日至一月二十七日，作为即将上岗的新老师，我参加了为期三天的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从一场场精
12、彩的讲座中，我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的，反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下方就谈谈我对新老师培训的点滴体会：透过三天认真的培训和自己的学习，我明白了老师的使命和职责，并且改变了我原先一些错误的思维。老师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，老师即“蜡烛”，燃烧自己去照亮学生，只讲奉献而不求回报，以致于在社会重重的无形压力下，老师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得老师是一个高尚的职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不可无视的地位。俗话说：“再穷不
13、能穷教育”，老师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了无视。同时，正正因它不容许无视，因此处在这个行业中，每个老师都务必有职责感，教书育人双重重任予一身，它不仅仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原那么。因此，要想做一名合格的老师，不误人子弟，就务必热爱自己的选取，调整好心态，靠着职责感，发奋做好工作！然而，光靠职责感也是不行的，还务必在头脑中贮存“墨水”，想给学生一滴水，老师就务必有长流水的趋势，孜孜不倦地学习，储藏丰富的知识，这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥
14、的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。从事这个行业应对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习“如何进步老师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。在应对新的状况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得老师的劳动就应充分表达灵敏、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切效劳于学生。原先我认为老师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是此刻看来，这是绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念
15、、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自己的教学工作到达最优化，教育活动才最有效率！教育要与时俱进，老师只有学习！虽然这几天接触到的只是理论知识，但今后，我会结合这几天所学的知识，发奋扩展自身的知识面，不断深度钻研，改正缺乏，争取在各个方面做得更好，做一名合格的中学老师。优秀老师培训心得体会5为期一周的老师培训完毕了，在一种意犹未尽的感触中，我想写下对这次老师培训的心得体会与感想，好让自己在将来回想起这次受益匪浅的培训时，仍然能明晰回忆起培训时的点点滴滴。本次的老师培训是市教育局组织的骨干老师的培训，所有上台的培训老师都是获得了省教
16、育厅肯定的优秀骨干老师，虽然本人还未能站在讲台上给别人培训，但那些给我们培训的老师，让我看到了在教育事业的进展当中逐渐丧失的希望。他们用他们的行动为我们证明了，教育事业是一个伟大的事业，只要我们都抱着教育事业会越来越好的信念，那么我们的教育事业就会越来越好！在这次的培训中，让我印象最为深化的是_学校_老师的培训。她不是一位师范毕业的科班老师，她是一个向往着教书育人，凭着自己的兴趣爱好考上老师资格证，考上_学校开场老师生涯的老师。她没有其他科班老师可能存在的缺点，却有着一颗真正将教育事业发扬光大的金子般的心灵。她在给我们培训时都可以做到有爱心有耐心，谈笑风生，可想而知她在教育学生时，一定也是给人如沐春风之感的好老师！当然，这是本人的感受，而_老师却是有着真正的才能做到这些的。她始终都抱着学生们都是会热爱学习的心，去教育孩子，这使得她班级里的孩子都可以感受到她真心关心着他们的学习，有这样一个真心关心自己学习的好老师，学生们又怎么会与
