安徽省部分地区2022-2023学年高三上学期期初语文试卷分类汇编:写作专题

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1、写作专题安徽省皖江名校2022-2023学年高三上学期开学检测语文试J022.阅读卜,面的材料,根据要求写作.(60分)近口,“90后高职毕业女生在清华大学担任老师”引发热议。2014年毕业于陕西工业职业技术学院的邢小颖以专业综合排名第一的成绩被推荐到清华大学基础工业训练中心任教。“职校毕业生”与“清华大学老师”这两个看似差距较大的身份,在现实中融于一人身上。其实,邢小颖在清华当老师并不奇怪,一方面,清华大学需要实践操作能力强的老师为学生授课:另一方面,她本人具备脱颖而出的实力,学生们称赞“邢老师的动作特别利索,我们要干半小时的活,她十分钟之内就能搞定”.职校毕业生“逆袭”背后,是比常人更多的

2、努力和付出.2015年,邢小颖报考了中国地质大学的专升本,2017年顺利拿到学士学位.工作之余,她在专业领域做研究、发论文、申请专利,2021年获评工程师职称.一路走来,她不断提升自己,也成就了最好的自己。请结合以上材料,以“成就最好的自己”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。安徽省A10联盟2022-2023学年高三上学期开学检测语文试J022.阅读卜面的材料,根据要求写作.多年前,习近平总书记曾在之江新语中写道:“懂团结是真聪明,会团结是真本领。”有人说,我们要涵养团结的本性,既彰显初心使

3、命,也折射品格境界:有人说,我们要磨砺团结的本领,既学会换位思考,也磨砺批评与自我批评的锋刃;还有人说,我们要积聚团结的本色,越是面对挑战,越需要提指成拳,越是攻坚克难,越需要群策群力.上述材料能给团结奋进的当代青年以后示,请结合你对自身发展的思考写一算文章.要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。安谦省蚌埠市2022-2023学年高三上学期第一次教学质量检查语文试题22.阅读卜而的材料,根据要求写作.(60分)5月21口是传统节气中的“小满”,一汽奥迪与刘德华合作的广告视频人生小满在各大平台刷屏,10小时内,此视频的转发和点费数量均

4、超过了10万.在刘德华的个人视频账号上有近500万点赞量,播放量过1亿次,观众反响热烈。然而,晚间,抖音博主“北大满哥称,该广告涉嫌抄袭他的创意文案.网友评论:“那是什么抄袭啊,简直是复制粘贴,几乎一模一样.”5月22日上午10时,奥辿下架所有相关视频,又在官方微博紧急发布致敝声明,并重申奥迪对于原创和知识产权保护的重视,称每一个直击人心的创意背后,都是无数个日夜的厚枳薄发.在奥辿广告事件发酵的同时,有网友发现,宝马、东风本田等汽车品牌的视频广告也存在着内容创.意侵权的问题.请结合以上材料,以“抄袭与创新为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定.立意,明确文体,自拟标题:不要

5、套作,不存抄袭:不得泄露个人信息:不少T-800字.安徽省六校教育研究会2023届高三上学期第一次联考语文试题22.阅读卜面的材料,根据要求写作。(60分)“画匠、画家、大师”是人们对绘画艺术工作者的三种身份认同.画匠以绘画为谋生手段,他们熟练常握了绘画技法,基仿别人作品,重复他人的技法,未形成白已独特的艺术风格.画家全面地常握绘画技术,在其艺术表现中有着鲜明独特的艺术风格。大师形成白己独特的艺术风格,且具笈深厚的文、史、哲等其他学科的知识,并在此基础上建立起自己独立的艺术理论与艺术体系,他们的作品往往前无古人,后无来者。以上材料对我们颇具启示意义.请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考.要

6、求:选准角度,确定立意,明确文体,白拟标题:不要套作,不得抄袋:不得泄露个人信息;不少于800字.安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高三(上)月考语文试卷阅读下面的材料,根据要求写作。2020年初,防御“新冠”居家隔离催生了很垄“云活动”.T万人网络在线“云监工”,观看火神山、雷神山建设进程;刚出生就与父母隔离的“小石榴”宝宝被千万“云爸云妈”在线照看成长:武汉大学在樱花盛花期免费开放10天网络“云赏樱”通道.此外还有“云签约云法庭”“云面试”“云复工”等。作为一名体验了“云授课”的高三学生,你对“云活动”有什么感触和看法?请写一篇文章,阐述你的观点与思考。要求:自拟标题,自选角

7、度,题材不限(诗歌除外),确定立意;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。写作专题安徽省皖江名校2022-2023学年高三上学期开学检测语文试题22.阅读下面的材料,根据要求写作.(60分)近日,“90后高职毕业女生在清华大学担任老师”引发热议.2014年毕业于陕西工业职业技术学院的邢小颖以专业综合排名第一的成绩被推荐到清华大学基础工业训练中心任教。“职校毕业生”与“消华大学老师”这两个看似差距较大的身份,在现实中融于一人身上。其实,邢小颖在清华当老师并不奇怪,方面,清华大学需要实践操作能力强的老师为学生授课:另一方面,她本人具备脱颖而出的实力,学生们称赞“邢老师的动作特别利索

8、,我们要干半小时的活,她十分钟之内就能搞走”.职校毕业生“逆袭”背后,是比常人更多的努力和付出。2015年,邢小颖报考了中国地质大学的专升本,2017年顺利拿到学士学位。工作之余,她在专业领域做研究、发论文、申请专利,2021年获评工程师职称.一路走来,她不断提升自己,也成就了最好的自己。请结合以上材料,以“成就最好的自己”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。【分析】本题考杳学生的写作能力。这是一道任务驱动型作文题。材料由两段文字组成。第一段文字介绍“90后高职毕业女生在清华大学担任老师”这一

9、社会热点事件,指出职校毕业生邢小颖在清华当老师看似反差较大但其实并不奇怪,既满足了清华大学的需求,也契合她本人的实力。第二段文字通过列举具体的事实,来揭示邢小颖“逆袭”背后的努力和付出,白然引出木次作文的主题“成就鼓好的自己可以说,材料中的邢小颖通过自己的不懈努力并最终“逆袭”,生动地诠择了什么是“成就城好的自己”以及怎样“成就圾好的自己”.写作时,要结合上述材料,紧紧抓住“成就坡好的自己”这一主题,表达出自己的感受与思考.标合以上分析,考生打联想人生无论起点如何,都需要不懈努力,才能抵达自己想要的终点。起点高也不能故步自国.起点低也无须自怨自艾,不被偏见束缚,不被困雄吓倒,要树立自(2的人生

10、目标,并为之而努力,即使这个过程很疝苦艰碓,也要坚持不懈,并不断调整自己的目标,一步一步脚踏实地地去实现白己的目标,成就更好的自己。行文构思时,先从刑小颖的事件得出观点,成就最好的自己才有光明的未来,然后分析刑小颖逆袭的原因,表达对这位职校毕业时的敬旭.接着由刑小颖说开去,分析有些人或者嫉妒比自己优秀的人,或者在陷入困境时只知道抱怨,而不去根据白己的处境想办法成就更好的自己,因此他们无法获得更好的未来:接着主要分析如何成就更好的自己,可从不同角度分析论证。最后呼吁青年应该学习刑小颖这种精神,成就更好的自己.参考立意:1 .做自己命运的主宰者.2 .坚持,成就更好的自己。3,:奋斗成就自我。4

11、.自己亦是风景。【解答】成功就是成就更好的自己有人质疑刑小颖一个“职校毕业生”竟然能当上“清华大学老师”,殊不知她一直在成就更好的自己:专升本、空到学士学位、做研究、发论文、申请专利,2021年获评工程师职称。一路走来,她不断提升自己,也成就了最好的自己.每一朵花都渴望展现出最绚丽的姿态,每一颗星星都期待绽放出战闪亮的光芒,每一只夜莺都梦想唱出最动人的歌声.万物同心,每个人也都追求着成为最好的自己.孰不知,世上没有最好,只有更好.因此,每个人都应努力成就更好的自己。成就更好的自己,不是盲目地去和他人比高低,而是清醒地和自己较劲.所以,有人说,人生最难超越的高度就是自己:成就更好的自己,不是一步

12、登天,而是步步为营,就是今天超越了昨天,明天又超越了今天,我们每天都在成长都在进步.所以,高尔基说,要使生活变得有趣,就不断地充实它.那么,究竟如何才能成为更好的自己呢?今天的自己比昨天的更好,,意味着每天要有清晰的目标和切实的行动方案,枳极地活在当卜.每天都不要虚度,都不要糊涂,着眼于当卜,并不指望遥远的未来,清醒地知道今天可以有怎样的努力,有怎样的超越。11岁的超级演说家杜兆泽川,他的梦想是成为像领袖一样成功的人,但他也知道在追求梦想的过程中有时会徘徊不定,所以,唯有把眼前的事做好。他从四岁开始自学英语,六岁学会说流利的英文,现在仍每天坚排学英语,并且还在嘉峪关长城上为来自世界各地的游客做

13、翻译、导游.他说过的被让人格记的一句话就是:“俄也不知道明天会发生什么,但只有行动才能决定卜一刻你们的未来。Yes,wecan.的确如此,今天实实在在的付出,让我们优于昨天:每天扎扎实实地生活,留卜了坚实的足迹,创造出我成就更好的自己,竟味着要跟自己较劲,因此,往往要在一件事情上深耕,集中精神,让它开花结果.如果一个人这也想做,那也想做,那他所有的事都是浅会辄止,浪费了时口,也没能成就更好的自己.莫泊桑认福楼拜为自己的文学导师时,福楼拜问莫泊桑会些什么?莫泊桑得意地说:我什么都会。他说他上午用两个小时来读书写作,用两个小时来弹钢铸,卜午则向邻居学习修理汽车,以及练习踢足球,晚上,还会去学习制作

14、烤鹅,星期天则卜乡学种菜.福楼拜却笑了,因为他每天上午用四个小时读书写作,卜午用四个小时读书写作,晚上还会用四个小时读书写作。莫泊桑由此悟出特长就是专心地做一件事情,开始一心一意地读书写作,最终取得了丰硕的成果,成就了更好的自己.所以,一辈子做一件事往往更加值得骄傲,因为坚守一事,你就成为了高手.然而,现实生活中,很多人都只想着最后的荣耀与成功,却忽略了过程的艰辛与付出,急功近利,无法有效地活在当卜,常立志,常放弃,恶性循环,不知道自己每天是进步了还是倒退了,结果往往失去的比得到的更多。而有些人,总要和别人比较,从来不跟自己较劲,看到了人家的光环后,成天怨天尤人.也有的人,每年都在辞职换工作,

15、结果越换越穷.学控今天,掌控更好的未来:掌控自己,为自己的人生代言:人生有限,须得心守事.我想,做好这些,你定能像刑小颖一样成就更好的自己!【点评】材料作文,审题是关健,而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中,要通过概拈材料大意,找出关健语句,确定立意角度,进而提炼出中心论点。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如卜的做法:发现法。主要用于意义显常久中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示.发现了这些内容,就找到了立意的突破口。设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是

16、与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性.归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。提炼法。主要用于含义对立的对照型材料.从正反对比中、矛盾时立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立通的依据。撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据此理清写作的线索。揣摩法.主要用了喻义型、寓文型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。安徽省A10联盟2022-2023学年离三上学期开学检测语文试题22.阅读卜面的材料,根据要求写作.多年前,习近平总书记曾在之江新语中写道:“懂团结是真聪

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