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1、大班美术教案神奇的叶子一、引导思考1.1 问题 你见过哪些叶子？它们有哪些特点？ 你知道叶子的功能是什么？为什么会有各种形状和颜色的叶子？ 叶子在我们的生活中有哪些用处？1.2 活动 请同学们拿出自己搜集来的叶子进行展示，并相互交流分析叶子的特点。 老师在黑板上画出一些叶子的形状，询问同学们这些叶子的名称及常见的树种。二、学习目标 能够分析不同叶子的形状，色彩和纹路。 能够描述不同叶子的功能。 能够使用叶子进行创意美术创作。三、知识点讲解3.1 叶子的结构和功能叶子是植物中进行光合作用的重要器官，由叶柄和叶片组成。它们的形状、颜色和纹路各不相同，因而显得独具特色。不同的叶子结构和颜色有着不同的
2、功能，如下所示： 绿叶：供养分子做光合作用，制造食物。 褐色叶：揭露植物对热量和光照的适应性。 红叶：制造花色素或隐蔽色。 黄叶：主要作为色素储存器等。3.2 叶子的艺术创作叶子的形状、颜色和纹路使它成为艺术上的绝妙素材。在创意美术创作中，叶子不仅可以作为图案、线条等元素的运用，还可以拼接、缠绕、组合等方式进行抽象或自然形态的表现。四、实践操作4.1 创意美术制作1. 点缀花园将搜集来的各种不同形状、颜色、纹路的叶子拼凑、缠绕，描绘出一个抽象的花园场景。2. 叶子印章使用搜集来的不同形状的叶子沾上颜料，印在白纸上，创造出属于自己的叶子图案。3. 线条作品利用叶子的线条，使用不同颜色的笔在白纸上进行勾勒、填色和涂鸦，创造出具有叶子元素的画作。4.2 叶子的藏书将搜集来的不同形状的叶子制成藏书，每一本藏书都有一个不同的叶子图案，刻画出静态的叶子美景。五、反思总结本节课通过学习叶子的结构与功能，以及叶子的艺术创作，引导同学们进行实践操作，创造出各自的作品。在活动中，同学们通过搜集、交流、分析等方式深入了解叶子的特点，并在美术创作中发挥出自己的想象，展示出来的作品也极具创意和艺术感染力。
