大班美术教案美丽圣诞树

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1、大班美术教案: 美丽圣诞树一、教学目标1. 了解圣诞节的由来和文化背景。2. 初步掌握画树的基本技能,能够画出一个美丽的圣诞树。3. 激发孩子的创作热情,培养其审美能力和想象力。二、教学准备1. 展示图片或图片板书。展示一些美丽的圣诞树图片、圣诞色彩、圣诞图片等,引导学生进入圣诞主题气氛。2. 提供必要的绘画材料:纸张、颜色笔、铅笔、毛笔等。三、教学步骤第一步:1-3岁孩子的直觉体验1. 让孩子们看看图片,引导他们发表自己的感受和直觉,开始训练他们的想象力和创造力。2. 提供一些简单的绘画工具,让孩子们自由绘画,以观察他们画的圣诞树与自己的圣诞树之间的区别和共同点。第二步:4-5岁孩子的感知体

2、验1. 在黑板上简单的画一棵树,让孩子触摸树皮、树枝,感知树的形态和特征,引导孩子们学会注意细节并进行分类。2. 让孩子们模仿黑板上画的树,用简单的几笔画出一棵生动的树,并渐渐引导孩子们学习如何添加装饰性的圣诞树装饰品,如彩灯、装饰球等。第三步:6-7岁孩子的思维相关体验1. 提供一些圣诞树案例和素材,让孩子们先进行全面观察和分析,让他们发现所观察的内容,如不同的形状、颜色等等特点。2. 让孩子们在纸上画出自己的设计图,并在原有基础上再进行创作与发挥,比如添加更多的装饰,或更改画面的整体构图。第四步: 8岁以上的综合实践体验1. 让学生画出一棵完整的圣诞树,有整体性、层次感,加强他们的绘画实践能力。2. 引导学生自由发挥,创新设计丰富的色彩表现和多样的圣诞树图案,表达各自对圣诞节的独到见解和情感体验。四、教学方法1. 让学生自由创作并展示,实现手和眼的耦合,培养学生创造能力。2. 根据不同年龄层次的孩子,采用不同的教学策略,灵活教学。五、教学反思1. 孩子对圣诞节的热情有助于创造稳定的学习氛围。2. 教师应该不断寻求多元化思路,以帮助学生创新、发挥,并激发他们的创造欲望。3. 在学习中采用轻松活泼的方式,让孩子们不断找寻乐趣的过程本身,使他们更好地掌握绘画技巧。

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