《大班社会教案过大年》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班社会教案过大年（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班社会教案过大年教学目标1. 了解中国传统节日春节的历史和文化背景；2. 熟悉春节习俗和庆祝方式；3. 培养学生的团结、合作和交流能力；4. 激发学生对中华传统文化的兴趣和热爱。教学准备1. 包括春节来临的各种装饰，如红灯笼、剪纸、中国结等；2. 播放与春节相关的视频或音频资源；3. 准备春节相关的小游戏和故事书籍等。教学流程第一课：春节来了活动介绍介绍春节历史和文化背景，并让学生参观春节装饰。活动步骤1. 通过视频或音频等资源，讲解春节的意义和起源；2. 结合红灯笼、剪纸、中国结等装饰品，让学生感受春节的氛围；3. 给学生介绍春节的习俗，并播放相应的视频或音频资源；4. 联系学生家庭，鼓励
2、他们自己带一些春节相关的物品来学校展示和分享。第二课：春节习俗活动介绍通过小游戏和绘本等形式，让学生了解春节的习俗。活动步骤1. 通过小游戏（如猜谜、猜灯谜等）的形式，让学生了解春节的传统习俗；2. 利用绘本等读物，对小学生进行更加直观和生动的介绍；3. 建立班级活动，让学生利用所学，自己组织班级庆祝活动。第三课：春节美食活动介绍让学生了解春节的传统美食，并学习如何制作春节美食。活动步骤1. 解释我国传统春节美食的起源和制作方式，如饺子、汤圆等；2. 由老师或助教现场指导，让同学自己动手制作春节美食；3. 建设小组活动，让学生组队发挥团队合作的精神，将所学制作出的美食进行分享和品尝。总结在本次教学中，学生通过参加春节来了、春节习俗、春节美食等活动，完整地认识了中国传统节日春节的历史和文化背景，了解春节习俗和庆祝方式，也培养了学生的团结、合作和交流能力，同时也激发了学生对中华传统文化的兴趣和热爱。在今后的学习和生活中，我们应该更加珍惜和传承好我们的传统文化。
