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1、大班幼儿英语教案ColourGame教学目标 认知8种基本颜色：红、黄、蓝、绿、黑、白、橙、紫 能够用英语表达8种基本颜色 提高幼儿的语言表达能力，增强幼儿的记忆力和注意力 培养幼儿的协作能力和团队合作精神教学准备 ColourGame游戏卡片，每种颜色3张 彩色条幅或气球等彩色物品，每种颜色1个教学内容Step 1: 引入老师向孩子们展示以各种颜色涂染的卡片，并问：“孩子们，这是啥？” 孩子们回答：“颜色！” 老师引导孩子们一起叫出展示的每种颜色的名称并重复几遍。Step 2: 观察与表达老师把不同颜色的卡片放在中央，每次取出一个，让孩子们观察并说出所看到的颜色。 老师可以问孩子们：“Whi
2、ch color is this?”或者“Can you tell me this colors name?”让孩子们说出正确的颜色的名称。Step 3: 游戏规则老师告诉孩子们，接下来要进行一个游戏ColourGame。 老师把8张卡片分别放在桌上，对每张卡片说出他们的颜色名称。 然后把与卡片颜色相同的物品(彩色条幅或气球)放在另一侧，并对每个物品说出它的颜色名称。 规则如下：1. 每组5名孩子，一个小组拿到一个颜色的卡片，一个相同颜色的物品和一个放在桌上的彩色杯子。2. 孩子们需要找到与他们手上颜色卡片相匹配的物品。3. 然后把物品放入杯子里。4. 当每组孩子都完成对应物品放入杯子的操作时
3、，比较哪组的操作速度和准确率最好。Step 4: 游戏实施老师把卡片分发给每组的孩子们，让孩子们找到相应的物品并放到杯子里。 老师可以根据孩子们的年龄和语言水平，给他们适当的帮助和提示。Step 5: 游戏总结当所有小组完成任务时，老师可以为孩子们总结游戏过程中发生的事情，让孩子们说出自己的感受。 老师可以问孩子们，他们觉得哪个小组做得最好？为什么？ 然后老师可以对孩子们的表现给予肯定和鼓励，并邀请他们分享游戏的乐趣。教学评价老师可以在游戏结束后开展一些简短的评价活动，来评估孩子们学习效果。1. 回答一些针对颜色名称的问题，测试孩子们是否掌握了所教授的8种基本颜色。2. 让孩子们说出他们从本次游戏中所获得的感受，以此来对他们的情感反应进行评价。3. 观察孩子们在游戏过程中的表现，并根据孩子们的语言表达能力、注意力、协作能力等方面进行评价。结束语以上就是大班幼儿英语教案ColourGame的全部内容，希望本教案能够让孩子们在轻松愉快的游戏中学习和掌握基本的英语颜色单词，以此来提高他们的英语口语和听说能力，增强他们的自信心和团队精神。
