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1、大班冬季美术教案教学目标1. 了解冬季的自然景色，提升观察能力。2. 学习运用不同画笔、颜料、工具等，发挥自己的想象力和创造力。3. 提高手眼协调能力和细致度。4. 由教师提供形式不同的美术题材或素材，辅助学生探索不同的美术表现方式。教学重点和难点教学重点：督促学生通过自身的艺术表现，创造出独有的美感表达。教学难点：如何启发学生的艺术表现潜力，并充分发挥其创造力和想象力。教学内容及方法第一课：冬日景色教学目的： 激发学生对自然景色的观察能力，培养眼观六路的习惯。 探究冬日风光的美感。教学过程：1. 教师让学生围绕在画室里，透过玻璃窗，观察冬日的景色，记录下观察到的环节或者元素，独立想象，写下自
2、己的思考。2. 教室里放置一些有关冬色调的图片或者地区的名胜古迹，鼓励学生利用这些图片，自行画出冬日的美景。3. 教师采用提问式的教学法，了解学生对冬日景色的观察，倡导学生用自己的语言描述冬日的美。4. 学生根据自己的创意，自由绘制以“冬日”为主题的画作。分别观察画作，分析画中体现的情感、内容等。5. 教师对学生的绘画作品进行评价和讨论。第二课：创新思维教学目的： 培养学生的创新思维能力。 引导学生在美术教育中，不断探究新的表现方式。教学过程：1. 教师通过一些特殊的美术题材或者素材，提出某种美术表现方式，并鼓励学生探索这种表现方式的可能性。2. 根据想象和实际表现，以图像、色彩、形式等多种方
3、式表达主题，并将自己的美术作品带到教室展示，同学们对其进行评价和讨论。3. 引导学生通过讨论评价，了解自己的不足，帮助他们发现并改进自己的表现方式。第三课：绘画手法教学目的： 学习各种绘画工具的基础用法，提高学生的绘画技巧和手眼协调能力。 学习各种颜料的特点，掌握调色技巧，让学生学会根据自己的需求制定适合自己的调色方案。教学过程：1. 介绍各种画笔和绘画工具的分类和基本使用方法，让学生了解不同画笔和工具的特点，以便选择合适的工具辅助自己的绘画。2. 介绍不同颜料的特点和基本调色技巧，鼓励学生尝试混合不同颜料，达到自己所需的色彩效果。3. 教师现场演示绘画技巧，带领学生一同学习，鼓励学生自己动手，进行练习和制作作品，将所学到的知识进行实践。教学评价1. 班间作品展示。2. 聊天记录：记录每一次上课中孩子们互相之间有哪些交流与交律。3. 教师对作品和过程表现进行点评。总结反思从教学方法、教学内容和教学评价进行总结和反思： 加强艺术素养教育，轻松愉快地表达自己的想法。 要有足够的创意，培养良好的表现意识和想象力。 班内小组分工合作，充分交换看法，共同完成作品。参考文献暂无参考文献。
