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1、大班安全教案 - 饮水安全一、教学目标1.了解正确的饮水方式。2.掌握自觉饮水的能力，保证饮水安全。3.学生能够遵守饮水卫生规范，培养良好的饮食习惯。二、教学内容1.饮水安全常识2.饮水方式与时间3.饮水卫生规范4.预防水源污染三、教学重点1.正确的饮水方式。2.自觉饮水的能力，保证饮水安全。四、教学方法1.谈话法：与孩子交流，培养良好的饮食习惯。2.指导法：通过演示、指导学生正确的饮水方式和饮水时间。3.互动法：通过课堂活动、口号、动画等形式，增强学生对安全的认识。五、教学流程（一）导入1.说故事：分享与水有关的故事，引出本课话题。2.通过图片、视频等媒介展示饮水不安全的影响与危害，引起学生
2、的关注。（二）学习内容1.饮水安全常识1.饮水必须做到安全，卫生。2.吃饭前后要适量饮水。3.热天多喝水，不要嫌麻烦，保证饮水量是正常状态。4.不喝没有煮沸或没有加药的自来水。2.饮水方式与时间1.应该少量多次，定时定量地饮水。2.吃饭前后不宜喝太多水。3.空腹或者焦渴时，可以适当多喝少量温水。3.饮水卫生规范1.饮水前要先洗手。2.要使用清洁卫生的杯子。3.不要用手接水或口罩等物品喝水，以免污染。4.预防水源污染1.水龙头关闭：不喝水时，要记得关紧水龙头，以免虫子等污染源进入水龙头，影响家庭用水卫生。2.专用杯：谨慎选择杯子，不同的用途需要分别选择。（三）反思1.同学们对本节课的学习有什么收
3、获？2.发现学习过程中存在哪些问题？需要改进哪些方面？六、教学评价1.学生对饮水安全有初步的了解，能够掌握基本的饮水常识。2.学生能够自觉遵守饮水卫生规范，保证自己的饮水安全。3.学生可以通过参与课堂互动活动，加深对饮水安全的认识。七、课后作业1.家长帮助学生做一道与本课主题相关的小练习。2.观察家庭饮用水是否符合卫生要求，做出相应的改进。八、教学反思本节课程通过以孩子为主体，通过启蒙教育，强调饮水安全、卫生的正确观念，增强饮食安全意识，激起兴趣，掌握饮水常识，自觉遵守饮水卫生规范，培养正确的饮食习惯，防范水源污染，从而提高学生安全意识，本节课教学内容通俗易懂，贴近孩子实际生活，学生态度端正，认真听讲，茶余饭后要注意学生饮食安全和水资源利用。
