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1、大班美术教案：红色的玫瑰花教学目标1. 学会画红色的玫瑰花2. 学生对颜色的观察及色彩认知能力得到提升3. 提高学生的绘画技巧教学准备1. 玫瑰花的图片2. 红色颜料、调色盘、画笔3. A3纸张教学过程第一步：简单介绍玫瑰花首先老师对玫瑰花做一个简单的介绍，包括玫瑰花的颜色、形状、花型等等，让学生更好的了解这种美丽的花朵。第二步：观察真实的玫瑰花将一些真实的玫瑰花摆放到教室中，让学生们自由观察，引导学生对真实玫瑰花的形态、花瓣特征及颜色做更加深入的了解和了解，并让学生们通过观察来采集素材，为绘制玫瑰花作铺垫。第三步：绘制玫瑰花的轮廓1. 要求学生将A3纸张横过来，使用铅笔在纸上轻轻勾勒出玫瑰花
2、的轮廓，画出每一个花瓣的位置。2. 鼓励学生在绘制过程中，将观察到的实物特写或细节注释在草稿中。3. 提醒学生，玫瑰花是由一片一片叶子组成的，因此在画的时候要留意每一个叶片的位置和形态。第四步：上色在完成玫瑰花的轮廓后，拿出调色盘和画笔，开始进行上色。1. 将红色颜料一点一点地加在调色盘中，可以逐渐搭配出不同的颜色。2. 在上色过程中，要注意花瓣的不同部位的颜色的变化，如花瓣的边缘较深，中间较浅。第五步：添加细节1. 在完成上色后，老师可以引导学生添加一些细节和阴影，使画面更加生动和立体。2. 提醒学生，要控制好笔触大小和方向。第六步：整理、评价在完成画作后，学生可以用滤镜等工具美化自己的画作，将作品整理并带到讲台给大家欣赏。老师应当对学生的绘画过程加以关注，及时给予建议和评价，同时对于学生的作品进行集体评价，以激发学生对绘画的兴趣和热情。总结本次课程从玫瑰的形态特征、花瓣颜色和细节、阴影等方面导入，旨在引导学生通过绘画的方式了解玫瑰花的美丽和艺术价值。同时，通过本次课程的学习，学生的色彩识别能力得到了提高，绘画技巧也有所进步。
