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1、大班游戏教案草席“拉力车”教学目标1. 帮助幼儿了解拉力车的概念。2. 帮助幼儿了解团队合作的重要性。3. 帮助幼儿发展身体协调能力。教学内容本次活动的教学内容是拉力车游戏。通过游戏，让幼儿了解拉力车的概念，发展身体协调能力，并培养团队合作精神。教学准备1. 在教室或操场上，铺好草席。2. 准备若干个木条，长度约为1米，用于做拉力车的车架。3. 准备若干个轮子，可以使用旧物品，或从超市或自行车店购买。4. 准备细绳或麻绳作为“拉绳”，长度约为2-3米。5. 准备标志物，如排球或篮球，可用于当作比赛的终点线。教学步骤1. 带领幼儿现场观察拉力车模型，了解其结构以及构成要素。2. 针对幼儿的认知特
2、点，设置游戏规则和难度级别，让幼儿逐渐熟悉游戏规则。3. 让幼儿自行组队，每个队伍4-5人。组队后，由组长领衔，将队友们分工合作，设计出自己的拉力车。在幼儿的创造过程中，辅导教师需及时给予指导和帮助。4. 为了保证游戏的安全性，各队在搭好车架后，到辅导老师那里进行检验，确认无问题方能进行游戏比赛。5. 比赛开始，每个队员要端起自己负责的“拉绳”，拉着自己组队打造的“拉力车”，并尽快冲过终点线。6. 比赛过程中，辅导教师需把握好比赛秩序和比赛安全情况，避免事故发生。7. 取得最后胜利的队伍，给予适当的奖励，其余队伍也应给予鼓励和奖励。教学过程中需要注意的事项1. 难度级别宜由易到难，避免幼儿出现
3、挫败感。2. 草席上铺设期间，应注意将地面处理平整，避免草席滑动。3. 游戏过程中，辅导老师需全面控制比赛的安全情况，避免事故发生。4. 各队的队长需要发挥出团队领导力，分工合作设计出最好的“拉力车”。教学评估测试幼儿对拉力车的认知程度，以及感知他们对团队合作以及游戏创作的情况。对比赛的行为表现进行综合评估。教学延伸1. 对于加强幼儿团队协作能力的课程，可以开展更加富有创意的项目。2. 加深幼儿对手工制作的兴趣，推动他们在日后更加积极的探索和创新。3. 通过游戏，增强幼儿对体育活动的兴趣，完善体育活动的发展计划。总结本次大班游戏教案草席“拉力车”是一项非常适合幼儿的课程。不仅可以满足幼儿的好奇心，丰富他们的拉力车认知，还能为幼儿们提供一个交流和合作的平台。如果有机会，建议在日常教学中多加使用，让幼儿的这一天充满学习和游戏的乐趣。
