《大班美术教案数星星》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术教案数星星（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班美术教案：数星星教案背景本节美术教案是为大班幼儿设计的，主要针对数星星这一主题，在教学中帮助幼儿感知数字与数量的关系，培养幼儿的计数能力、观察能力和表达能力。教学目标 能够识别1-10的数字。 能够观察和比较星星数量。 能够用语言表述星星的数量。 能够独立完成简单的涂色作业。教学重点通过活动体验，帮助幼儿从视觉直觉的角度感受数数量之间的关系，理解数字的概念和含义，培养幼儿的数感和表达能力。教学准备教师： 打印数星星练习纸若干份。 准备彩笔、水彩笔、彩色卡纸、彩色胶布、剪刀等画画工具。 准备1-10的数字卡片，制作星星卡片若干张。幼儿： 座椅、桌子。教学过程1. 导入新知 以“数星星”为话题
2、，指着黑板上的星星让幼儿数数、说数，引导幼儿关注数与星星之间的关系。 出示数字卡片，直观的示范一遍后，让孩子们模仿自己读出相应的数字。 # 2. 华丽的展示 教师指示：让幼儿按数字顺序排列星星卡片。 示范之后，让幼儿尝试着去完成任务。 教师检查，帮助幼儿完成。 # 3. 数数游戏 选择一个幼儿模拟做个“数数小老师”，负责说出“几颗星星”，其他幼儿一起观察画出相应的星星数量。 在游戏过程中可以升级，让老师用不同颜色的星星卡片组合出几个数字，提高游戏难度。 # 4. 画画作品 拿出已经预备好的数星星练习纸分发给孩子们。 让幼儿独立画出相应数字的星星，然后可以用彩色纸剪下来贴到作品中丰富作品内容，让
3、不同数字有不同的表现。 完成作品后，孩子们可以把作品简单说一下，数数说一下画了几颗星。老师也可以点评一下孩子们的作品，肯定孩子们的努力。 # 5. 涂色练习 教师分发已经封好装有星星的彩色胶布，指导孩子们分别搬出每种颜色的星星数量，用相应的颜色来涂整个作品，让幼儿学会认识颜色，体验颜色的混合和搭配。 在涂色的过程中，也可以和孩子们词令方式地聊聊天，增加互动和教育效果。 # 6. 教学总结 教师要在教学总结中再次强调数字和数量的概念，让孩子们认识数字的基础和相关性，培养自己的思考能力和表达能力。教学心得本节美术教案主要是为幼儿提供了一种视觉、直观的体验方式，以帮助幼儿从底层建构数字和数量的概念。同时，教师采用游戏和绘画的形式，让幼儿在游戏中快乐地学习，培养幼儿的自信和表达能力。总的来说，本节教案的实施是成功的，老师和孩子们都收获了知识，也体验到了一次别样的美术之旅。
