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1、大班安全教案防拐骗教学目标：1. 能够认识危险人物，了解如何避免陌生人危险。2. 能够正确掌握拐骗的常见手段，学会对此进行防范和反抗。3. 能够合理识别自己的身体边界，学会拒绝非礼行为，增强自我保护意识和能力。4. 能够加强家长与孩子之间的沟通交流，深化安全防范教育。教学内容：1. 陌生人危险 认识陌生人是危险的，避免与陌生人接触。 了解危险人物的外表特征，如长得可怕、面容阴险、有异常行为、起眼的饰品、车辆等。 引导孩子识别陌生人的气氛和表现，如言谈举止、姿态行为、态度语气等。2. 拐骗的常见手段 认识拐骗的常见手段，如奉承、恫吓、故假、贿赂、聊天、相亲等。 学会如何拒绝陌生人的拐骗要求，如说
2、“不”，离开陌生人身边等。 注意别被陌生人占便宜，如吃别人的东西，坐车、住宿等。3. 自我保护 了解身体边界和自己的权利。 学会拒绝非礼行为，如别人欺负、打骂，占便宜等。 手部技能，如保护自己的重要器官，保持耳朵和大腿紧闭，尽可能的逃跑。4. 家长交流 加强家长与孩子的沟通和互动。 学会与孩子建立仁爱、尊重、信任、文化的亲子关系，通过心灵沟通、情感宣泄、知识启蒙等方式深入防范教育。 普及常见的安全防范知识，如孩子走路要注意小心跑闪，不要让孩子站在门口或阳台等高的位置。教学方法： 模拟演习：让孩子参与陌生人危险的模拟演习，通过模拟操作等让孩子更了解陌生人危险，具备避免陌生人危险的方式方法。 视频
3、教学：通过电影、电视、卡通等形式来展示常见危险并能够进行详细的解释，深化孩子的防范意识。 游戏学习：通过游戏的方式学习，如互动游戏、模拟演练等，让孩子在游戏中自然而然地学会安全知识。 亲子参与：让家长在孩子身旁，共同参与孩子的教育，让孩子在家长的关爱呵护下更好地学到有关防范的知识和技巧。教学重点： 让孩子认识自身的安全需求，增强安全意识，避免情况的发生。 让孩子了解如何避免与陌生人接触，强化陌生人危险的认知能力。 让孩子掌握自我保护的技能，如果发生危险能及时逃脱或呼救。教学难点： 如何让孩子区分陌生人和熟人，让孩子学会在陌生人约束下，不易受访问和带走。 如何让孩子自我保护，发生危险时能够及时反应和求助家长。总结：安全教育家长与学校应该共同努力，帮助孩子了解危险，提高防范意识。通过搭建安全教育平台，加强家庭、学校、社区合力，让孩子能够在安全的环境下快乐地成长，挑战未来。
