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1、中班防寒保暖健康教案（13篇）中班防寒保暖健康教案 篇1 活动目标： 1、能依据自己的生活阅历讲解并描述一些御寒和保暖的方法。 2、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们简单感冒。 3、有初步的冬季自我爱护意识和技能。 重点难点： 让幼儿学会用多种方式方法来爱护自己让自己取暖。 活动预备： 1、阅历预备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。 幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、外套、帽子等。 2、关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。 活动过程： 一、师幼谈话，沟通冬天的天气是怎么样的，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。 1、提问：冬天的天气怎么样 2、提问：这样的天气
2、对我们有什么影响 二、和幼儿一起争论：天气冷了怎么办 1、幼儿分组沟通。 鼓舞幼儿结合自己搜集的资料和生活阅历，轮番在组内介绍御寒保暖的好方法。 2、幼儿集体沟通。 老师实时整理并用图标援助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：熬炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提示幼儿正确运用取暖用具。 三、观赏故事，有初步的自我爱护意识。 1、老师讲故事，幼儿看图书。 2、争论：达达为什么会感冒 感冒了会怎么样 后来，达达的感冒好了吗 怎样才能让自己不感冒 教后反思： 冬天是寒冷的季节，易感冒的季节，活动中围绕话题天气冷了怎么办 开展争论，引导幼儿学习御寒保暖的方法，多穿衣服、开空调、捂热水袋、
3、戴帽子、手套、围巾，多运动。 然后通过故事超级感冒的讲解并描述，引导幼儿知道感冒时既不舒畅，又会传染，从而产生要预防感冒的意识多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜，多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等，引导幼儿有初步的爱护意识和技能。 最末活动在快乐的袋鼠跳跳中结束了。 幼儿收获了知识，也收获欢乐。 活动中发觉我们班幼儿的表达技能较强，生活中的阅历可以自已组织成长长的句子。 中班防寒保暖健康教案 篇2 教学目标 1、对幼儿进行防寒防冻教育，提高幼儿的安全意识。 2、让幼儿在学习生活中能采用肯定的措施，爱护自己。 教学预备 视频课件、口罩
4、、冻疮药 教学内容 一、导入 师：冬季，北风咆哮，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢？ 二、观看视频 冬季防寒误区 1、门窗紧闭 冬季门窗紧闭，减削了空气对流，使室内温度上升；但也导致不洁净的空气增多，空气中细菌、病毒、二氧化碳和尘粒大量增加，对呼吸道有不良影响，使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。 2、皮肤发痒用手抓 冬天因干燥感到皮肤发痒时，切勿可用手抓搔，否那么易抓破皮肤引起继发性感染。防治方法是多饮水，多吃新鲜蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少饮烈性酒。勤洗澡，勤换内衣。瘙痒严峻者，可服用扑尔敏、非那根等药物，也可涂些炉甘石剂戒肤轻松软膏。 3、蒙头睡觉 蒙头睡觉会使被子里的氧气越来
5、越少，二氧化碳不丌洁气体越来越多，醒后会感到昏昏沉沉，疲乏无力。 4、热水洗脸 在冬季冷空气的刺激下，面部汗腺、毛细血管呈收缩状态。而遇热水时会快速扩张，待热量散发后，又复原低温时的状态。毛细血管如此一张一缩，易使面部产生皱纹。 5、手脚冷冻用火烤 冬季手脚长期暴露在外，血管收缩、血流量减削。此时，假设马上用火烘烤会使血管麻痹、失去收缩力，涌现动脉淤血、毛细血管扩张、渗透性加强，局部性淤血。轻那么形成冻疮，重那么造成组织坏死。 6、舔嘴唇防干燥 嘴唇干燥丌舒畅时，用舌头去舔，结果越舔越干，导致口唇皮肤粗糙变厚，嘴唇肿胀，形成舌舔皮炎。这是由于唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和无机盐类物质，舔嘴唇
6、时，如同在嘴唇上抹了一层糨糊，水分蒸发后，这层糨糊发生干缩，感觉更干燥，直至造成嘴唇肿胀、破碎流血。 7、全副武装防冻疮 入冬，穿得太厚以御寒，会削弱机体对寒冷的适应力，而且因限制了运动，末梢血液循环丌够，反倒更简单长冻疮。正确的作法是，衣物适当，多进行运动，常常搓手、跺脚，用热水泡浴等。 8、戴口罩爱护呼吸道 鼻粘膜里有丰富的血管和海绵状血管网，血液循环旺盛，当冷空气经鼻腔吸入肺部时，一般已接近体温。假设依靠戴口罩防寒，会使人体变得娇气，反而更易感冒。 9、喝烈性酒防寒 酒精并不产生热量。饮酒后，由于外周血管广泛扩张，热量通过皮肤向外散发，会使人觉得很暖和。但机体不正常的散热会使热量大量丢失
7、，温和的感觉最终会被寒冷所代替。 三、老师讲解正确的防寒防冻知识 多开窗通风、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺脚、多运动、身体好！ 四、老师小结 寒流仍在继续，盼望小伙伴们掌控相关知识，提高防寒技能，留意冰雪天身体不要被冻伤。 中班防寒保暖健康教案 篇3 活动目标： 1、增加幼儿在雪天的自我爱护技能，留意防寒保暖。 2、了解一些安全小知识。 3、体验明显的季节特征。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动过程： 一、谈话引入。 “这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小伙伴都要留意哪些事情，爱护自己不受到损害呢？”引导幼儿结合自己的生活阅历说
8、一些雪天的安全措施。 二、老师小结 1、首先在雪天，要仔细走好每一步，选择雪较厚的地方行走，留意地面状况，尤其避开踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。 2、其次是上放学回家路上，要留意交通安全，肯定要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。 3、雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。 4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。 5、上下台阶时也要留意，要掌控好身体的重心，保持身体平衡，避开摔伤。 6、在玩雪过程中也会有许多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。 小伙伴们
9、，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，请大家当心翼翼，爱护自己！ 三、结束部分 那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样留意安全？ 中班防寒保暖健康教案 篇4 活动目标： 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有许多保暖的方法，通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多熬炼，鼓舞幼儿不怕冷。 2、对同学进行防寒防冻教育，提高同学的安全意识。让同学在学习生活中能采用肯定的措施，爱护自己。 活动过程： 一、冬天我不拍冷防寒 1、讲解并描述冬天的早上，谁早早起。家里谁起得早，你起的早吗？ 2、讲讲自己在户外的感觉。很冷、风刮在脸上有点疼 3、老师小节，激发幼儿感受不
10、怕冷的小伙伴很勇猛。 启发谈话：天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀？幼儿回答 老师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。 寒从脚下起，保暖最重要。严冬腊月，我们除了预备手套、围巾、口罩、帽子等，还要留意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全方位做好防寒预备。另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平常积极参与体育熬炼，都可以提高机体的御寒技能，加强身体的免疫技能。 4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体暖和呢？ 5、我们一起来做运动让我们的身体温和起来好吗？ 播放健康操，老师和幼儿一起做体操 二、留意防滑防冻 1、老师出示一些滑到摔跤，冬天在公路上危急的图片。 2、他们这样做
11、对不对？那应当怎么做才对？ 3、老师小结：雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时简单滑倒摔伤，因此，应留意实时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。天气寒冷时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。可以打雪仗，但肯定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑到的几率。 4、对同学提出“四个不”要求，即不在马路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追赶打闹等。 中班防寒保暖健康教案 篇5
12、 社会活动目标： 1激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持熬炼的立场。 2认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。 3、理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“温和”等词语。 重难点分析： 重点：认识冬季不同的保暖衣物。 难点：理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“温和”等词语。 活动预备： 1活动前布置“小熊服装店” 2棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。 3娃娃图片小男孩、小女孩各一张 活动过程： 一导入 维尼开了一家服装店，里面的服装可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看吗？不过啊，老师还得请你认真逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，
13、我们出发吧 二开展 1、参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同 服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊？让幼儿大胆、自由说，老师予以指导 摸一摸这件毛衣，什么感觉的；再摸摸这一件短上衣，又是什么感觉的啊，这两件衣服厚薄一样吗？哪件厚哪件薄呢？哦，这是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，温和吗？再穿上这件薄风衣，你觉得温和吗？通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“温和”等词语。 服装店里除了衣服，还有什么啊？这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗？ 小熊店里的衣服可真不少，让我们坐下来休息一下吧。 老师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很凉快很透气；冬天的衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很温和。 2出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服 快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣服好，谁情愿帮他们选一选？引导幼儿依据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服 老师小结：冬天应当给娃娃选择温和的、厚的衣服，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵挡寒冷，娃娃装扮的温和又美丽了。 3、游戏：服装分类 小熊服装店的衣服许多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，下次可不能这样了，应当把衣服放回原处。这样吧，我们一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上，冬天的衣服
