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1、中班社会活动教案让环境永远美 活动要求： 1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去制造，萌发幼儿的环保意识。 2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培育幼儿自觉爱护的良好习惯。 活动预备：课件制作、小小外星人、挂图一副。 活动重点：使幼儿懂得要爱护环境。 活动难点：让幼儿能主动参加爱护环境。 活动过程： 一导入部分：“小伙伴，你们好，我是徐老师，今日我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”涌现引起幼儿的留意。“贝贝”我介绍：“hello！小伙伴，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒芜，妈妈告知我，地球是个很美的地方，我就来到这里。可看到
2、的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小伙伴你们看。并引出课题。 二基本部分： 1、老师演示课件13幅图，并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”幼儿回答为什么不对呢？幼儿回答，幼儿一边回答老师一边演示课件。 2、“他们的行为都不对，由于这破坏了我们漂亮的环境，那么小伙伴应当怎样做？”幼儿回答 3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过那些破坏环境的现象。 4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了难过的眼泪，小伙伴你们能不能想个方法让地球妈妈笑起来？幼儿回答 5、小伙伴的方法可真多，老师把小伙伴的方法编成了拍手歌，小伙伴想不想听？老师把拍手歌教给幼儿。 拍手歌你拍一，我拍一，不要任意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，正值绿色小卫士；你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，漂亮地球我的家；你拍九，我拍九，爱护环境齐动手；你拍十，我拍十，漂亮“家园”永保持。 6、老师演示课件，让幼儿观赏漂亮的地球，老师进行讲解并描述。 7、老师幼儿装扮图片“幼儿园”。 三结束部分： 秋天到了，幼儿园落了好多树时，小伙伴和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！ 第 3 页 共 3 页
