《大学生比赛活动策划方案（21篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生比赛活动策划方案（21篇）（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学生比赛活动策划方案（21篇）大学生比赛活动策划方案（21篇）大学生比赛活动策划方案 篇1 一、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，_学院定于在20_年_月_日展开学院“_杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 二、活动宗旨 以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园 三、主办单位 _学院学工处 四、承办单位 _学院学生会体育部 五、活动时间、地点 20_年_月_日开赛，周一至周五每天下午2：005：30后山篮球场 六、参赛对象 各系部代表队
2、，继续教育学院，院学生会团委社团联合会 七、分组方式 各系体育部部长于_月_号到学工处_抽签分组，没到者视为弃权。 八、比赛形式 采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。 九、比赛细则 1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。 2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。 3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。 4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。 5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。 6、全场
3、比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。 7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。 8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。 9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。 11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投
4、中有效。 12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。 13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。 14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。 15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。 16、主办方有最终解释权和裁定权。 十、奖项设置 设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金：_;亚军奖金：_;季军奖金：_。 大学生比赛活动策
5、划方案 篇2 为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“_”羽毛球比赛，具体规程如下： 一、参加对象： _学院_羽毛球社新成员及本院学生 二、报名时间： 20_年_月_日20_年_月_日 三、活动地点： 搏击馆内 四、比赛项目： 男单、女单 五、活动安排： 比赛中执行国际的羽毛球规则，另加补充如下： (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格; (2)采用单淘汰制进行预赛; (3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;
6、(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。; (5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会; (6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。 (7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。 (8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排; 单打： 1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。 2.发
7、球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 六、宣传计划： 本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传; 七、奖品设置： 比赛取前三名颁发奖品及证书; 八、奖品待定： _ _ _ 九、经费预算： 比赛表格及费用15元 比赛用水费用20元 比赛用球费用60元 比赛器材：球网6/28=148元 球架 球拍60/4=240元 彩色胶带：30元 总计：_元 院团委、_羽毛球社 策划书、负责人：_ 联系电话：_ 大学生比赛活动策划方案 篇3 一、活动背景： _年奥运会即将举行，而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励
8、着人们奋发向上。为此而举办此比赛。 二、活动介绍： 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。 三、活动名称： 中国象棋 四、活动对象： 在院同学 五、活动宗旨： 友谊、奋进、团结、理解 六、活动目的： 1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。 3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。 4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。 5。加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
9、 七、活动时间： 八、活动地点： 院升旗广场。 九、活动规则： 1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。 2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。 3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。 4、如有特殊要求，各相互间协商解决。 5、本次活动解释权归我系学生会所有。 十、活动方式： 分成男团、女团。 十一、组织机构： 主办单位：机电系学生会;承办单位：机电系学生会。 十二、前期准备： 1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。 2、职责分工： (1
10、)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。 (2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。 (3)比赛前主席致辞。 (4)裁判由学生会成员担当。 策划部别： 系学生会组织部策划人： 张华策划 时间：5月15日星期四 大学生比赛活动策划方案 篇4 活动主题 展现师院学子风采成就就业形象大使 主办单位：学生处 校团委 经管系学生会 承办单位：经管系团委 当代大学生公社 活动宗旨 为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。 并且为更好地
11、向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。 活动地点： 忻州师院行知广场中心 活动时间： _。#晚上 参赛对象： 忻州师院经管系在校大学生 到场嘉宾： 学生处老师，校团委老师，经管系老师， 团委书记，08级辅导员老师， 09级辅导老师，10级辅导员老师， 学生会社联主席及各部门负责人 邀请评委： 校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人 活动程序： 活动前期： 1、开会讨论：做出详细策划书，分配好各环节的工作及负责人，进行活动的审批工作 2、前期宣传：
12、a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传 b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知 c、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行 d、邀请嘉宾及各报记者 3、准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等 4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅 比赛方式及时间安排： 比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。 参赛要求： 1、成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。 2、形象好、气质佳、能力强、作风正。 3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
13、内容要求： 1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。 2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。 内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。 3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。 活动中期： 比赛前期培训： 1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训 2、以视频的形式对选手进行培训 比赛现场： 选手在活动前抽签决定自己的号码(1、2、3、4) 1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。 2、选手走秀：自我介绍(中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间)，仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。 3、主持人宣布第一环节“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目) 方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。 方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现 4
