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1、高考毕业学生代表讲话稿高考毕业学生代表讲话稿1各位领导、老师，同学们：大家好！很荣幸我能作为高三学生的代表在这里发言，表达高三学子对母校的感激之情。曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动，然而回望三年的高中时光里，一中的每一位老师又何尝不是像张米亚老师一样。三年来的每个日日夜夜，敬爱的老师，是你们在清晨放起音乐催促我们起床，是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅，是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难，是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光。花开三度里，你们比我们起得更早归得更晚，你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆。没有你们的谆谆教诲，我怎么能退去初入校园时的青涩和
2、无知、叛逆和轻狂，让成熟和稳重茁壮成长，让自己拥有撑起青春梦想的力量。在一中这鸟语花香校园里，有多少学长已经实现了自己的梦想。而我们高三学子也正在奋斗的路上。是一中的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。在这里我们学到的不仅仅是知识，拿到的不仅仅是分数，更重要的是三年的时光里一中教会我们如何成为一个有担当的青年。“厚德明理，博学慎行”我们的老师以身作则让一中精神在我们身上延续。懂得了感恩，我们体贴父母的辛劳，我们明白师长的苦心；懂得了责任，我们谨记“少年强则国强”，体味到了那为中国崛起而读书的豪情；懂得了奋斗，我们知道命运掌握在自己手中，只有不断追求才能叩响成功的大门。一中既给了我们寻梦的勇气，又给了
3、我踏实的作风。有了这双翅膀，未来的风雨里我们无畏风浪。回望10年，学长们创造了高考的辉煌；那么今朝我们将长风破浪续写一中辉煌。高一高二的学弟学妹们，希望你们也珍惜在一中这美丽的校园里时光，用勤奋灌溉梦想，用勇气追求成功。敬爱的老师，没有你我们怕还是年幼时的苍白无力；没有你我们怕还是不懂得感恩对于我们的意义；没有你我们怕还是站在青春的梦口怅然徘徊，没有你我们怕还是不解奋斗和奉献的伟力。敬爱的老师，我们等不到桂子飘香的秋季在教师节时再深深道一句谢谢您的培养，请让我在这里带表全体高三同学向您道一声：“老师您辛苦了。敬爱的老师，在这最后的日子里，我们会尽最大的努力，用汗水筑成奇迹，为了我们自己，也为了
4、你们。敬爱的老师，我们永远记得一中这生机盎然的校园，无论我们走到何方，这里是我们永远的家。我们将永不止步，为了一中的荣誉。高考毕业学生代表讲话稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！三年的时间并没有我们大家想象的那么漫长，一切都过得飞快，现在回望是否还能够想起你第一次踏入这所学校校门时的感觉，是否还能够想起自己心里当时最大的目标。现在很多人的目标都是能够有一个好成绩，考上一个好大学，但我想那绝对不是一开始踏入这所校园的我们内心所想的，哪时的我们只是对自己的高中生活充满期待，并且憧憬会发生什么样有趣的事情。而转眼三年的时间转眼就过去了，我们中大部分的同学都已经成年，是一个法定意义上来说的成年人了。
5、大家在未来的时候都将会进入不同的校园，开始各自不同的人生，会遇见许多新的人，许多新奇的事，会有很多让你们难忘的故事，当然也要记得在你不开心时给自己的老同学打个电话，虽然要毕业离开学校了，但这份感情是我们怎么样也不会忘记的。这三年的时间相比大家都收获了很多，学习、成长了很多。但这份成长缺少不了的是你们的努力，同学们请感谢过去三年努力的自己，正因为三年前努力的你，所以成就了现在的你。如果当初三年前你没有选择努力，而是选择做其他别的事情，把自己的精力花在了别的东西上肯定是不会这样的。大多数情况下，我们的付出都会得到回报，只要你努力的去学习，就一定能够学习，很多时候努力了其实比天赋更加重要。而和大家说
6、这些也是希望告诉大家，到了大学也不要放松，大学并没有你想象的那么轻松，你做出什么样的选择就会得到什么样的回报。大学不是让现在的你们去放松的，而是让你们进入学校去学习深造的，只有掌握了更多的知识，才能够不辜负你这高中三年所付出的努力。大学会改变许多人，也许现在内向的人通过一个大学能够慢慢的调整过来自己，让自己变得活泼开朗起来。大家的高中就这样过去，相信大家也都很不舍，但是在未来的许多年里，大家肯定也会怀念当初高中时的某一个瞬间，那一个个瞬间的组成就是我们的整个青春，即便是这个青春并不全是欢笑，也有着青春所带来的烦恼和忧愁，但那才是真正完整的青春，希望大家都能够在自己还年轻的时候，做出自己想要做出
7、的决定，而不是权衡利弊之后的妥协。谢谢大家！高考毕业学生代表讲话稿3亲爱的老师们、同学们、家长们：你们好！很高兴代表高三全体同学在此发言，也欢迎爸爸妈妈们不辞辛苦来见证孩子们人生中如此重要的一刻。在此我便先祝同学们一句成人快乐！“成人”如今有两种意思：其一便是一个小孩长大成人，也就是年龄上的成人；其二便是在父母心中孩子有能力独自生活甚至可以养父母了，这便是能力上的成人。不论是哪一种，都意味着从今天起，我们不再是那个懵懂无知的少年，而是一个可以独当一面的青年了。我们，将绽放最灿烂的微笑；我们，将书写人生最美妙的篇章。我们如今所拥有的一切都离不开我们的父母，当我们仍是婴儿时，想表达什么只能挥舞着小
8、手，嘴里“咿咿呀呀”念叨着，是父母，不厌其烦，一遍遍重复，教会我们讲话；想自己去玩耍，去探索，却只能被抱在怀中指着某个方向，是父母一步步牵着我们，教会我们走路。从小到大，不论是受了委屈或是伤心，家都是最温暖的港湾。今天，你或许还想着离开父母的管教；明天，远方的你就会想起父母的点点滴滴的好。让我们感谢父母这六千五百七十天毫无怨言的辛苦付出。我们人生中还有一些无比重要的人：老师。在这个知识的世界里，是老师教会我们站立行走，教会我们跳跃奔跑。上一秒还在说“这种题讲了多少遍，还在错？”下一秒便是再详细不过的把这题再讲一遍。平日总是一副严厉样子，心里却是比谁都想我们有一个好的未来，让我们谢谢老师，这三年
9、来的诲人不倦。再看看周围，都是我们朝夕相处了三年的同学。我们一起经历了艺术节，运动会；我们一起军训，备考。我们更要共赴高考！以后的以后，回想起往事，一定不会后悔与彼此度过了如此有意义的三年。十八岁，意味着我们的青春，青春是那么美好，仿佛是一种宣言，是一种姿态，是一种勇气，是一种岁月。青春更是青年人选择道路梦想的时光。岁月不老，青春不朽，激流勇进，青春无悔！成年，注定永远忙碌拼搏！成年，你知此去勇往直前！成年，感叹自己任重道远！成年，相信灿烂美好的明天请家长们老师们放心，也请我们自己相信，我们会用双手描绘最美丽的图卷。这个世界的未来，由我们主宰！高考毕业学生代表讲话稿4各位领导，老师，同学们：大
10、家好！感谢老师对我的信任，使我在毕业三年以后能够在这里进行发言。时光荏苒，三年前，我和大家一样，怀揣着梦想，以及对未来的渴望，在这里求学，在最后的一百天做最终的冲刺。高考如同万马一起过独木桥，今天，很荣幸与在座分享我的过桥经验。经过三年的沉淀，今天我想与大家讨论只有四点：孙子兵法的第一章始计篇写到：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。我想说的第一点就是，从现在起，你必须认识到，高考从来都是自己的事，不是别人的。在过去的两年半的时间，甚至更为久远的时间，无数的人曾经告诉你要好好学习，但是从现在开始，你必须明白，高考是你自己的事，它将决定你未来成为什么样的社会阶层。第二点，请大家记
11、住，过去的成绩就让它过去。举个真实例子，我毕业的20_届毕业生，我所在的班级，在高三第二学期开始以前，在经过大大小小的考试后，班级前十名有八名是可以预测的，前二十名有十五名的成绩基本稳定。到了最终的20_年高考最终结果是我们班前十名有5人的成绩不在其中，而有两人本可以考重点院校的学生因不当失误刚过二本线。我在高中做了三年的团支书，让我比大多数同学更注意全班同学的性格以及学习情况，之前的两年半我看到很多同学的优秀品质，也遇到很多优秀的学生，而在最后的一百天，有的原本可以成就传奇的人物状态不佳，有的人却成为黑马，成功晋级。我想说的第三点，是知己知彼，百战不殆。近年来，高考试题变幻莫测，我是一名理科
12、生，以理科成绩为例：20_年，高考理科一本线580分，20_年，540分，当大多数人以为20_年试题会简单，分数线会回升，然而，20_年，一本录取线505分。以此为戒，希望大家能尽最大努力让成绩在保持较高水平，注意科目成绩的稳定性，保证不会出现大的战略性失误。在我高中生涯，我的成绩一度保持在二本线水平，至少在一练结束，我的成绩表面上基本不会过一本，总分在进入高三时时常在500分左右，即使高考题目比平时简单，一本线还是很难，毕竟20_年一本线560分，20_年582分。我的语文很好，最高138分，我的数学特别差，考过78分，化学考47分，高一高二比较好的物理，当时一度下滑，不到80.我对自己的成
13、绩做过评估，如果依照我的喜好，即使语文一直拿年级第一，能够考140分，最终也很难过一本线，因为我的数学太差。为此，我设计了自己的分数比例：语文保持120分不低于110分，数学努力达到115分并保持稳定，英语115分不求有功但求无过，物理85分，化学80分，生物85分（理综250分），理综争取越高越好。这样的话总分争取600分。在座的有很多聪明人，会发现这些分数不难达到，但是很难保证同时达到。可是，这让我有了信心，我通过自己的努力，可以完成梦想，达到一本。同时复习有所侧重，成绩不会出现毁灭性的伤亡。最终我的高考成绩：语文106分，数学99分（大多数人考砸），英语119分，理综218分，总分541
14、分，刚好过一本线。成绩不是一流，但是我对最后的一百天的学习状态问心无愧。最后第四点，一切为了高考让路。什么叫做一切为了高考让路，第一状态，第二状态，第三，还是状态。优秀是一种习惯，同样习惯可以成就优秀。我只说我自己知道的事实，我认识的一流学生，从高一开始，时刻都在学习，当然，不是没有方法的死学，一次，我的数学考了班级倒数第五，然后我在选座位的时候坐在了班级第一，数学全年级第一的同学的旁边，我注意到，他看题会在书上做标记，下课依旧在写题，笔不离手，随时可以写下不会或者值得复习的知识点，我发现非常有用，后来，就偷师了高三的最后一个学期，很多学生到后期精神有所倦怠，偶尔玩儿手机，有的会因为寂寞找个伴
15、儿，或者自以为学习太累，休息一段时间。这个时期因为考虑到大家情绪，老师不会批评太严厉，家长不会逼你学习，任何人都不会对你有所苛责，甚至于表面上考试成绩不再具有代表意义。这种情况当时有人发现，老师也会时常激励大家。读励志故事，但是收效甚微。事实上，我当时是窃喜的，因为我进步的机会来了。我的生活习惯：在3月至5月，我每天是前五个到教室，时间大概5点20，那时我们6点出早操，我可以多半个小时看数学题，上午上课，下课10分钟不困就做题，困了就睡觉，中午吃饭人多，我会12点15去，那个时候基本上已经没人了，不用挤，12点半再回到教室睡觉，12点50静校，别人睡觉，我起来学习，课堂认真听课，不懂就问，问一
16、遍没听懂思考以后不懂继续问。晚上9点下自习，10点熄灯，我一般11点半睡觉，因为晚上思维灵活，我继续把自己没理顺的知识点理顺，系统归纳，不然睡不踏实。我是一个很喜欢聊天的人，那段时间却何绍和人说话。这种状态我持续了三个月，直到考试前一周，除了起床改为6点，睡觉10点，其他不变。学习习惯：时常看成绩单，看排名，看自己与单科第一的差距，更重要的是纠错，考试结束，试卷拿到手就开始与标准答案对照，并且与考得好的人的试卷进行比较，看自己是哪错了，为什么扣分，必须保证答案的严谨性，即使老师给自己满分，也要看知否有漏洞。高考试卷，理综在河南工业大学批改，数学在郑大，文综在河南财经，阅卷老师由研究生和大学老师组成，在电脑上批改扫描后的试卷，你要让
