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1、高考毕业学生代表讲话稿高考毕业学生代表讲话稿1各位领导、老师,同学们:大家好!很荣幸我能作为高三学生的代表在这里发言,表达高三学子对母校的感激之情。曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动,然而回望三年的高中时光里,一中的每一位老师又何尝不是像张米亚老师一样。三年来的每个日日夜夜,敬爱的老师,是你们在清晨放起音乐催促我们起床,是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅,是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难,是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光。花开三度里,你们比我们起得更早归得更晚,你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆。没有你们的谆谆教诲,我怎么能退去初入校园时的青涩和
2、无知、叛逆和轻狂,让成熟和稳重茁壮成长,让自己拥有撑起青春梦想的力量。在一中这鸟语花香校园里,有多少学长已经实现了自己的梦想。而我们高三学子也正在奋斗的路上。是一中的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。在这里我们学到的不仅仅是知识,拿到的不仅仅是分数,更重要的是三年的时光里一中教会我们如何成为一个有担当的青年。“厚德明理,博学慎行”我们的老师以身作则让一中精神在我们身上延续。懂得了感恩,我们体贴父母的辛劳,我们明白师长的苦心;懂得了责任,我们谨记“少年强则国强”,体味到了那为中国崛起而读书的豪情;懂得了奋斗,我们知道命运掌握在自己手中,只有不断追求才能叩响成功的大门。一中既给了我们寻梦的勇气,又给了
3、我踏实的作风。有了这双翅膀,未来的风雨里我们无畏风浪。回望10年,学长们创造了高考的辉煌;那么今朝我们将长风破浪续写一中辉煌。高一高二的学弟学妹们,希望你们也珍惜在一中这美丽的校园里时光,用勤奋灌溉梦想,用勇气追求成功。敬爱的老师,没有你我们怕还是年幼时的苍白无力;没有你我们怕还是不懂得感恩对于我们的意义;没有你我们怕还是站在青春的梦口怅然徘徊,没有你我们怕还是不解奋斗和奉献的伟力。敬爱的老师,我们等不到桂子飘香的秋季在教师节时再深深道一句谢谢您的培养,请让我在这里带表全体高三同学向您道一声:“老师您辛苦了。敬爱的老师,在这最后的日子里,我们会尽最大的努力,用汗水筑成奇迹,为了我们自己,也为了
4、你们。敬爱的老师,我们永远记得一中这生机盎然的校园,无论我们走到何方,这里是我们永远的家。我们将永不止步,为了一中的荣誉。高考毕业学生代表讲话稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!三年的时间并没有我们大家想象的那么漫长,一切都过得飞快,现在回望是否还能够想起你第一次踏入这所学校校门时的感觉,是否还能够想起自己心里当时最大的目标。现在很多人的目标都是能够有一个好成绩,考上一个好大学,但我想那绝对不是一开始踏入这所校园的我们内心所想的,哪时的我们只是对自己的高中生活充满期待,并且憧憬会发生什么样有趣的事情。而转眼三年的时间转眼就过去了,我们中大部分的同学都已经成年,是一个法定意义上来说的成年人了。
5、大家在未来的时候都将会进入不同的校园,开始各自不同的人生,会遇见许多新的人,许多新奇的事,会有很多让你们难忘的故事,当然也要记得在你不开心时给自己的老同学打个电话,虽然要毕业离开学校了,但这份感情是我们怎么样也不会忘记的。这三年的时间相比大家都收获了很多,学习、成长了很多。但这份成长缺少不了的是你们的努力,同学们请感谢过去三年努力的自己,正因为三年前努力的你,所以成就了现在的你。如果当初三年前你没有选择努力,而是选择做其他别的事情,把自己的精力花在了别的东西上肯定是不会这样的。大多数情况下,我们的付出都会得到回报,只要你努力的去学习,就一定能够学习,很多时候努力了其实比天赋更加重要。而和大家说
6、这些也是希望告诉大家,到了大学也不要放松,大学并没有你想象的那么轻松,你做出什么样的选择就会得到什么样的回报。大学不是让现在的你们去放松的,而是让你们进入学校去学习深造的,只有掌握了更多的知识,才能够不辜负你这高中三年所付出的努力。大学会改变许多人,也许现在内向的人通过一个大学能够慢慢的调整过来自己,让自己变得活泼开朗起来。大家的高中就这样过去,相信大家也都很不舍,但是在未来的许多年里,大家肯定也会怀念当初高中时的某一个瞬间,那一个个瞬间的组成就是我们的整个青春,即便是这个青春并不全是欢笑,也有着青春所带来的烦恼和忧愁,但那才是真正完整的青春,希望大家都能够在自己还年轻的时候,做出自己想要做出
7、的决定,而不是权衡利弊之后的妥协。谢谢大家!高考毕业学生代表讲话稿3亲爱的老师们、同学们、家长们:你们好!很高兴代表高三全体同学在此发言,也欢迎爸爸妈妈们不辞辛苦来见证孩子们人生中如此重要的一刻。在此我便先祝同学们一句成人快乐!“成人”如今有两种意思:其一便是一个小孩长大成人,也就是年龄上的成人;其二便是在父母心中孩子有能力独自生活甚至可以养父母了,这便是能力上的成人。不论是哪一种,都意味着从今天起,我们不再是那个懵懂无知的少年,而是一个可以独当一面的青年了。我们,将绽放最灿烂的微笑;我们,将书写人生最美妙的篇章。我们如今所拥有的一切都离不开我们的父母,当我们仍是婴儿时,想表达什么只能挥舞着小
8、手,嘴里“咿咿呀呀”念叨着,是父母,不厌其烦,一遍遍重复,教会我们讲话;想自己去玩耍,去探索,却只能被抱在怀中指着某个方向,是父母一步步牵着我们,教会我们走路。从小到大,不论是受了委屈或是伤心,家都是最温暖的港湾。今天,你或许还想着离开父母的管教;明天,远方的你就会想起父母的点点滴滴的好。让我们感谢父母这六千五百七十天毫无怨言的辛苦付出。我们人生中还有一些无比重要的人:老师。在这个知识的世界里,是老师教会我们站立行走,教会我们跳跃奔跑。上一秒还在说“这种题讲了多少遍,还在错?”下一秒便是再详细不过的把这题再讲一遍。平日总是一副严厉样子,心里却是比谁都想我们有一个好的未来,让我们谢谢老师,这三年
9、来的诲人不倦。再看看周围,都是我们朝夕相处了三年的同学。我们一起经历了艺术节,运动会;我们一起军训,备考。我们更要共赴高考!以后的以后,回想起往事,一定不会后悔与彼此度过了如此有意义的三年。十八岁,意味着我们的青春,青春是那么美好,仿佛是一种宣言,是一种姿态,是一种勇气,是一种岁月。青春更是青年人选择道路梦想的时光。岁月不老,青春不朽,激流勇进,青春无悔!成年,注定永远忙碌拼搏!成年,你知此去勇往直前!成年,感叹自己任重道远!成年,相信灿烂美好的明天请家长们老师们放心,也请我们自己相信,我们会用双手描绘最美丽的图卷。这个世界的未来,由我们主宰!高考毕业学生代表讲话稿4各位领导,老师,同学们:大
10、家好!感谢老师对我的信任,使我在毕业三年以后能够在这里进行发言。时光荏苒,三年前,我和大家一样,怀揣着梦想,以及对未来的渴望,在这里求学,在最后的一百天做最终的冲刺。高考如同万马一起过独木桥,今天,很荣幸与在座分享我的过桥经验。经过三年的沉淀,今天我想与大家讨论只有四点:孙子兵法的第一章始计篇写到:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。我想说的第一点就是,从现在起,你必须认识到,高考从来都是自己的事,不是别人的。在过去的两年半的时间,甚至更为久远的时间,无数的人曾经告诉你要好好学习,但是从现在开始,你必须明白,高考是你自己的事,它将决定你未来成为什么样的社会阶层。第二点,请大家记
11、住,过去的成绩就让它过去。举个真实例子,我毕业的20_届毕业生,我所在的班级,在高三第二学期开始以前,在经过大大小小的考试后,班级前十名有八名是可以预测的,前二十名有十五名的成绩基本稳定。到了最终的20_年高考最终结果是我们班前十名有5人的成绩不在其中,而有两人本可以考重点院校的学生因不当失误刚过二本线。我在高中做了三年的团支书,让我比大多数同学更注意全班同学的性格以及学习情况,之前的两年半我看到很多同学的优秀品质,也遇到很多优秀的学生,而在最后的一百天,有的原本可以成就传奇的人物状态不佳,有的人却成为黑马,成功晋级。我想说的第三点,是知己知彼,百战不殆。近年来,高考试题变幻莫测,我是一名理科
12、生,以理科成绩为例:20_年,高考理科一本线580分,20_年,540分,当大多数人以为20_年试题会简单,分数线会回升,然而,20_年,一本录取线505分。以此为戒,希望大家能尽最大努力让成绩在保持较高水平,注意科目成绩的稳定性,保证不会出现大的战略性失误。在我高中生涯,我的成绩一度保持在二本线水平,至少在一练结束,我的成绩表面上基本不会过一本,总分在进入高三时时常在500分左右,即使高考题目比平时简单,一本线还是很难,毕竟20_年一本线560分,20_年582分。我的语文很好,最高138分,我的数学特别差,考过78分,化学考47分,高一高二比较好的物理,当时一度下滑,不到80.我对自己的成
13、绩做过评估,如果依照我的喜好,即使语文一直拿年级第一,能够考140分,最终也很难过一本线,因为我的数学太差。为此,我设计了自己的分数比例:语文保持120分不低于110分,数学努力达到115分并保持稳定,英语115分不求有功但求无过,物理85分,化学80分,生物85分(理综250分),理综争取越高越好。这样的话总分争取600分。在座的有很多聪明人,会发现这些分数不难达到,但是很难保证同时达到。可是,这让我有了信心,我通过自己的努力,可以完成梦想,达到一本。同时复习有所侧重,成绩不会出现毁灭性的伤亡。最终我的高考成绩:语文106分,数学99分(大多数人考砸),英语119分,理综218分,总分541
14、分,刚好过一本线。成绩不是一流,但是我对最后的一百天的学习状态问心无愧。最后第四点,一切为了高考让路。什么叫做一切为了高考让路,第一状态,第二状态,第三,还是状态。优秀是一种习惯,同样习惯可以成就优秀。我只说我自己知道的事实,我认识的一流学生,从高一开始,时刻都在学习,当然,不是没有方法的死学,一次,我的数学考了班级倒数第五,然后我在选座位的时候坐在了班级第一,数学全年级第一的同学的旁边,我注意到,他看题会在书上做标记,下课依旧在写题,笔不离手,随时可以写下不会或者值得复习的知识点,我发现非常有用,后来,就偷师了高三的最后一个学期,很多学生到后期精神有所倦怠,偶尔玩儿手机,有的会因为寂寞找个伴
15、儿,或者自以为学习太累,休息一段时间。这个时期因为考虑到大家情绪,老师不会批评太严厉,家长不会逼你学习,任何人都不会对你有所苛责,甚至于表面上考试成绩不再具有代表意义。这种情况当时有人发现,老师也会时常激励大家。读励志故事,但是收效甚微。事实上,我当时是窃喜的,因为我进步的机会来了。我的生活习惯:在3月至5月,我每天是前五个到教室,时间大概5点20,那时我们6点出早操,我可以多半个小时看数学题,上午上课,下课10分钟不困就做题,困了就睡觉,中午吃饭人多,我会12点15去,那个时候基本上已经没人了,不用挤,12点半再回到教室睡觉,12点50静校,别人睡觉,我起来学习,课堂认真听课,不懂就问,问一
16、遍没听懂思考以后不懂继续问。晚上9点下自习,10点熄灯,我一般11点半睡觉,因为晚上思维灵活,我继续把自己没理顺的知识点理顺,系统归纳,不然睡不踏实。我是一个很喜欢聊天的人,那段时间却何绍和人说话。这种状态我持续了三个月,直到考试前一周,除了起床改为6点,睡觉10点,其他不变。学习习惯:时常看成绩单,看排名,看自己与单科第一的差距,更重要的是纠错,考试结束,试卷拿到手就开始与标准答案对照,并且与考得好的人的试卷进行比较,看自己是哪错了,为什么扣分,必须保证答案的严谨性,即使老师给自己满分,也要看知否有漏洞。高考试卷,理综在河南工业大学批改,数学在郑大,文综在河南财经,阅卷老师由研究生和大学老师组成,在电脑上批改扫描后的试卷,你要让