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1、演讲稿格式六年级上册【#演讲稿# 导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。本篇文章是我为大家整理的演讲稿格式六年级上册【5篇】，希望您喜欢！ 演讲稿格式六年级上册 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下： 1开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种： 开门见山，亮出主旨。 这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义
2、地提出自己的观点。 叙述事实，交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。 提出问题，发人深思 通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。 引用警句，引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。 开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。 2主体部分要层层展开，步步推向xx 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向xx。所谓xx，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结
3、构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向xx。 主体部分展开的方式有以下三种： 并列式。 并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。 递进式。 即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 并列递进结合式。 这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。 3结尾要干脆利落，简洁有力 演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然
4、结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。 1.演讲稿六年级上册 亲爱的老师、同学们： 因为爱看书，所以“小书虫”这个外号很快就在同学中不胫而走。这个外号可不是同学们随便取的，它可是有来历的。下面就听我一一道来。 有一次，正好到了中午的读书时间，我拿出一本三国演义津津有味地看了起来，书中的故事是那么吸引人，我不知不觉完全融入到了故事情节之中，竟然高声朗读了起来，我朗读的声音越来越大，班长终于不耐烦了，大声喊道：“你在干什么？”那时我正看到关云长单刀赴会这一段，顺口说了一句：“我乃关云长，单刀赴会去也。”班长猛拍
5、了我一下，我顿时呆住了，半天才回过神来，发现同学们正在哈哈大笑，我真恨不得找一个地洞钻进去。班长“*笑”一声：“小心下午的数学考试考不好，败走麦城噢。”没想到班长的话“灵验”了，这次可真是“败走麦城”了。我的同学都知道，我在家里总是书不离手，有时候就连上厕所的时候都会带上一本书，你现在知道“小书虫”这个外号不假了吧。 读书真是天下第一大乐趣，既增长了我的知识，又开阔了我的眼界，真可谓是一举两得呀。 谢谢。 2.演讲稿六年级上册 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了，这一周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年，欢天喜地的迎来崭新的xxxx年。 1月1
6、日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 那么，新的一年里我们该如何做呢？我觉得应从以下几方面做起： 1、学会尊重 首先是尊重自己，树立良好的个人形象，懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。 2、讲究责任： 讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。 3、建立自信 自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着
7、镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。” 最后，我再一次祝愿同学们节日快乐，成长快乐！ 谢谢大家！ 3.演讲稿六年级上册 敬爱的老师、亲爱的同学们： 在这青竹飘香，万物苏醒的季节里，学校又即将迎走下一代六年级的学生，从我中途入学到现在，过了二年，我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。 那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子，每一节都是一本精美的画册，记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面有我的脑海中闪过。记得我四年级刚进来的时候，杨老师第一次领着我进了四一班教室，这是多么温暖的一个大家庭啊！在一声声掌声中我介绍起了自己，还唱歌给了大家听。杨老师对我很好，还特别安排我在
8、班长xxxx边上。同学们的笑脸，杨老师还鼓励说：“你要努力多多向xxxx学习，一定会进步的！”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下，看看这片竹林，我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子，现在，我在学校也看到了，这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中，运动会开幕了，杨老师认为我有实力，就帮我报了800米，虽然那不是我的强项，但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。 这一件件事，像那一节节竹子，竖立着！再见我的母校，是您教育了我，是您让我找到了快乐，幸福。再见，我的老师，是您给了我知识，让我一片空白的脑海中，增添了许多知识，我成长了不少！再见，我的同学，你们让我第一次知道了友谊的真谛，集体、团结的
9、力量。我会永远记住你们的。 谢谢。 4.演讲稿六年级上册 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 安全像什么？安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎；安全像什么？安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命、注意安全。 每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊。 安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远如在天边，近如隔咫尺。生命只有一次，只有珍爱生命，时时事事注意安全，我们才能平平安安地度过一生。 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 5.演讲稿六年级上册 敬爱的老师，亲爱的同学们： 我是六年级三班的xxxx。我站在这里，我很紧张，也很激动，我要竞选劳动委员，尽管我不能完全胜任这个职位，但是我也想尝试一下。 我以前没有当过劳动委员，仅仅是当班干部。我是一名乐于助人的同学，以前，我经常的帮助同学和老师，赢得了大家的一至好评。在这个新学期里，我喜欢能像以往一样的帮助别人。体会到帮助别人的乐趣！大家可能认为劳动委员很累，但我不怎么认为，为同学们服务，是在所不辞的。 劳动委员是架在老师和同学们之间的桥梁。我能做到急同学们子所急，想同学们只所想。 请大家投我神圣的一票吧！ 谢谢。第 5 页 共 5 页
