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1、演讲稿格式六年级上册【#演讲稿# 导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。本篇文章是我为大家整理的演讲稿格式六年级上册【5篇】,希望您喜欢! 演讲稿格式六年级上册 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下: 1开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种: 开门见山,亮出主旨。 这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义
2、地提出自己的观点。 叙述事实,交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。 提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。 引用警句,引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。 开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。 2主体部分要层层展开,步步推向xx 演讲稿的主体,要层层展开,步步推向xx。所谓xx,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结
3、构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向xx。 主体部分展开的方式有以下三种: 并列式。 并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。 递进式。 即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 并列递进结合式。 这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。 3结尾要干脆利落,简洁有力 演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然
4、结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。 1.演讲稿六年级上册 亲爱的老师、同学们: 因为爱看书,所以“小书虫”这个外号很快就在同学中不胫而走。这个外号可不是同学们随便取的,它可是有来历的。下面就听我一一道来。 有一次,正好到了中午的读书时间,我拿出一本三国演义津津有味地看了起来,书中的故事是那么吸引人,我不知不觉完全融入到了故事情节之中,竟然高声朗读了起来,我朗读的声音越来越大,班长终于不耐烦了,大声喊道:“你在干什么?”那时我正看到关云长单刀赴会这一段,顺口说了一句:“我乃关云长,单刀赴会去也。”班长猛拍
5、了我一下,我顿时呆住了,半天才回过神来,发现同学们正在哈哈大笑,我真恨不得找一个地洞钻进去。班长“*笑”一声:“小心下午的数学考试考不好,败走麦城噢。”没想到班长的话“灵验”了,这次可真是“败走麦城”了。我的同学都知道,我在家里总是书不离手,有时候就连上厕所的时候都会带上一本书,你现在知道“小书虫”这个外号不假了吧。 读书真是天下第一大乐趣,既增长了我的知识,又开阔了我的眼界,真可谓是一举两得呀。 谢谢。 2.演讲稿六年级上册 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了,这一周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年,欢天喜地的迎来崭新的xxxx年。 1月1
6、日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 那么,新的一年里我们该如何做呢?我觉得应从以下几方面做起: 1、学会尊重 首先是尊重自己,树立良好的个人形象,懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。 2、讲究责任: 讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。 3、建立自信 自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着
7、镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。” 最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐! 谢谢大家! 3.演讲稿六年级上册 敬爱的老师、亲爱的同学们: 在这青竹飘香,万物苏醒的季节里,学校又即将迎走下一代六年级的学生,从我中途入学到现在,过了二年,我从一个不懂事的小姑娘变成一个乖巧的大姐姐。 那些竹子也从幼小的笋芽一节一节的长成高耸的竹子,每一节都是一本精美的画册,记录着我们学校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的画面有我的脑海中闪过。记得我四年级刚进来的时候,杨老师第一次领着我进了四一班教室,这是多么温暖的一个大家庭啊!在一声声掌声中我介绍起了自己,还唱歌给了大家听。杨老师对我很好,还特别安排我在
8、班长xxxx边上。同学们的笑脸,杨老师还鼓励说:“你要努力多多向xxxx学习,一定会进步的!”那真是我一声中最快乐的时光。我走到楼下,看看这片竹林,我原以为这只有在老家才看得到这样青青的竹子,现在,我在学校也看到了,这种感觉像回到了老家一样。在不知不觉中,运动会开幕了,杨老师认为我有实力,就帮我报了800米,虽然那不是我的强项,但是为了班级的荣誉我也要尽力而为。 这一件件事,像那一节节竹子,竖立着!再见我的母校,是您教育了我,是您让我找到了快乐,幸福。再见,我的老师,是您给了我知识,让我一片空白的脑海中,增添了许多知识,我成长了不少!再见,我的同学,你们让我第一次知道了友谊的真谛,集体、团结的
9、力量。我会永远记住你们的。 谢谢。 4.演讲稿六年级上册 亲爱的老师、同学们: 大家好! 安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。 每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊。 安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 5.演讲稿六年级上册 敬爱的老师,亲爱的同学们: 我是六年级三班的xxxx。我站在这里,我很紧张,也很激动,我要竞选劳动委员,尽管我不能完全胜任这个职位,但是我也想尝试一下。 我以前没有当过劳动委员,仅仅是当班干部。我是一名乐于助人的同学,以前,我经常的帮助同学和老师,赢得了大家的一至好评。在这个新学期里,我喜欢能像以往一样的帮助别人。体会到帮助别人的乐趣!大家可能认为劳动委员很累,但我不怎么认为,为同学们服务,是在所不辞的。 劳动委员是架在老师和同学们之间的桥梁。我能做到急同学们子所急,想同学们只所想。 请大家投我神圣的一票吧! 谢谢。第 5 页 共 5 页