《人教版新插图小学四年级数学下册3-2《加法简便运算》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新插图小学四年级数学下册3-2《加法简便运算》课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时 加法简便运算第 3 单元 运算律人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学下册小学四年级数学下册 复习导入复习导入45565645（14552）48145（52 48 ）64（36125）（64 36 ）125猜一猜：小青蛙下面是多少猜一猜：小青蛙下面是多少？探究新知探究新知下面是李叔叔后四天的行程计划。下面是李叔叔后四天的行程计划。说一说：说一说：从题中你了解到哪些从题中你了解到哪些信息信息？能提出什么问题？能提出什么问题？115km132km118km85km按照计划，李叔叔按照计划，李叔叔后四后四天天还要骑多少千米？还要骑多少千米？独立列式计算，然后组内交流算法。独立列式计算，
2、然后组内交流算法。115km132km118km85km 115132118852471188536585450（km）1151321188585115132118（85115）（）（132118）200250450（km）方法一：方法一：方法二：方法二：1.比较两种不同的解法，你喜欢哪种？比较两种不同的解法，你喜欢哪种？2.为什么为什么方法二计算起来比较简便？运用了哪些方法二计算起来比较简便？运用了哪些运算律？运算律？1151321188585115132118（85115）（）（132118）200250450（km）加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律答：李叔叔后四天还要行答：李叔叔
3、后四天还要行450千米。千米。小组讨论：小组讨论：计算加法计算加法时怎样比较简便？时怎样比较简便？在一个加法算式中，当某些加数可凑成整十在一个加法算式中，当某些加数可凑成整十数、整百数或几百几十数时，运用加法交换律、数、整百数或几百几十数时，运用加法交换律、加法结合律来改变运算顺序，可以使计算简便。加法结合律来改变运算顺序，可以使计算简便。(教材教材P20 P20 做一做做一做T1)T1)1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。计算下面各题，怎样简便就怎样计算。42514186 7516825 425(14186)425200 625(7525)168 100168 268 2451802015
4、5 67253375(245155)(18020)400200 600(6733)(2575)100100 200(教材教材P20 P20 做一做做一做T2)T2)2.刘老师购买了下列体育用品，一共花了多少钱刘老师购买了下列体育用品，一共花了多少钱？48元元55元元52元元45元元 48555245（4852）（5545）100100 200（元）（元）答：一共花了答：一共花了200元。元。巩固运用巩固运用(教材教材P22 T2)P22 T2)1.3月月6日日11日日王阿姨共收到转账多少元？王阿姨共收到转账多少元？225328175225175328400328728（元）（元）答：王阿姨答：
5、王阿姨共收到转账共收到转账728元元。2.这堆原木一共有多少根？这堆原木一共有多少根？(教材教材P22 T4)P22 T4)123910（110）（29）（56）115 55(根根)答：这堆原木一共有答：这堆原木一共有 55 根。根。(教材教材P23 T7)P23 T7)2255355245 2255（355245）2255600 2855（元）（元）这台电视机原价多少钱？这台电视机原价多少钱？答：这台电视机原价答：这台电视机原价2855元。元。3.样品再降样品再降245元元样品样品现价现价2255元元降降355元元 拓展运用拓展运用(教材教材P23 T9P23 T9（1 1）)高斯高斯123499100(1100)(299)(398)(5051)101505050通过这节课的学习，你有什么收获通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结课堂小结完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业
