人教版新插图小学四年级数学下册3-3《连减的简便运算》课件

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1、第3课时 连减的简便运算第 3 单元 运算律人教版人教版(新插图新插图)小学四年级数学下册小学四年级数学下册 复习导入复习导入口算竞赛大比拼。口算竞赛大比拼。第一组第一组(男生做)(男生做)第二组第二组(女生做)(女生做)1366535 136(6535)36287113 362(87113)545149251 545(149251)哪个组最快完成哪个组最快完成?为什么为什么?通过观察、比较发现了什么?通过观察、比较发现了什么?探究新知探究新知一本书一共一本书一共 234 页,李叔叔已经读了页,李叔叔已经读了66页,今天页,今天又读了又读了34页。还剩多少页没读?页。还剩多少页没读?说一说:说

2、一说:从题中你了解到哪些从题中你了解到哪些信息信息?要解决的要解决的问题是问题是什么?什么?自主探究自主探究:怎样解决这个问题呢怎样解决这个问题呢?先尝试计算,然先尝试计算,然后展示你的答案并说说你是怎样思考的。后展示你的答案并说说你是怎样思考的。2346634在没有括号的算在没有括号的算式里,式里,按照顺序按照顺序依次减去两个数。依次减去两个数。16834134(页)(页)答:还剩答:还剩134页页没没看。看。小红这样算:小红这样算:2346634234346620066134(页)(页)第二个减数与被第二个减数与被减数减数尾数相同,尾数相同,先减第二个减数,先减第二个减数,再减第一个减数。

3、再减第一个减数。答:还剩答:还剩134页页没没看。看。小东这样算:小东这样算:2346634两个减数的和是整十、两个减数的和是整十、整百、整千的数,整百、整千的数,就减就减 去这两个减数的和。去这两个减数的和。234(6634)234100134(页)(页)答:还剩答:还剩134页页没没看。看。小兵这样算:小兵这样算:对比三种计算方法中,你喜欢用哪种方对比三种计算方法中,你喜欢用哪种方法计算?你能发现什么?请举例验证。法计算?你能发现什么?请举例验证。234663416834134(页)(页)2346634234(6634)234100134(页)(页)23466342343466200661

4、34(页)(页)小结小结:(1)一个数连续减去两个数)一个数连续减去两个数,等于这个数减去等于这个数减去这两个减数的和。这两个减数的和。即即abca(bc)。)。(2)一个数连续减去)一个数连续减去两个数两个数,如果第二个减数,如果第二个减数与被减数尾数相同,就先与被减数尾数相同,就先减去第二个减数减去第二个减数比较比较简便。简便。即即abcacb。这叫作这叫作减法的运算性质减法的运算性质。(教材教材P21 P21 做一做做一做T1)T1)1.在在里和横线上填写相应的运算符号和数。里和横线上填写相应的运算符号和数。8685248868 (52 )150028272 (28 272)415742

5、6 ()abc ()481500415 7426abc2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简便就怎样计算。5285347 545167145528(5347)528100428545145167400167233(教材教材P21 P21 做一做做一做T2)T2)48718713961 169252550(487187)(139+61)300200100169(252550)16910069 巩固运用巩固运用(教材教材P22 T3)P22 T3)1.海拔海拔2000m416m284m海拔海拔?m 20004162842000(416284)20007001300(m)答:海拔

6、答:海拔 1300 m。(教材教材P23 T6)P23 T6)2.某商场第二季度卖出甲、乙、丙某商场第二季度卖出甲、乙、丙3种品牌的空调种品牌的空调共共375台台,甲品牌卖了甲品牌卖了125台台,乙品牌卖了乙品牌卖了75台。台。丙品牌卖了多少台丙品牌卖了多少台?37512575375(12575)375200175(台)(台)答:答:丙品牌卖了丙品牌卖了175台台。(教材教材P23 T8)P23 T8)3.王老师要批改王老师要批改68篇作文。第一天批改了篇作文。第一天批改了22篇篇,第第二天批改的比第一天多二天批改的比第一天多8篇篇,还有多少篇没有批改还有多少篇没有批改?(6822)(228)463016(篇)(篇)答:答:还有还有16篇没有批改篇没有批改。拓展运用拓展运用(教材教材P23 T9P23 T9(4 4))201918174321(2019)()(1817)(21)110 10通过这节课的学习,你有什么收获通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结课堂小结完成本完成本课时的习题。课时的习题。课后作业课后作业

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