2024届广西梧州市苍梧县重点达标名校中考联考数学试题含解析

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1、2024届广西梧州市苍梧县重点达标名校中考联考数学试题请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如果将抛物线向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是ABCD23的相反数是( )A3B3CD3有下列四种说法:半径确定了,圆就确定了;直径是弦;弦是直径;半圆是弧,但弧不一定是半圆其中,错误的说法有()A1种B2种C3种D4种4我国古代数学著作九章算术中,将底面是直角三角形

2、,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为()A16+16B16+8C24+16D4+45已知点,与点关于轴对称的点的坐标是( )ABCD6若二次函数的图象与轴有两个交点,坐标分别是(x1,0),(x2,0),且. 图象上有一点在轴下方,则下列判断正确的是( )ABCD7下列长度的三条线段能组成三角形的是A2,3,5B7,4,2C3,4,8D3,3,48不等式组的解在数轴上表示为( )ABCD9若点A(1,a)和点B(4,b)在直线y2xm上,则a与b的大小关系是()AabBabCabD与m的值有关10如图,若A

3、BCD,CDEF,那么BCE( )A12B21C18012D18021二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,点 A 是反比例函数 y(x0)图象上的点,分别过点 A 向横轴、纵轴作垂线段,与坐标轴恰好围成一个正方形,再以正方形的一组对边为直径作两个半圆,其余部分涂上阴影,则阴影部分的面积为_12在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离为12厘米,则甲、乙两地的实际距离是_千米13如图,AB为圆O的直径,弦CDAB,垂足为点E,连接OC,若OC5,CD8,则AE_14分式方程的解为_15若实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图,则化简:2|a+c|+3|ab

4、|=_16小刚家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小刚家、学校到这条公路的距离忽略不计)一天,小刚从家出发去上学,沿这条公路步行到公交站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小刚下车时发现还有4分钟上课,于是他沿着这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小刚与学校的距离s(单位:米)与他所用的时间t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示已知小刚从家出发7分钟时与家的距离是1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟下列说法:公交车的速度为400米/分钟;小刚从家出发5分钟时乘上公交车;小刚下公交车后跑向学校的速度是100米/分钟;小刚上课迟到了1分钟其中正确的序号是_三、解答题

5、(共8题,共72分)17(8分)已知:a+b4(1)求代数式(a+1)(b+1)ab值;(2)若代数式a22ab+b2+2a+2b的值等于17,求ab的值18(8分)解方程:2(x-3)=3x(x-3)19(8分)阅读 (1)阅读理解:如图,在ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180得到EBD),把AB,AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是_; (2)问题解决:如图,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,

6、DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CFEF; (3)问题拓展:如图,在四边形ABCD中,B+D=180,CB=CD,BCD=140,以C为顶点作一个70角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明20(8分)如图,一次函数ykxb的图象与反比例函数y的图象交于点A(3,m8),B(n,6)两点(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求AOB的面积21(8分)数学兴趣小组为了解我校初三年级1800名学生的身体健康情况,从初三随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.546.5;B:46.553

7、.5;C:53.560.5;D:60.567.5;E:67.574.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图补全条形统计图,并估计我校初三年级体重介于47kg至53kg的学生大约有多少名22(10分)自学下面材料后,解答问题。分母中含有未知数的不等式叫分式不等式。如: 0,b0,则0;若a0,b0;若a0,b0,则0;若a0,则0,则 或 ,(1)若0的解集.23(12分)如图,菱形中,分别是边的中点求证:.24计算:参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解题分析】根据向下平移,纵坐标相减,即可得到答案【题目详解】抛物线y=x2+2向下平移1个单位,抛物线的解

8、析式为y=x2+2-1,即y=x2+1故选C2、A【解题分析】试题分析:根据相反数的概念知:1的相反数是1故选A【考点】相反数3、B【解题分析】根据弦的定义、弧的定义、以及确定圆的条件即可解决【题目详解】解:圆确定的条件是确定圆心与半径,是假命题,故此说法错误;直径是弦,直径是圆内最长的弦,是真命题,故此说法正确;弦是直径,只有过圆心的弦才是直径,是假命题,故此说法错误;半圆是弧,但弧不一定是半圆,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫半圆,所以半圆是弧但比半圆大的弧是优弧,比半圆小的弧是劣弧,不是所有的弧都是半圆,是真命题,故此说法正确其中错误说法的是两个故选B【题目点拨】本

9、题考查弦与直径的区别,弧与半圆的区别,及确定圆的条件,不要将弦与直径、弧与半圆混淆4、A【解题分析】分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案.【题目详解】由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长高=4=,所以侧面积之和为2+44= 16+16,所以答案选择A项.【题目点拨】本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键.5、C【解题分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案【题目详解】解:点,与点关于轴对称的点的坐标是,故选:C【题目点拨】本题考查了关于y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐

10、标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数6、D【解题分析】根据抛物线与x轴有两个不同的交点,根的判别式0,再分a0和a0两种情况对C、D选项讨论即可得解【题目详解】A、二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;B、x1x2,=b2-4ac0,故本选项错误;C、若a0,则x1x0x2,若a0,则x0x1x2或x1x2x0,故本选项错误;D、若a0,则x0-x10,x0-x20,所以,(x0-x1)(x0-x2)0,a(x0-x1)(x0-x2)0,若a0,则(x0-x1)与(x0

11、-x2)同号,a(x0-x1)(x0-x2)0,综上所述,a(x0-x1)(x0-x2)0正确,故本选项正确7、D【解题分析】试题解析:A3+2=5,2,3,5不能组成三角形,故A错误;B4+27,7,4,2不能组成三角形,故B错误;C4+38,3,4,8不能组成三角形,故C错误;D3+34,3,3,4能组成三角形,故D正确;故选D8、C【解题分析】先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法【题目详解】解:由不等式,得3x5-2,解得x1,由不等式,得-2x1-5,解得x2,数轴表示的正确方法为C故选C【题目点拨】考核知识点:解不等式组.9、A【解题分析】【分析】根据一次函数性质:中,

12、当k0时,y随x的增大而增大;当k0时,y随x的增大而减小.由-2y2.【题目详解】因为,点A(1,a)和点B(4,b)在直线y2xm上,-20,所以,y随x的增大而减小.因为,1b.故选A【题目点拨】本题考核知识点:一次函数性质. 解题关键点:判断一次函数中y与x的大小关系,关键看k的符号.10、D【解题分析】先根据ABCD得出BCD=1,再由CDEF得出DCE=180-2,再把两式相加即可得出结论【题目详解】解:ABCD,BCD=1,CDEF,DCE=180-2,BCE=BCD+DCE=180-2+1故选:D【题目点拨】本题考查的是平行线的判定,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等,同旁

13、内角互补二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、4【解题分析】由题意可以假设A(-m,m),则-m2=-4,求出点A坐标即可解决问题.【题目详解】由题意可以假设A(-m,m),则-m2=-4,m=2,m=2,S阴=S正方形-S圆=4-,故答案为4-【题目点拨】本题考查反比例函数图象上的点的特征、正方形的性质、圆的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题12、【解题分析】本题可根据比例线段进行求解.【题目详解】解:因为在比例尺为1:50000的地图上甲,乙两地的距离12cm,所以,甲、乙的实际距离x满足12:x=1:50000,即x=12=600000cm=6km.故答案为6.【题目点拨】本题主要考查比例尺和比例线段的相关知识.13、2【解题分析】试题解析:AB为圆O的直径,弦CDAB,垂足为点E.在直角OCE中, 则AE=OAOE=53=2.故答案为2.14、-1【解题分析】【分析】先去分母,化为整式方程,然后再进行检验即可得.【题目详解】两边同乘(x+2)(x-2),得:x-2

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