广东省珠海市斗门区实验中学高二数学文期末试题含解析

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1、广东省珠海市斗门区实验中学高二数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 从装有红球、黑球和白球的口袋中摸出一个球,若摸出的球是红球的概率是0.4,摸出的球是黑球的概率是0.25,那么摸出的球是白球的概率是( )0.35 0.650.1不能确定参考答案:A略2. 过点M(2,4)作圆C:(x2)2(y1)225的切线l,且直线l1:ax3y2a0与l平行,则l1与l间的距离是参考答案:D3. 将周长为4的矩形ABCD绕AB旋转一周所得圆柱体积最大时,AB长为( )A. B. C. D. 1参考答案:B【分析】

2、先设,得到,根据圆柱的体积公式,表示出圆柱的体积,再用导数的方法求解,即可得出结果.【详解】因为矩形周长为4,设,()则,所以将周长为4的矩形绕旋转一周所得圆柱体积为,则,由得,解得;由得,解得;所以上单调递增;在上单调递减;所以当,即,时,取得最大值.故选B【点睛】本题主要考查导数的应用,通常需要对函数求导,用导数的方法研究函数最值即可,属于常考题型.4. 下列不等式对任意的恒成立的是( )A B C D参考答案:A略5. .函数的单调递减区间是()A. B. C. D. 参考答案:B【分析】先求导数,再解不等式得结果.【详解】,令,解得:,故选:B【点睛】本题考查利用导数求单调区间,考查基

3、本分析求解能力,属基础题.6. 设满足约束条件:,则的最小值为( )A6 B C D参考答案:A7. 若点和点F(-2,0)分别是双曲线的中心和左焦点,点为双曲线右支上任意一点,则的取值范围是A B C D 参考答案:B8. 直线交椭圆于M,N两点,MN的中点为P,若(O为原点),则等于 ( )A. B. C. D. 参考答案:A9. 若不等式的解集为,则实数等于A. B. C. D.参考答案:C10. 某单位要在800名员工中抽去80名员工调查职工身体健康状况,其中青年员工400名,中年员工300名,老年员工100名,下列说法错误的是()A老年人应作为重点调查对象,故抽取的老年人应超过40名

4、B每个人被抽到的概率相同为C应使用分层抽样抽取样本调查D抽出的样本能在一定程度上反映总体的健康状况参考答案:A【考点】分层抽样方法【专题】计算题;对应思想;定义法;概率与统计【分析】根据抽样的有关概念进行判断即可【解答】解:根据样本特点,为了抽样的公平性,则应使用分层抽样,故A错误故选:A【点评】本题主要考查抽样的理解和判断,比较基础二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 关于函数,有下列命题: 函数y=的图像关于y轴对称; 当x0时是增函数,当x1,时没有反函数。其中正确命题的序号是 (注:把你认为正确的序号都填上).参考答案:略12. 函数的单调增区间为_。参考答案:略1

5、3. 圆C1:x2+y2+2x+8y8=0和圆C2:x2+y24x5=0的位置关系为参考答案:相交【考点】圆与圆的位置关系及其判定【分析】求出圆的圆心与半径,利用圆心距与半径和与差的关系判断即可【解答】解:由于圆C1:x2+y2+2x+8y8=0,即 (x+1)2+(y+4)2=25,表示以C1(1,4)为圆心,半径等于5的圆圆C2:x2+y24x5=0,即 (x2)2+y2=9,表示以C2(2,0)为圆心,半径等于3的圆由于两圆的圆心距等于=5,大于半径之差而小于半径之和,故两个圆相交故答案为相交14. 若关于x的不等式在上恒成立,则a的取值范围为_参考答案:【分析】关于的不等式在上恒成立等

6、价于在恒成立,进而转化为函数的图象恒在图象的上方,利用指数函数与对数函数的性质,即可求解.【详解】由题意,关于的不等式在上恒成立等价于在恒成立,设,因为在上恒成立,所以当时,函数的图象恒在图象的上方,由图象可知,当时,函数的图象在图象的上方,不符合题意,舍去;当时,函数的图象恒在图象的上方,则,即,解得,综上可知,实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了指数函数与对数函数的图象与性质的应用,以及不等式的恒成立问题的求解,其中解答中把不等式恒成立转化为两个函数的关系,借助指数函数与对数函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.15. 已知x1是不等式

7、k2x26kx80(k0)的解,则k的取值范围是_参考答案:(,0)(0,24,)略16. (不等式选讲)。不等式:的解集是 。参考答案:17. 在空间中, (1)若四点不共面,则这四点中任三个点都不共线; (2)若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线.以上两个命题中,逆命题为真命题的是_(只填序号)参考答案:(2)三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)已知命题,命题,命题为假,求实数 的取值范围.参考答案:解: 若为真,则恒成立, (3分)若为真,则, (6分)为假,都为假命题 (9分)得 (12分)略19. 如图,正

8、方体ABCDA1B1C1D1中,E为AB中点,F为正方形BCC1B1的中心(1)求直线EF与平面ABCD所成角的正切值;(2)求异面直线A1C与EF所成角的余弦值参考答案:【考点】直线与平面所成的角;异面直线及其所成的角 【专题】空间角【分析】解法一:(1)取BC中点H,连结FH,EH,证明FEH为直线EF与平面ABCD所成角,即可得出结论;(2)取A1C中点O,连接OF,OA,则AOA1为异面直线A1C与EF所成角,由余弦定理,可得结论;解法二:设正方体棱长为2,以B为原点,BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式,即可求出结论【解答】解法一:(1)取BC

9、中点H,连结FH,EH,设正方体棱长为2F为BCC1B1中心,E为AB中点FH平面ABCD,FH=1,EH=FEH为直线EF与平面ABCD所成角,且FHEHtanFEH=(2)取A1C中点O,连接OF,OA,则OFAE,且OF=AE四边形AEFO为平行四边形AOEFAOA1为异面直线A1C与EF所成角A1A=2,AO=A1O=AOA1中,由余弦定理得cosA1OA=解法二:设正方体棱长为2,以B为原点,BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系则B(0,0,0),B1(0,0,2),E(0,1,0),F(1,0,1),C(2,0,0),A1(0,2,2)(1)=(1,1,1),=

10、(0,0,2),且为平面ABCD的法向量cos,=设直线EF与平面ABCD所成角大小为sin=,从而tan=(2)=(2,2,2),cos,=异面直线A1C与EF所成角的余弦值为【点评】本题考查空间角,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题20. (本小题10分)证明:参考答案:证明:要证 只需证 即证 即证 即证 因为 显然成立所以 原命题成立略21. (本小题满分14分)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PAD平面ABCD. 求证:ABPD; 若M为PC的中点,求证:PA平面BDM.参考答案:证明: (1)因为ABCD为矩形,所以ABAD. 2分又平面

11、PAD平面ABCD,平面PAD平面ABCDAD,所以AB平面PAD, 5分因为PD?平面PAD,故ABPD. 7分(2)连接AC交BD于点O,连接OM. 因为ABCD为矩形,所以O为AC的中点 9分又M为PC的中点,所以MOPA. 11分因为MO?平面BDM,PA?平面BDM,所以PA平面BDM. 14分22. 已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,长轴长为4,且点在椭圆C上(1)求椭圆C的方程;(2)斜率为1的直线l过椭圆的右焦点,交椭圆于A,B两点,求|AB|参考答案:【考点】直线与椭圆的位置关系;椭圆的标准方程【分析】(1)利用椭圆长轴长设出椭圆方程,利用点在椭圆上,求出b,即可得到椭圆方程(2)设出P,直线l的方程,联立直线与椭圆方程,设出AB坐标,求出线段的长度即可【解答】解:(1)因为C的焦点在x轴上且长轴长为4,故可设椭圆C的方程为: +=1(2b0),因为点(1,)在椭圆C上,所以+=1,解得b2=1,椭圆C的方程为(2)由题意直线l的斜率是1,过(,0),故直线l的方程是:y=x,由,得:5x28x+8=0,故x1+x2=,x1x2=,故|AB|=|x1x2|=

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