四川省宜宾市县孔滩镇中学校高一数学文摸底试卷含解析

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1、四川省宜宾市县孔滩镇中学校高一数学文摸底试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下列各角中与330角的终边相同的是( )A510B150 C150 D390参考答案:D2. 若,则角的取值范围是:A BC D参考答案:C略3. 函数f(x)=x24x+5在区间上的最大值为5,最小值为1,则m的取值范围是( )AC(,2D参考答案:B【考点】函数单调性的性质【专题】计算题【分析】先用配方法找出函数的对称轴,明确单调性,找出取得最值的点,得到m的范围【解答】解:函数f(x)=x24x+5转化为f(x)=(x2)2+1对

2、称轴为x=2,f(2)=1,f(0)=f(4)=5又函数f(x)=x24x+5在区间上的最大值为5,最小值为1m的取值为;故选B【点评】本题主要考查函数的单调性的应用4. 计算lg20lg2=( )A1B0C4D2参考答案:A【考点】对数的运算性质 【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用【分析】直接利用对数运算法则求解即可【解答】解:lg20lg2=lg=lg10=1故选:A【点评】本题考查对数运算法则的应用,是基础题5. 已知各项为正数的等比数列an中,则公比qA. 4B. 3C. 2D. 参考答案:C【分析】由,利用等比数列的性质,结合各项为正数求出,从而可得结果.【详解】,故选C.【

3、点睛】本题主要考查等比数列的性质,以及等比数列基本量运算,意在考查灵活运用所学知识解决问题的能力,属于简单题.6. (5分)共点力F1=(lg2,lg2),F2=(lg5,lg2)作用在物体M上,产生位移s=(2lg5,1),则共点力对物体做的功W为()Alg2Blg5C1D2参考答案:D考点:平面向量数量积的含义与物理意义 专题:计算题;平面向量及应用分析:求出共点力的合力F=F1+F2,再求合力F对物体做的功W解答:根据题意,得;共点力的合力是F=F1+F2=(lg2+lg5,lg2+lg2)=(1,2lg2);对物体做的功为W=Fs=12lg5+2lg21=2(lg5+lg2)=2故选:

4、D点评:本题考查了平面向量的应用问题,解题时应根据平面向量的数量积的意义进行解答,是基础题7. 设且,则锐角为( )(A) (B) (C) (D)参考答案:A略8. 计算的值为( )ABCD参考答案:A【考点】有理数指数幂的化简求值 【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用【分析】利用指数幂的运算性质即可得出【解答】解:原式=,故选:A【点评】本题考查了指数幂的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题9. (4分)已知平面内有无数条直线都与平面平行,那么()AB与相交C与重合D或与相交参考答案:D考点:平面与平面之间的位置关系 专题:综合题分析:由题意平面内有无数条直线都与平面平行,利

5、用空间两平面的位置关系的定义即可判断解答:解:由题意当两个平面平行时符合平面内有无数条直线都与平面平行,当两平面相交时,在平面内作与交线平行的直线,也有平面内有无数条直线都与平面平行故为D点评:此题重点考查了两平面空间的位置及学生的空间想象能力10. 下列函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是( )A. B. C. D.参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知直线是常数),当k变化时,所有直线都过定点_.参考答案:(3,1)12. 函数在上单调递增,则实数k的取值范围是 _.参考答案:略13. 将函数的图象向右平移()个单位长度后,其函数图象关于y轴对

6、称,则的最小值为_参考答案:【分析】利用三角恒等变换化简,可得函数,再由三角函数的图象变换,求得,根据函数的对称性,即可求解.【详解】由题意,函数,则的图象向右平移个单位,可得,又由的图象关于y轴对称,所以,即,解得,即,当时,求得最小值为.【点睛】本题主要考查了三角恒等变换、及三角函数的图象变换和三角函数的性质的应用,其中根据三角恒等变换的公式,化简得到函数的解析式,数列应用三角函数的图象变换和三角函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14. 下图是无盖正方体纸盒的展开图,在原正方体中直线AB,CD所成角的大小为 参考答案:60略15. 给出下列四个命题:函数y=|x

7、|与函数y=表示同一个函数;奇函数的图象一定通过直角坐标系的原点;函数y=3(x1)2的图象可由y=3x2的图象向右平移1个单位得到;若函数f(x)的定义域为0,2,则函数f(2x)的定义域为0,4;设函数f(x)是在区间ab上图象连续的函数,且f(a)?f(b)0,则方程f(x)=0在区间a,b上至少有一实根其中正确命题的序号是(填上所有正确命题的序号)参考答案:【考点】命题的真假判断与应用【分析】两函数的定义域不同,不是同一函数,错误;举反例如函数y=,错误;利用函数图象平移变换理论可知正确;求函数f(2x)的定义域可判断错误;由根的存在性定理可判断错误【解答】解:函数y=|x|的定义域为

8、R,函数y=的定义域为0,+),两函数的定义域不同,不是同一函数,错误函数y=为奇函数,但其图象不过坐标原点,错误将y=3x2的图象向右平移1个单位得到y=3(x1)2的图象,正确函数f(x)的定义域为0,2,要使函数f(2x)有意义,需02x2,即x0,1,故函数f(2x)的定义域为0,1,错误;函数f(x)是在区间ab上图象连续的函数,f(a)?f(b)0,则方程f(x)=0在区间a,b上至少有一实根,正确;故答案为 16. 已知集合,若,则实数= 参考答案:略17. 已知函数f(x)对任意x,yR都有f(x+y)=f(x)+f(y),且f(2)=3,则f(-1)= .参考答案:三、 解答

9、题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,正三角形ABC的边长为2,D,E,F分别在三边AB,BC,CA上,且D为AB的中点,.(1)若,求的面积;(2)求的面积S的最小值,及使得S取得最小值时的值.参考答案:解:(1)若,所以3分(2)在中,由正弦定理得在中,由正弦定理得 7分所以当时, 10分19. 已知函数,的最大值是1,其图像经过点(1)求的解析式;(2)已知,且,求的值参考答案:20. 已知集合Ax|x22x30,xR,Bx|x22mxm240,xR若AB1,3,求实数m的值;参考答案:略21. (本小题满分14分)已知函数,且(1)求a的值;

10、(2)判断的奇偶性,并加以证明;(3)判断函数在2,+)上的单调性,并加以证明.参考答案:(1)依条件有,所以 2分(2)为奇函数. 证明如下:ks5u由(1)可知,显然的定义域为 4分对于任意的,有,所以6分故函数为奇函数. 7分(3)在2,+)上是增函数. 证明如下: 任取且 8分 因为12分 ,. 故 13分 所以,故在2,+)上是增函数. 14分22. 已知函数,求(1)求f(x)的最小正周期;(2)求函数f(x)的单调递增区间(3)求f(x)在区间上的最大值和最小值.参考答案:(1);(2)单调递增区间为;(3),.试题分析:(1)由和差角公式及二倍角公式化简得:,进而得最小正周期;(2)由可得增区间;(3)由得,根据正弦函数的图象可得最值.试题解析:(1) .的最小正周期.(2)由 解得函数单调递增区间为 (3) 当时, 当时,.点睛:三角函数式的化简要遵循“三看”原则(1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的区别和联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;(2)而看“函数名称”看函数名称之间的差异,从而确定使用公式,常见的有“切化弦”;(3)三看“结构特征”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如“遇到分式通分”等.

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