广东省河源市啸仙中学2022-2023学年高一数学文上学期期末试卷含解析

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1、广东省河源市啸仙中学2022-2023学年高一数学文上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 圆的圆心坐标和半径分别为A B C D参考答案:D2. 奇函数在上为增函数,且,则不等式 的解集为( )A B C D参考答案:略3. 程序框图符号“ ”可用于 A. 输出a=10 B. 赋值a=10 C. 判断a=10 D. 输入a=1参考答案:B略4. 过点且平行于直线的直线方程为( )A BCD参考答案:A 5. 函数的图象可能是( )参考答案:D6. 已知平行四边形ABCD对角线AC与BD交于点O,设,则(

2、)A. B. C. D. 参考答案:B【分析】根据向量减法的三角形法则和数乘运算直接可得结果.【详解】 本题正确选项:B【点睛】本题考查向量的线性运算问题,涉及到向量的减法和数乘运算的应用,属于基础题.7. 某学校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是,样本数据分组为17.5,20), 20,22.5), 22.5,25),25,27.5), 27.5,30).根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( )A56 B60 C140 D120参考答案:C考点:频率分布直方图及其应用8. 已知集合,若则的取值

3、是( ) 参考答案:D解析:当时,满足条件当时,欲使,则只需满足以下两种情形中的一种即可:(1).斜率相等,即(2).交点为,则,解得或9. 已知是等差数列的前项和,且有下列五个结论 ; 数列 ;数列的前项 和中最大为.其中正确的个数是 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:C略10. 若| , 且() ,则与的夹角是 ( )wA B C D 参考答案:B略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知A(1,2)和B(3,2),若向量(x+3,x23x4)与相等,则x=_;参考答案:1【分析】首先求出向量,再由向量相等的定义可得关于的方程组,解方程即可。【详

4、解】,又向量与相等, ,解得:【点睛】本题主要考查向量的表示以及向量相等的定义,属于基础题型。12. 等比数列的前n项和为S,如果, 则公比q的值是 参考答案:1,-0.513. 在ABC中,若=4,则边AB的长为( )ABCD参考答案:C14. 已知,且,则 .参考答案:略15. 已知向量与的夹角为,且,则 参考答案:16. 已知在数列an中,则数列an的通项公式_参考答案:【分析】通过变形可知,累乘计算即得结论【详解】(n+1)annan+1,累乘得:,又a11,ann,故答案:ann【点睛】本题考查数列的通项公式的求法,利用累乘法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题17. 函

5、数的图象为,图象关于直线对称; 函数在区间内是增函数;由的图象向右平移个单位长度可以得到图象; 图象关于点对称.其中,正确命题的编号是_.(写出所有正确命题的编号)参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分13分)已知数列的前项和,数列满足,且 求、的通项公式; 设数列的前项和,且,证明参考答案:19. (10分)已知集合,且,求的值。参考答案:20. 已知函数f(x)=lg(10+x)+lg(10x)(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由参考答案:【考点】对数函数的图像与性质 【专题】转化思想

6、;函数的性质及应用;不等式的解法及应用【分析】(1)根据真数大于0,构造不等式,解得函数f(x)的定义域;(2)根据偶函数的定义,可判断出函数f(x)为偶函数【解答】解:(1)由得:x(10,10),故函数f(x)的定义域为(10,10),(2)函数f(x)为偶函数,理由如下:由(1)知函数f(x)的定义域(10,10)关于原点对称,又由f(x)=lg(10x)+lg(10+x)=f(x),故函数f(x)为偶函数【点评】本题考查的知识点是对数函数的图象和性质,熟练掌握对数函数的图象和性质,是解答的关键21. 设数列满足,其中(1)证明:对一切,有; (2)证明: 参考答案:证明 : (1)在已

7、知关系式中,令,可得;令,可得 令,可得 由得,代入,化简得 -7分(2)由,得,故数列是首项为,公差为2的等差数列,因此于是因为,所以 -14分22. 已知函数f(x)=loga,g(x)=1+loga(x1),(a0且a1),设f(x)和g(x)的定义域的公共部分为D,(1)求集合D;(2)当a1时若不等式g(x)f(2x)2在D内恒成立,求a的取值范围;(3)是否存在实数a,当m,n?D时,f(x)在m,n上的值域是g(n),g(m),若存在,求实数a的取值范围,若不存在说明理由参考答案:【考点】函数恒成立问题【分析】(1)利用对数函数的定义求定义域即可;(2)整理不等式得a,构造函数g

8、(t)=(t+)+,求出g(t)的最小值;(3)对参数a进行分类讨论,当a1时,f(x)在3,+)上递增,g(x)在3,+)上递增,不合题意,舍去;当0a1时,f(x)在3,+)上递减,g(x)在3,+)上递减,构造m,n是f(x)=g(x)的两根,利用二次方程有解求出a的范围【解答】解:(1)f(x)的定义域为:0,x3或x3;g(x)的定义域为:x10,x1,集合D为(3,+);(2)1+loga(x)loga2,loga1,a,设h(x)=,t=2x3,g(t)=(t+)+,g(t)g(3)=,1a(3)f(x)=loga(1),(t)=1在(3,+)上递增,(3)=0,当a1时,f(x)在3,+)上递增,g(x)在3,+)上递增, 当mn时,g(m)g(n),不合题意,舍去;当0a1时,f(x)在3,+)上递减,g(x)在3,+)上递减,由f(m)=g(m),f(n)=g(n),m,n是f(x)=g(x)的两根,=a(x1),ax2+(2a1)x3a+3=0,m+n6,mn9,a,又m+n2,a或a,又0,(2a1)24a(33a)0a或a,0a

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