湖北省武汉市经济技术开发区第一中学(高中部)高一数学文摸底试卷含解析

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1、湖北省武汉市经济技术开发区第一中学(高中部)高一数学文摸底试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的7. 若,则等于A. B. C. D. 参考答案:A略2. 设函数,则的值为( )txjyA.B. C.中较小的数 D. 中较大的数参考答案:D 解析: 3. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,那么这个三角形最大角的度数是( )A. 135B. 90C. 120D. 150参考答案:C【分析】利用边角互化思想得,利用大边对大角定理得出角是该三角形的最大内角,然后利用余弦定理求出的值,可得出角的值.【详解】

2、,设,则,.由大边对大角定理可知,角是最大角,由余弦定理得,因此,故选:C.【点睛】本题考查边角互化思想的应用,考查利用余弦定理解三角形,解题时要熟悉余弦定理所适用的基本类型,并根据已知元素的类型合理选择正弦、余弦定理来解三角形.4. 已知的三个内角所对边长分别为,向量,若,则( ) A B C D参考答案:B5. 函数是( )A最小正周期为的奇函数 B最小正周期为的奇函数 C最小正周期为的偶函数 D最小正周期为的偶函数参考答案:B略6. 若G是ABC的重心,a,bc分别是角A,B,C的对边,则角C= ()A. 30B. 60C. 120D. 150参考答案:C【分析】是的重心,可得,由,可得

3、,不妨取,可得再利用余弦定理即可求解【详解】解:是的重心,不妨取,可得,为的内角,则故选:C【点睛】本题主要考查了三角形重心的性质、余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题7. 下列函数在(0,+)上是增函数的是( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】根据已知的函数模型,得到AB的正误,再由,当x值变大时,y值变小,得到D的单调性;C选项通过换元得到熟悉的对勾函数的模型,根据内外层函数的单调性得到结果.【详解】函数在上是减函数,在上是减函数,设t=x+1,故得到在上单调增,内层也是增函数,故函数在上是增函数;在上是减函数.故答案为:C.【点睛】这个题目考查了函数单调性的判断,判

4、断函数的单调性,方法一:可以由定义证明单调性,方法二,可根据熟悉的函数模型得到函数的单调性;方法三,可根据函数的性质,例如增函数加增函数还是增函数,减函数加减函数还是减函数来判断。8. 若直线在x轴、y轴上的截距分别是2和3,则a,b的值分别为( )A3,2 B-3,-2 C-3,2 D3,-2参考答案:D9. 若成等比数列,则下列三个数: ,必成等比数列的个数为( )A、3 B、2 C、1 D、0参考答案:C10. 已知函数,则的值是( )A6 B5 C D参考答案:A=,则的值是6故选A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若角与角的终边关于轴对称,则与的关系是_。参考

5、答案: 解析:与关于轴对称12. 已知ABC中,AB=2,AC=4,点D是边BC的中点,则?等于 参考答案:6【考点】平面向量数量积的运算【分析】根据题意,利用平面向量的加、减法运算法则,表示出与,求出数量积即可【解答】解:如图所示,根据向量的加减法法则有:=,=+,此时?=()?(+)=4222=6故答案为:6【点评】本题考查了平面向量的线性运算与数量积运算问题,是基础题目13. (5分)如图,A是半径为5的圆O上的一个定点,单位向量在A点处与圆O相切,点P是圆O上的一个动点,且点P与点A不重合,则?的取值范围是 参考答案:-5,5考点:平面向量数量积的运算 分析:如图所示:设PAB=,作O

6、MAP,则AOM=,求得AP=2AM=10sin,可得=10sin1cos=5sin2,由此求得?的取值范围解答:如图所示:设PAB=,作OMAP,则AOM=,sin=,AM=5sin,AP=2AM=10sin=10sin1cos=5sin2,故答案为:点评:本题主要考查了向量的数量积的定义,弦切角定理及三角函数的定义的综合应用,试题具有一定的灵活性,属于中档题14. 圆的圆心坐标为 参考答案:将圆的方程化为标准方程得:(x1)2+(y+)2=,则圆心坐标为15. 已知数列,新数列,为首项为1,公比为的等比数列,则 .参考答案: 16. 不等式(a2)x2+2(a2)x30对一切实数x恒成立,

7、则实数a的取值范围是 参考答案:(1,2【考点】一元二次不等式的解法 【专题】转化思想;判别式法;不等式的解法及应用【分析】根据题意,讨论a的值,求出不等式恒成立时a的取值范围【解答】解:当a=2时,不等式化为30,对xR恒成立,当时,即,解得1a2,不等式也恒成立;综上,实数a的取值范围是(1,2故答案为:(1,2【点评】本题考查了含有字母系数的不等式的解法与应用问题,解题时应对字母系数进行讨论,是基础题目17. 等腰ABC的顶角,则= 参考答案:2【考点】9R:平面向量数量积的运算【分析】利用已知条件求出AB,AC,然后求解数量积的大小即可【解答】解:等腰ABC的顶角,可得AB=AC=2,

8、则=22cos60=2故答案为:2三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数任取tR,若函数f(x)在区间t,t+1上的最大值为M(t),最小值为m(t),记g(t)=M(t)m(t)(1)求函数f(x)的最小正周期及对称轴方程;(2)当t2,0时,求函数g(t)的解析式;(3)设函数h(x)=2|xk|,H(x)=x|xk|+2k8,其中实数k为参数,且满足关于t的不等式有解,若对任意x14,+),存在x2(,4,使得h(x2)=H(x1)成立,求实数k的取值范围参考答案:【考点】正弦函数的图象【分析】(1)根据正弦型函数f(x)的解析式求

9、出它的最小正周期和对称轴方程;(2)分类讨论、和t1,0时,求出对应函数g(t)的解析式;(3)根据f(x)的最小正周期T,得出g(t)是周期函数,研究函数g(t)在一个周期内的性质,求出g(t)的解析式;画出g(t)的部分图象,求出值域,利用不等式求出k的取值范围,再把“对任意x14,+),存在x2(,4,使得h(x2)=H(x1)成立”转化为“H(x)在4,+)的值域是h(x)在(,4的值域的子集“,从而求出k的取值范围【解答】解:(1)函数,则f(x)的最小正周期为;令,解得f(x)的对称轴方程为x=2k+1(xZ);(2)当时,在区间t,t+1上,m(t)=f(1)=1,;当时,在区间

10、t,t+1上,m(t)=f(1)=1,;当t1,0时,在区间t,t+1上,;当t2,0时,函数;(3)的最小正周期T=4,M(t+4)=M(t),m(t+4)=m(t),g(t+4)=M(t+4)m(t+4)=M(t)m(t)=g(t);g(t)是周期为4的函数,研究函数g(t)的性质,只须研究函数g(t)在t2,2时的性质即可;仿照(2),可得;画出函数g(t)的部分图象,如图所示,函数g(t)的值域为;已知有解,即k4g(t)max=4,k4;若对任意x14,+),存在x2(,4,使得h(x2)=H(x1)成立,即H(x)在4,+)的值域是h(x)在(,4的值域的子集,当k4时,h(x)在

11、(,k)上单调递减,在k,4上单调递增,h(x)min=h(k)=1,H(x)=x|xk|+2k8在4,+)上单调递增,H(x)min=H(4)=82k,82k1,即;综上,实数的取值范围是19. (本小题满分12分)已知:空间四边形,E是BC的中点,求证:参考答案:略20. (12分)已知函数f(x21)=loga(a0且a1)(1)求函数f(x)的解析式,并判断f(x)的奇偶性;(2)解关于x的方程f(x)=loga参考答案:考点:对数函数的图像与性质;函数解析式的求解及常用方法;函数奇偶性的判断 专题:计算题;函数的性质及应用分析:(1)化简f(x21)=loga=loga,从而得,x(

12、1,1),再判断f(x)与f(x)的关系即可;(2)方程f(x)=loga可化为?x=1;从而解得解答:(1)f(x21)=loga=loga,x(1,1),又f(x)+loga=0;则f(x)是奇函数;(2)方程f(x)=loga可化为?x=1;解得,点评:本题考查了函数的性质的判断与应用,同时考查了方程的解法,属于基础题21. 如图,四棱锥VABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,其它侧面都是侧棱长为的等腰三角形,试画出二面角VABC的平面角,并求出它的度数参考答案:【考点】二面角的平面角及求法【分析】因为侧面VAB为等腰三角形,故取AB的中的E有VEAB,因为底面ABCD是边长为2的正方形,取CD的中点F,则EFAB,所以VEF为二面角VABC的平面角,再解VEF即可【解答】解:取AB、CD的中点E、F,连接VE、EF、VFVA=VB=VAB为等腰三角形,VEAB,又ABCD是正方形,则BCAB,EFBC,EFAB,EFVE=E,VEF为二面角VABC的平面角,VABVDC,VE=VF=2,EF=BC=2,VEF为等边三角形,VEF=60,即二面角VABC为6022. (本题12分)已知是等差数列,其中(1)求的通项; (2)数列从哪一项开始小于0;(3)求值。参考答案:(1) (2) 数列从第10项开始小于0 (3)是首项为25,公差为的等差数列,共有10项 其和

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