山东省淄博市临淄第三中学2022年高二数学理联考试题含解析

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1、山东省淄博市临淄第三中学2022年高二数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在区间-1,1上随机取一个数,则的值介于0到之间的概率为 ( )A. B. C. D. 参考答案:A略2. 如果椭圆 的弦被点 平分,则这条弦所在的直线方程是( )A B C. D 参考答案:C设这条弦的两端点为斜率为k,则,两式相减再变形得,又弦中点为,可得 ,所以这条弦所在的直线方程为,整理得,故选C.【方法点睛】本题主要考查待定点斜式求直线的方程及“点差法”的应用,属于难题 . 对于有弦关中点问题常用“ 点差法”,其解题步

2、骤为:设点(即设出弦的两端点坐标);代入(即代入圆锥曲线方程);作差(即两式相减,再用平方差公式分解因式);整理(即转化为斜率与中点坐标的关系式),然后求解.3. 若( )A、第一、二象限B、第一、三象限C、第一、四象限D、第二、四象限参考答案:B4. 阅读如图所示的程序框图,若输入的a,b,c分别为21,32,75,则输出的a,b,c分别是()A75,21,32B21,32,75C32,21,75D75,32,21参考答案:A【考点】设计程序框图解决实际问题【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是按顺序交换变量a,b,c的值模拟程序的执行过程,易得

3、答案【解答】解:由流程图知,a赋给x,x赋给b,所以a的值赋给b,即输出b为21,c的值赋给a,即输出a为75b的值赋给a,即输出c为32故输出的a,b,c的值为75,21,32故选A5. 平面向量与的夹角为,则=( )A7 B C D 3参考答案:C6. 如图所示,五面体中,正的边长为,平面,且.设与平面所成的角为,若,则当取最大值时,平面与平面所成角的正切值为(A)(B)(C)(D)参考答案:C7. 看下面的四段话,其中是解决问题的算法的是A把高一5班的同学分成两组,高个子参加篮球赛,矮个子参加拔河比赛.B把高一5班的同学分成两组,身高达到170 cm的参加篮球赛,不足170 cm的参加拔

4、河比赛.C做饭必须有米.D从2开始写起,后一个数为前一个数与2的和,不断地写,写出所有偶数.参考答案:B8. 在ABC中,则此三角形为 ( )A 直角三角形; B. 等腰直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰或直角三角形参考答案:C略9. 直线在x轴,y轴上的截距分别为()A. 2,3B. 2,3C. 2,3D. 2,3参考答案:D【分析】分别令等于0,即可求出结果.【详解】因为,当时,即在轴上的截距为;当时,即在轴上的截距为;故选D【点睛】本题主要考查直线的截距,熟记截距式即可,属于基础题型.10. 如果z是3+4i的共轭复数,则z对应的向量的模是()A1B CD5参考答案:D【考点】复数

5、求模【分析】由题意求得z,进一步得到向量的坐标,代入向量模的公式计算【解答】解:由题意,z=34i,z对应的向量的坐标为(3,4),其模为故选:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知向量与共线且方向相同,则t=_参考答案:3【分析】利用向量共线的坐标形式可得,解出后检验可得.【详解】由题意得即,解得或.当时,不满足条件;当时,与方向相同,故.【点睛】如果,那么:(1)若,则;(2)若,则;12. 已知P(2,2),Q(0,1),取一点R(2,m),使|PR|RQ|最小,则m_.参考答案:13. 盒子中有大小相同的3只白球,1只黑球,若从中随机地摸出两只球,两只球颜色不

6、同的概率是 .参考答案:略14. 直观图(如右图)中,四边形OABC为菱形且边长为2cm,则在xoy坐标中四边形ABCD的面积为_cm2参考答案:815. 曲线表示双曲线,则的取值范围为 . 参考答案:16. 已知曲线,则曲线过点的切线方程_。参考答案:3x+y-5=0.略17. 一个正方体的各顶点均在同一球的球面上,若该球的体积为,则该正方体的表面积为_参考答案:24三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知三点P(5,2),F1(6,0),F2(6,0)(1)求以F1,F2为焦点,且过点P的椭圆方程;(2)设点P,F1,F2关于直线yx的对称

7、点分别为P,F1,F2,求以F1,F2为焦点,且过点P的双曲线方程参考答案:略19. (本题满分12分)已知直线,()若,求实数的值;()当时,求直线与之间的距离参考答案:若,直线与相交但不垂直,所以,当直线与垂直或平行时,直线的方程可化为:直线的方程可化为: 2分()若,则,解得; 5分()当时,有,解得, 9分此时,的方程分别为:,即,故它们之间的距离为 12分20. (本题满分16分)已知数列的首项为, (1)若为常数列,求的值;(2)若是公比为的等比数列,求的解析式;(3)数列能否成等差数列,使得对一切都成立若能,求出数列的通项公式;若不能,试说明理由参考答案:解:(1)为常数列,4分

8、(3)假设数列能为等差数列,使得对一切都成立,设公差为,则, 且,12分相加得 ,21. (本小题14分)已知数列的前项和为,且=();=3且(),(1)写出;(2)求数列,的通项公式和;(3)设,求数列的前项和.参考答案:解:(1) (4分)(2) 由题意=,当n2时,两式相减得,当n=1时,=2也满足,();由,知即数列是以首项为2,公比为的等比数列,=,+1(). (9分)(2)=,两式相减得 (14分)略22. 已知命题p:方程表示焦点在y轴上的椭圆;命题q:双曲线的离心率e(,)若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围参考答案:【考点】椭圆的简单性质;复合命题的真假;双曲线的简单性质【分析】由p真与q真分别求得m的范围,利用复合命题的真假判断即可求得符合题意的实数m的取值范围【解答】解:p真,则有9m2m0,即0m32分q真,则有m0,且e2=1+=1+(,2),即m54分若p或q为真命题,p且q为假命题,则p、q一真一假若p真、q假,则0m3,且m5或m,即0m;6分若p假、q真,则m3或m0,且m5,即3m58分故实数m的取值范围为0m或3m510分

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