四川省达州市大成中学2022-2023学年高一数学理摸底试卷含解析

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1、四川省达州市大成中学2022-2023学年高一数学理摸底试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数yloga(x3)1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( )A(-2,2) B(-2,1) C(-3,1) D(-3,2)参考答案:B2. 函数y = sin的单调增区间是( )A.,kZ B.,kZC.,kZ D.,kZ参考答案:D3. 已知函数f(x)是定义在区间2,2上的偶函数,当x0,2时,f(x)是减函数,如果不等式f(1m)f(m)成立,则实数m的取值范围是( )AB1,2C0,)D()参考答案:A【考

2、点】奇偶性与单调性的综合 【专题】计算题;综合题【分析】由题设条件知,偶函数f (x)在0,2上是减函数,在2,0是增函数,由此可以得出函数在2,2上具有这样的一个特征自变量的绝对值越小,其函数值就越小,由此抽象不等式f(1m)f(m)可以转化为,解此不等式组即为所求【解答】解:偶函数f (x)在0,2上是减函数,其在(2,0)上是增函数,由此可以得出,自变量的绝对值越小,函数值越大不等式f(1m)f(m)可以变为解得m1,)故选A【点评】本题考查偶函数与单调性,二者结合研究出函图象的变化趋势,用此结论转化不等式,这是解本题的最合适的办法,中档题4. 若点P(a,b)在函数y=x2+3lnx的

3、图象上,点Q(c,d)在函数y=x+2的图象上,则(ac)2+(bd)2的最小值为()AB8C2D2参考答案:B【考点】IS:两点间距离公式的应用【分析】先求出与直线y=x+2平行且与曲线y=x2+3lnx相切的直线y=x+m再求出此两条平行线之间的距离(的平方)即可得出【解答】解:设直线y=x+m与曲线y=x2+3lnx相切于P(x0,y0),由函数y=x2+3lnx,y=2x+,令2x0+=1,又x00,解得x0=1y0=1+3ln1=1,可得切点P(1,1)代入1=1+m,解得m=2可得与直线y=x+2平行且与曲线y=x2+3lnx相切的直线y=x2而两条平行线y=x+2与y=x2的距离

4、d=2(ac)2+(bd)2的最小值=(2)2=8故选:B【点评】本题考查了导数的几何意义、切线的方程、两条平行线之间的距离、最小值的转化问题等基础知识与基本技能方法,属于中档题5. 已知A(0,2),B(3,2)是函数f(x)图象上的两点,且f(x)是R上的增函数,则|f(x)|2的解集为()A(1,4)B(1,2)C(0,3)D(3,4)参考答案:C【考点】函数单调性的性质【分析】由条件利用函数的单调性的性质,求得|f(x)|2的解集【解答】解:A(0,2),B(3,2)是函数f(x)图象上的两点,且f(x)是R上的增函数,当x0,3时,2f(x)2,即|f(x)|2,故不等式|f(x)|

5、2的解集为(0,3),故选:C6. 若角的终边经过点,且,则m的值为( )A. 5B. 4C. 4D. 5参考答案:C【分析】解方程检验即得解.【详解】由题得.经检验不满足方程,所以舍去.故.故选:【点睛】本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.7. 若,则 的值为 ( )AB. C. D. 参考答案:B略8. 设集合M=0,1,2,N=xN|x10,则MN=()A1B2C0,1D1,2参考答案:D【分析】求出集合N,然后求解MN【解答】解:集合M=0,1,2,N=xN|x10=xN|x1,则MN=1,2,故选:D9. A、 B、 C、 D、参考答案:

6、D10. 设实数x,y满足约束条件,则的最小值是( )A B1 C2 D7参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数恒过点,则 .参考答案:912. 不等式(2+1)()0的解集是_.参考答案:13. 函数的定义域为,若且时总有,则称 为单函数,例如,函数是单函数下列命题:函数是单函数; 函数是单函数;若为单函数,且,则;在定义域上具有单调性的函数一定是单函数其中的真命题是_ (写出所有真命题的编号)参考答案:略14. 2log2+lg25+2lg2= 参考答案:20【考点】对数的运算性质【分析】化根式为分数指数幂,然后利用对数的运算性质化简求值【解答】解:2l

7、og2+lg25+2lg2=93(3)+2=20故答案为:2015. 下列命题中,正确命题的序号是_函数ysin4xcos4x的最小正周期是;终边在y轴上的角的集合是|,kZ;在同一坐标系中,函数ysinx的图像与函数yx的图像有3个公共点;把函数y3sin(2x)的图像向右平移得到y3sin2x的图像参考答案:略16. 已知变量x,y满足约束条件,则z=3x+y的最大值为 参考答案:11【考点】7F:基本不等式【分析】先画出线性约束条件表示的可行域,再将目标函数赋予几何意义,最后利用数形结合即可得目标函数的最值【解答】解:画出可行域如图阴影部分,由得C(3,2)目标函数z=3x+y可看做斜率

8、为3的动直线,其纵截距越大z越大,由图数形结合可得当动直线过点C时,z最大=33+2=11故答案为:11【点评】本题主要考查了线性规划,以及二元一次不等式组表示平面区域的知识,数形结合的思想方法,属于基础题17. 向量,若,则 参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 现有年龄在25到55岁的一群人身体上的某项数据,其频率分布直方图如下.(注:每组包括左端点,不包括右端点)(1)请补全频率分布直方图;(2)估计年龄的平均数;(精确到小数点后一位数字)(3)若50到55岁的人数是50,现在想要从25到35岁的人群中用分层抽样的方法抽取30人

9、,那么25到30岁这一组人中应该抽取多少人?参考答案:(1)见解析;(2)36.8;(3)9人【分析】(1)由所有组的频率之和为1可得第二组频率,根据组宽算出组高即可画出;(2)取各个矩形中间的值为这组的均值计算;(3)由50到55岁的人数是50,计算出总人数有1000人,再算出25到35岁之间有多少人,根据比例计算即可【详解】解:(1)第二组的频率为:所以直方图的高为,补全的频率分布直方图如图(2)第一组的频率为,第二组的频率为,第三组的频率为,第四组的频率为,第五组的频率为,第六组的频率为,而各组的中点值分别为、,故可估计年龄的平均数为: (3)50到55岁这一组的频率为,人数是50,故得

10、总人数是从而得25到30岁这一组的人数是, 30到35岁这一组的人数是 那么25到30岁这一组人中应该抽取(人)【点睛】本题考查频率分布直方图,考查分层抽样,掌握相应的概念是解题基础19. 棱锥的底面是正方形,点E在棱PB上.()求证:平面; ()当,且E为PB的中点时,求1AE与平面PDB所成的角的大小;2求异面直线AE和CD所成角的大小.参考答案:证明:()四边形ABCD是正方形,ACBD,PDAC,AC平面PDB,平面.解:()1设ACBD=O,连接OE,由()知AC平面PDB于O,AEO为AE与平面PDB所的角,O,E分别为DB、PB的中点OE/PD,又,OE底面ABCD,OEAO,在

11、RtAOE中, ,即AE与平面PDB所成的角的大小为.2AB/CD,EAB为异面直线AE和CD所成角(或其补角), 在EAB中AE=1,BE=1,AB=1 EAB= 即异面直线AE和CD所成角为略20. 已知函数是定义在R上的偶函数.(1)求的值;(2)判断并用单调性定义证明函数在上的单调性;(3)求不等式的解集参考答案:解:(1)(2)增函数(3)略21. 求下列函数的定义域:(1);(2);(3).参考答案:(1) 且 ;(2) ;(3) 【分析】(1)根据分式有意义的条件,即可求得函数的定义域.(2)根据零次幂及二次根式有意义条件,可求得函数的定义域.(3)由二次根式及分式有意义的条件,

12、可求得函数的定义域.【详解】(1)要使函数有意义,只需即且故函数的定义域为且(2)要使函数有意义,则且解得且所以定义域为(3)要使函数有意义,则解得,且故定义域为,【点睛】本题考查了求函数定义域的应用问题,解题的关键是列出使函数解析式有意义的不等式组,属于基础题22. 已知公差不为0的等差数列中,成等比数列,求集合A=x|x=,n且100x200的元素个数及所有这些元素的和(本小题满分14分)参考答案:设an公差为d,则a2=a1+d,a4=a1+3d2分a1、a2、a4成等比数列,(a1+d)2=a1(a1+3d)d=a13分又a1+(a1+d)+(a1+2d)+(a1+3d)=4a1+6d=205分解得:a1=d=2,x=an=2+2(n1)=2nA=x|x=2n,nN*且100x2001002n200,50n1007分集合A中元素个数99-51+1=49(个)10分由求和公式得:S=49=735014分

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