江苏省盐城市职业高级中学高一数学理联考试卷含解析

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1、江苏省盐城市职业高级中学高一数学理联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是( )A. B. C. D.参考答案:C略2. 某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内为()Ak4?Bk5?Ck6?Dk7?参考答案:A【考点】EF:程序框图【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输入S的值,条件框内的语句是决定是否结束循环,模拟执行程序即可得到答案【解答】解:程序在运行过程中各变量值变化如下表:K S 是否继续循环循环前

2、 1 1/第一圈 2 4 是第二圈 3 11 是第三圈 4 26 是第四圈 5 57 否故退出循环的条件应为k4故答案选A3. 已知,则的大小关系是( )A B C D参考答案:A略4. 若函数在内恰有一个零点,则实数的取值范围是( )A B C D01 参考答案:B5. 若3x14y12=0,3x24y22=0,则过A(x1,y1),B(x2,y2)两点的直线方程是()A4x+3y2=0B3x4y2=0C4x+3y+2=0D3x4y+2=0参考答案:B【考点】直线的一般式方程【专题】计算题;规律型;函数思想;直线与圆【分析】利用点的坐标满足的方程判断求解即可【解答】解:3x14y12=0,3

3、x24y22=0,则过A(x1,y1),B(x2,y2)两点都满足3x4y2=0,所以过A(x1,y1),B(x2,y2)两点的直线方程是3x4y2=0故选:B【点评】本题考查直线方程的求法,是基础题6. 已知 的单调递增区间为4,+) ,则 的取值是( )A. B. C. D. 参考答案:B7. sin330=( )A. B. C. D. 参考答案:Bsin330=sin(270+60)=cos60=故选B8. 算法:此算法的功能是( )A输出a,b,c 中的最大值B输出a,b,c 中的最小值C将a,b,c 由小到大排序D将a,b,c 由大到小排序参考答案:略9. 等式成立的条件是( )Ax

4、2Bx0Cx2D0x2参考答案:C【考点】函数的定义域及其求法 【专题】方程思想;综合法;函数的性质及应用【分析】根据二次根式的性质得到关于x的不等式组,解出即可【解答】解:由题意得:,解得:x2,故选:C【点评】本题考查了求函数的定义域问题,考查了二次个数的性质,是一道基础题10. 设lg2=a,lg3=b,则log512等于()ABCD参考答案:C【考点】4H:对数的运算性质【分析】先用换底公式把log512转化为,再由对数的运算法则知原式为=,可得答案【解答】解:log512=故选C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A

5、处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30的方向上,行驶600m后到达B处,测得此山顶在西偏北75的方向上,仰角为30,则此山的高度CD= _ m. 参考答案:试题分析:由题设可知在中,由此可得,由正弦定理可得,解之得,又因为,所以,应填.考点:正弦定理及运用12. 如图,D,E分别是边长为1的正ABC的AB和BC边的中点,点F在DE的延长线上,满足,则 参考答案:如图,连接AE,则根据条件,且13. 如图,在边长为1的正方体中ABCDA1B1C1D1,P、Q分别是线段BD、C1C上的动点,则|PQ|的最小值是 参考答案:14. 科学家发现,两颗恒星与分别与地球相距亿光年与亿光年,且从地球上观测,它

6、们的张角为o,则这两颗恒星之间的距离为亿光年。参考答案:略15. 设a0,b0,a+4b+ab=3,则ab的最大值为_参考答案:116. 已知?(x)=sin (x+),若cos =(0),则f(+)= 参考答案:【考点】GQ:两角和与差的正弦函数;GP:两角和与差的余弦函数【分析】由cos =(0),得sin=,则f(+)=sin(+)=sincos+cossin即可【解答】解:cos =(0),sin=f(+)=sin(+)=sincos+cossin=故答案为:17. i是虚数单位,则复数的实部为_参考答案:1【分析】把展开,代入即得.【详解】,复数的实部为.故答案为:.【点睛】本题考查

7、复数的乘法运算,属于基础题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知a,b,c分别为锐角ABC内角A,B,C的对边,(1)求角A;(2)若,ABC的面积是,求a的值参考答案:(1);(2)【分析】(1)由,根据正弦定理可得,结合,可得,从而可得结果;(2)先根据面积公式求出的值,再利用余弦定理求出的值即可【详解】(1)由正弦定理得,在三角形中,三角形是锐角三角形,(2)若,的面积是,则,可得,则,即【点睛】本题主要考查利用正弦定理,余弦定理解三角形以及三角形的面积公式的应用,属于中档以三角形为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,

8、对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公式,一定要熟练掌握并灵活应用.19. 已知ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且()求角A的大小;()若a=1,求b+c的值参考答案:【考点】HP:正弦定理;9R:平面向量数量积的运算【分析】()利用正弦定理把已知等式转化成角的正弦的关系式,整理求得tanA的值,进而求得A()利用向量积的性质求得bc的值,进而利用余弦定理求得b2+c2的值,最后用配方法求得答案【解答】解:()ABC中,sinAcosB+sinBsinA=sinC,sinC

9、=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsinAcosB+sinBsinA=sinAcosB+cosAsinB整理得sinA=cosA,即tanA=,A=()AB?AC?cosA=|?|=3,bc?=3,即bc=2,a2=b2+c22bccosA,即1=b2+c22?2?,b2+c2=1+6=7,b+c=20. (本小题满分8分)若函数为奇函数,当时,(如图)(1)求函数的表达式,并补齐函数的图象;(2)用定义证明:函数在区间上单调递增参考答案:() 任取,则由为奇函数,则1分综上所述,2分补齐图象。(略)4分()任取,且,5分则6分7分 又由,且,所以,即 函数在区间上单调递增

10、。8分21. 已知函数,其中(1)当时,把函数写成分段函数的形式,并画出函数的图象;(2)问是否存在正数,使得函数在区间上既有最大值又有最小值若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由参考答案:解:(1)当时,2分此时的图象如右图所示: 5分(2)当时,函数的图象如右,要使得函数在开区间内既有最大值又有最小值,则最小值一定在处取得,最大值在处取得由题意得,又,代入得,无解所以满足条件的实数不存在 10分略22. (本小题满分12分) 已知函数x24xa3,g(x)mx52m(1)若方程f(x)=0在1,1上有实数根,求实数a的取值范围;(2)当a0时,若对任意的x11,4,总存在x21,4,

11、使f(x1)g(x2)成立,求实数m的取值范围;(3)若函数yf(x)(xt,4)的值域为区间D,是否存在常数t,使区间D的长度为72t?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由(注:区间p,q的长度为qp)参考答案:(1):因为函数x24xa3的对称轴是x2,所以在区间1,1上是减函数,因为函数在区间1,1上存在零点,则必有:即,解得,故所求实数a的取值范围为8,0 (2)若对任意的x11,4,总存在x21,4,使f(x1)g(x2)成立,只需函数yf(x)的值域为函数yg(x)的值域的子集x24x3,x1,4的值域为1,3,下求g(x)mx52m的值域当m0时,g(x)52m为常数,不符合题意舍去;当m0时,g(x)的值域为5m,52m,要使1,3 5m,52m,需,解得m6;当m0时,g(x)的值域为52m,5m,要使1,3 52m,5m,需,解得m3;综上,m的取值范围为(3)由题意知,可得当t0时,在区间t,4上,f(t)最大,f(2)最小,所以f(t)f(2)72t即t22t30,解得t1或t3(舍去);当0t2时,在区间t,4上,f(4)最大,f(2)最小,所以f(4)f(2)72 t即472t,解得t;当2t时,在区间t,4上,f(4)最大,f(t)最小,所以f(4)f(t)72t即t26t70,解得t(舍去)综上所述,存在常数t满足题意,t1或

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