福建省漳州市鸿江中学高二生物模拟试题含解析

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1、福建省漳州市鸿江中学高二生物模拟试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于内环境及其稳态的表述不正确的是( )A.体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换B.内环境稳态是指内环境的理化性质和各种成分的含量保持相对稳定的状态C.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D.体内细胞生活的液体环境都是组织液参考答案:D2. 在一个密闭的容器内,用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后加入普通的含有12C的脱氧核苷酸,经过n次复制后,所得DNA分子中含有12C的脱氧核苷酸链数与含13C的脱氧核苷

2、酸链数之比是( ) A. 2n :1 B.(2n -2):n C.(2n -2):2 D.(2n -1):1参考答案:D3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节参考答案:D4. 测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是A、与亚硝酸盐发生颜色反应 B、提取泡菜样品中的亚硝酸盐C、吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清 D、用于制备标准显色液参考答案:C略5. 用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是()A叶绿素a;胡萝卜素B叶绿素b;胡萝卜素C胡萝卜素;叶绿素aD胡萝卜素;叶绿素b参考答案:D【考点】3

3、I:叶绿体色素的提取和分离实验【分析】用纸层析法分离色素的原理是:四种色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,在层析液中溶解度越大,扩散的速度越快,反之则越慢【解答】解:四种光合色素在层析液中溶解度从大到小依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,所以胡萝卜素随着层析液扩散的最快,而叶绿素b随着层析液扩散的最慢故选:D6. 下列各项中,从理论上分析,二氧化碳含量最高的是()A血浆B淋巴C组织液D细胞内液参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义;物质跨膜运输的方式及其异同;内环境的组成【分析】人和动物的细胞进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维

4、持体温二氧化碳等气体出入细胞的方式是自由扩散,动力是浓度差【解答】解:生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量;组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的,是指血液与组织细胞之间的气体交换,即血液中的氧气扩散到组织细胞中,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的,气体扩散的原理是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散人体内的气体交换是:肺泡血液组织细胞,从组织细胞经过血液进入肺泡的是二氧化碳,所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞中即细胞内液故选:D【点评】本题考查细胞呼吸和物质跨膜运输以及内环境的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决

5、问题的能力7. 有关凝胶色谱法和电泳法的说法正确的是:( ) A、它们都是分离蛋白质的重要方法 B、它们的原理相同 C、使用凝胶色谱法需要使用缓冲溶液而电泳不需要 D、以上说法都正确参考答案:A略8. 表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是( )A14,18 B12,18 C34,14 D38,18参考答案:D9. 与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A. 证明杂种细胞具有全能性B. 克服远源杂交不亲和的障碍C. 缩短育种周期,减少盲目性D. 快速培育无病毒植株,保留杂种优势参考答案:B植物体细胞杂交最重

6、要的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,所以B选项正确。10. 小麦根尖细胞不具有膜结构的细胞器有( )A核糖体 B中心体 C液泡和高尔基体 D中心体和核糖体参考答案:A11. 某生物的卵细胞中有6条染色体,其中来自这个生物父方的染色体()A有2条B有3条C有4条D无法确定参考答案:D【考点】细胞的减数分裂【分析】1、同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方2、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同

7、源染色体自由组合;(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)【解答】解:配子中含有6条染色体,则该生物含有6对同源染色体,其中有6条来自父方,6条来自母方在减数第一次分裂后期同源染色体分离时,同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的,所以无法确定有几条染色体来自父方故选:D【点评】本题考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂的相关知识,明确减数第一次分裂后期,同源染色体分离,但同源染色体中的每一条染色体向哪一极移动是随机的,再结合题干要求选出正确答案即可12. 用15N标记的细菌DNA,在14N的培养基上连续分裂两次后,其后代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为:

8、A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1 参考答案:B13. 下列育种方式中培育原理相同的一组是A太空椒和抗虫棉B无子西瓜和快速培育矮秆抗锈病小麦C矮秆抗病杂交水稻和无子番茄D青霉素高产菌株和八倍体小黑麦参考答案:B14. 在一个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统,调查鼠与X的种群数量变化,结果如下表。下列说法正确的是时间(年)鼠种群数量(只)X种群数量(只)11890010021950012031450020041050025059500180696001707950018089600170A.在该调查时间内,物种X种群增长曲线大致呈“J”型B

9、.在第四年,X种群数量最多的原因是种内斗争最弱C.若在第九年大量捕杀物种X,则第十年鼠种群数量会增加D.鼠和X种群为竞争关系,X种群数量增加时,鼠种群数量会减少参考答案:C15. 下列关于细胞核的叙述正确的是( )A原核细胞的核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B在电子显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可看到核膜和染色质等结构C真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质D原核细胞的可发生基因突变和染色体变异参考答案:B16. 在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶

10、 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒 参考答案:D17. 下列关于基因工程的叙述,错误的是()A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA,说明目的基因在受体细胞中完成表达参考答案:D18. 使格里菲思提出了“转化因子”结论的是下列各项中的A. 从S型活细菌中提取DNA,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡B. 从S型活细菌中提取多糖,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡C. 从S型活细菌中提

11、取蛋白质,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡D. 将加热杀死的S型细菌,与R型活细菌混合后,注射到鼠体内,小鼠患病死亡参考答案:答案:D19. 利用质壁分离与复原实验不可以判断( ) A细胞的死活 B细胞膜是否具有流动性 C蔗糖分子的跨膜运输方式 D原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异参考答案:C20. 下列生物变异中,能够遗传的是A阳光充足的田地里玉米产量高 B长毛兔剪毛后的短毛C阳光曝晒后变黑的皮肤 D多倍体育种得到的三倍体西瓜参考答案:D21. 要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是 限制酶 连接酶 解旋酶 还原酶 A. B. C D参考答案:A22. 在玫瑰精油和橘皮精油

12、提取过程中,正确的是A. 玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B. 分离出的玫瑰精油油层还会含有一定的水分,可加入无水Na2S04吸水C. 新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等,为了提高出油率,需用CaC03水溶液浸泡D. 玫瑰精油和橘皮精油都有很强的挥发性,易溶于有机溶剂,其成分都是萜类化合物参考答案:B橘皮易焦糊适宜用压榨法提取,不能用蒸馏法提取,故A错误;提取玫瑰精油过程中,向油水混合物中加入NaCl以加速油水分层,分离的油层中还含有一定的水分,需加入无水Na2SO4将水除去,故B正确;新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等,如果直接压榨,出油率低,为了提高出油率,需用石灰水溶液

13、浸泡,故C错误;大部分植物芳香油的主要成分是萜类化合物及其衍生物,但橘皮精油的主要成分是柠檬烯,故D错误。23. 在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是 A.血红蛋白 B.葡萄糖 C二氧化碳和氧 D乙酰胆碱参考答案:A24. 如下图示,在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为 ( )A.既有感觉,又能运动 B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应C.有感觉,但肌肉无收缩反应 D.失去感受,但能运动参考答案:C25. 噬菌体在增殖过程中利用的原料是A噬菌体的核苷酸和氨基酸 B噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C细菌的核苷酸和氨基酸 D噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸参考答案:C26. 参考答案:D27. 人类中极个别男性的性染色体是XXY,他们一般反应迟钝。这种变异来自 A基因重组 B基因分离 C染色体数目的变异 D染色体结构的变异 参考答案:C28. 在杨树的扦插繁殖中,常选择带有芽的枝条,这是因为 A芽能进行光合作用 B带芽的枝条是活的C芽能产生生长素,抑制生根 D芽能产生生长素,促进生根参考答案:D29. 基因分离规律的实质是 A子二代出现性状分离

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