河南省三门峡市第一初级中学高二数学理模拟试题含解析

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1、河南省三门峡市第一初级中学高二数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知等差数列an的公差d0,且a1,a3,a13成等比数列,若a1=1,Sn为数列an的前n项和,则的最小值为()A4B3C22D2参考答案:A【考点】85:等差数列的前n项和【分析】a1,a3,a13成等比数列,a1=1,可得:a32=a1a13,即(1+2d)2=1+12d,d0,解得d可得an,Sn代入利用分离常数法化简后,利用基本不等式求出式子的最小值【解答】解:a1,a3,a13成等比数列,a1=1,a32=a1a13,(1+

2、2d)2=1+12d,d0,解得d=2an=1+2(n1)=2n1Sn=n+2=n2=n+1+222=4,当且仅当n+1=时取等号,此时n=2,且取到最小值4,故选:A2. (5分)用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,假设正确的是()A假设三内角都不大于60度B假设三内角都大于60度C假设三内角至多有一个大于60度D假设三内角至多有两个大于60度参考答案:B3. 若ab0,则下列不等式中不能成立的是()ABC|a|b|Da2b2参考答案:B【考点】3F:函数单调性的性质【分析】由于ab0,利用函数单调性可以比较大小【解答】解:ab0,f(x)=在(,0)单调递减,所以

3、成立;ab0,0aba,f(x)=在(,0)单调递减,所以,故B不成立;f(x)=|x|在(,0)单调递减,所以|a|b|成立;f(x)=x2在(,0)单调递减,所以a2b2成立;故选:B【点评】本题考查了函数单调性与数值大小的比较,属于基础题4. 已知函数f(x)的定义域为R,f(1)=2,对任意xR,f(x)2,则f(x)2x+4的解集为()A(1,1)B(1,+)C(,1)D(,+)参考答案:B【考点】利用导数研究函数的单调性【分析】构造函数g(x)=f(x)2x4,利用导数研究函数的单调性即可得到结论【解答】解:设g(x)=f(x)2x4,则g(x)=f(x)2,对任意xR,f(x)2

4、,对任意xR,g(x)0,即函数g(x)单调递增,f(1)=2,g(1)=f(1)+24=44=0,则函数g(x)单调递增,由g(x)g(1)=0得x1,即f(x)2x+4的解集为(1,+),故选:B5. 椭圆的左、右焦点分别为,点P在椭圆上,如果线段的中点在轴上,那么是的( )A7倍 B5倍 C4倍 D3倍参考答案:A6. 为正实数,为虚数单位,则( )A2 B. C. D.1参考答案:B7. 已知曲线及两点和,其中,过,分别作x轴的垂线,交曲线C于,两点,直线与轴交于点,过作x轴垂线交曲线C于点,直线与轴交于点,依此类推,若,则点的坐标为( )A.(21,0)B. (34,0)C. (36

5、,0)D. (55,0) 参考答案:B分析:先求出两点的坐标,进而得到直线的方程,再令,求出,根据递推关系可得出结论.详解:由题意得,则直线的方程为,令,得,故,的坐标为,故选B.点睛:转化与划归思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决知识点较多以及知识跨度较大的问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点.以便将问题转化为我们所熟悉的知识领域,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用于解题当中.本题中,将坐标问题转化为递推关系求解是解题的关键.8. 已知向量=(2,1,4),=(1,0

6、,2),且+与k互相垂直,则k的值是()A1BCD参考答案:D【考点】空间向量的数量积运算【分析】利用向量垂直与数量积的关系即可得出【解答】解: +=(3,1,6),k=(2k1,k,4k2),+与k互相垂直,3(2k1)+k+6(4k2)=0,解得k=,故选:D【点评】本题考查了向量垂直与数量积的关系、向量坐标运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题9. 执行如右下图所示的程序框图,若输出的值为,则输入的最大值是( ) 参考答案:D10. 直线的倾斜角的范围是( )A B C D参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知,且,则x,y中至少有一个大于1

7、,在用反证法证明时,假设应为_参考答案:x,y均不大于1(或者且)【分析】假设原命题不成立,即找x,y中至少有一个大于1的否定即可.【详解】x,y中至少有一个大于1,其否定为x,y均不大于1,即x1且y1,故答案为:x1且y1【点睛】本题考查反证法,考查命题的否定,属于基础题12. 在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若=3,则此三角形面积为参考答案:【考点】HP:正弦定理【分析】由已知结合正弦定理可得B=C=,A=,a=3,进而可得三角形面积【解答】解: =3,B=C=,故A=,a=3,b=c=,故三角形面积S=,故答案为:13. 设函数,数列满足,则数列的前n项和等于 参考答案

8、:14. 已知椭圆C:,过直线l:上的任一点P,作椭圆的两条切线,切点分别为A、B,则原点到直线AB的距离的最大值为 参考答案:115. 设集合M=,若,则实数的取值范围是 参考答案:16. 正方体中,与所成角为_度。参考答案:90略17. 某班有50名学生,其中15人选修A课程,另外35人选修B课程,从该班中任选两名学生,他们选修不同课程的概率是_.参考答案:【分析】先计算出总的方法数,然后在每类选科人中各选一人,利用分步计算原理计算得方法数,根据古典概型概率计算公式计算出所求概率.【详解】该班有50名学生则从班级中任选两名学生共有种不同的选法又15人选修课程,另外35人选修课程他们是选修不

9、同课程的学生的情况有: 故从班级中任选两名学生,他们是选修不同课程的学生的概率.【点睛】本小题主要考查古典概型的计算,考查分步乘法计数原理,属于基础题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分13分)求与椭圆有共同焦点,且过点的双曲线方程,并且求出这条双曲线的实轴长、焦距、离心率以及渐近线方程.参考答案:略19. (本题满分14分)设a为实数,函数f(x)ex2x2a,xR.(1)求f(x)的单调区间与极值;(2)求证:当aln 21且x0时,exx22ax1.参考答案:、(1)解由f(x)ex2x2a,xR知f(x)ex2,xR.令f(

10、x)0,得xln 2.于是当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:x(,ln 2)ln 2(ln 2,)f(x)0f(x)2(1ln 2a)故f(x)的单调递减区间是(,ln 2),单调递增区间是(ln 2,),f(x)在xln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)eln 22ln 22a2(1ln 2a)(2)证明设g(x)exx22ax1,xR,于是g(x)ex2x2a,xR.由(1)知当aln 21时,g(x)取最小值为g(ln 2)2(1ln 2a)0.于是对任意xR,都有g(x)0,所以g(x)在R内单调递增于是当aln 21时,对任意x(0,),都有g(x)g(0)而g(

11、0)0,从而对任意x(0,),都有g(x)0,即exx22ax10,故exx22ax1.20. 已知函数=.(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)求在区间上的最大值和最小值.参考答案:(1)函数的周期,单调递增区间是.(2)时,,时,.略21. 如图,在平面直角坐标系中,已知,直线与线段、分别交于点、.()当时,求以为焦点,且过中点的椭圆的标准方程; ()过点作直线交于点,记的外接圆为圆.求证:圆心在定直线上;圆是否恒过异于点的一个定点?若过,求出该点的坐标;若不过,请说明理由. 参考答案:()设椭圆的方程为,当时,PQ的中点为(0,3),所以b=33分 而,所以,故椭圆的标准方程为5

12、分 ()解法一:易得直线,所以可得,再由,得8分则线段的中垂线方程为, 线段的中垂线方程为,由,解得的外接圆的圆心坐标为10分经验证,该圆心在定直线上 11分解法二: 易得直线,所以可得,再由,得8分设的外接圆的方程为,则,解得10分所以圆心坐标为,经验证,该圆心在定直线上 11分由可得圆C的方程为13分该方程可整理为,则由,解得或,所以圆恒过异于点的一个定点,该点坐标为16分22. 在平面直角坐标系中,点A(0,3),直线,设圆C的半径为1,圆心在上.(1)若圆心C也在直线上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.参考答案:解:(1)由得圆心C为(3,2),圆的半径为 圆的方程为: 显然切线的斜率一定存在,设所求圆C的切线方程为,即 或者 所求圆C的切线方程为:或者即或者 .6分(2)解:圆的圆心在在直线上,所以,设圆心C为(a,2a-4) 则圆的方程为: 又设M为(x,y)则整理得:设为圆D 点M应该既在圆C上又在圆D上 即:圆C和圆D有交点 由得 由得终上所述,的取值范围为: .6分

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