山西省太原市马峪乡第二中学高二生物测试题含解析

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1、山西省太原市马峪乡第二中学高二生物测试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是 A次级精母细胞核中的DNA分子正好和企常体细胞核的DNA分子数目相同 B减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数 C初级精母细胞中染色体的数目,正好和DNA分子数目相同 D任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同参考答案:答案:C2. 用紫外线照射红色细菌的培养液,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌转移培养,长出的菌落全是白色的,这是(

2、)A染色体变异 B自然突变 C诱变育种 D基因重组参考答案:C3. 汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是A面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质B蔬菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用C鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动D鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质参考答案:D4. 图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的示意图,有关叙述错误的是A. 在配制步骤、的培养基时,应先调pH值后高压蒸汽灭菌B. 步骤采用涂布平板法接种,并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素C. 步骤挑取中不同种的菌落分别接种,

3、比较细菌分解尿素的能力D. 步骤纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落参考答案:B【分析】1、培养基按功能分:种类制备方法特征用途选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌2、微生物常见的接种的方法:平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,

4、在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】在配制步骤、培养基时,应先调pH值后再进行髙压蒸汽灭菌,A正确;要筛选出能高效分解尿素细菌,所选用的培养基要以尿素为唯一氮源,但牛肉膏和蛋白胨中都含有氮源,因此步骤所用的培养基中不能含有牛肉膏蛋白胨,B错误;步骤挑取中不同种的菌落分别接种,形成相互对照试验,比较细菌分解尿素的能力,C正确;步骤纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落,D正确。【点睛】本题结合图解,考查微生物的

5、分离和培养,要求考生识记培养基的基本成分、种类及功能;识记接种微生物常用的两种方法,能结合图中信息准确判断各选项。5. 用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的实验,本实验提示A电流通过神经传导B神经与心肌收缩没有关联C神经通过放电使心跳变慢 D神经通过释放化学物质使心跳变慢参考答案:D6. 下图所示实验能够说明A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用B. 浆细胞产生杭体的作用C. 病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D. 效应T淋巴细胞的作用参考答案:D被病毒感染的同位素标记的同种小鼠细胞和淋巴细胞放在一起,4小时候测定上清液中同位素的释放量,显然是靶细胞破裂了,这只能是效应T细胞的作用,

6、因此D对考点定位:本题考查免疫调节和从题目中获取有效信息的能力,属于对理解、应用层次的考查。7. 下列哪种生物的细胞与蓝藻的细胞结构相似?( )A草履虫 B洋葱 C金鱼藻 D乳酸菌参考答案:D8. 下图是生物体内3种有机分子的部分结构,有关说法正确的是( )A.存在于所有植物细胞 B.在细胞内有61种C.细胞中没有就不能产生 D.只有中含有N元素参考答案:B9. 某噬菌体的DNA为单链DNA,四种碱基的比率是A-0.28、G-0.32、T-0.24、C-0.16。当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA分子,则杂合型双链DNA分子上四种碱基A、G、C、T的比率依次是A0.24 0.16 0.

7、32 0.28B0.26 0.24 0.24 0.26C0.28 0.32 0.24 0.16D0.24 0.26 0.26 0.24参考答案:B10. 下列有关生物多样性和进化的叙述,不正确的是()A新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征C细菌在接触青霉素后会突变产生抗药性,在青霉素的选择作用下,具有抗药性的个体生存下来D自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向参考答案:C11. 经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,嘌呤占58,嘧啶占42,由此可以判断( ) A此生物体内的核

8、酸一定是DNA B该生物一定不含DNA而含RNAC若此生物只含DNA,则一定是单链的 D若此生物含DNA,则一定是双链的参考答案:C12. 在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是 A右腿上的感受器或传入神经 B左腿上的感受器或传入神经C左腿上的传出神经或效应器 D神经中枢参考答案:C13. 下列属于生物多样性间接使用价值的是A“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感B野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新

9、型的导航仪D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库参考答案:B14. 关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是A蓝藻与绿藻都能进行光合作用,但二者在细胞结构上的最主要区别是叶绿体的有无B低温可导致蛋白质发生变性C抗体、酶、载体蛋白发挥相应作用后,不能继续发挥作用的是抗体D蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行,例如哺乳动物的成熟红细胞参考答案:C15. 将染色体上全部DNA分子双链经32P标记的雄性哺乳动物细胞(染色体数为20)置于不含32P的培养基中培养。下列推断中,正确的是A若减数分裂结束,则产生的子细胞中有5对同源染色体,每条都含32PB若进行一次有丝分裂结束,则产生的子

10、细胞中含20条染色体,其中10条含32PC若进行减数分裂,则每个减后期细胞中均含2个Y染色体且都含32PD若进行一次有丝分裂,则分裂中期细胞的染色体上共有40个DNA分子且都含32P参考答案:D16. 与激素调节相比较,高等动物神经调节具有的特点 调节速度快 调节速度慢 作用范围广 是作用部位准确 作用时间短 作用时间较长A. B. C. D. 参考答案:A【分析】体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的。比较项目神经调节体液调节作用途径作用时间体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【详解】通过分析可知神经调节速度快,正确;通过分析可知神经调节速度快,激

11、素调节速度慢,错误;通过分析可知神经调节作用比较局限,激素范围广泛,错误;通过分析可知神经调节作用部位准确,正确;通过分析可知神经调节作用的时间短,正确;通过分析可知神经调节作用的时间短,而激素调节时间长,错误。故选A。17. 在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,自变量是A.制备系列浓度梯度的检测液 B.作物的细胞液浓度C.作物细胞质壁分离状态 D.一定的环境温度或其他气候数据参考答案:A18. 下列有关生态系统结构的叙述,正确的是() A每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上B在生态系统的食物链中,营养

12、级越高的生物体型就越大C自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D细菌和真菌都是分解者参考答案:C19. 公鸡具有健壮体格,发达鸡冠,艳丽尾羽,高亢啼鸣,激发这些性状的激素是( )A甲状腺激素 B雌激素 C雄激素 D生长激素参考答案:C20. 正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是血红蛋白葡萄糖无机盐激素尿素二氧化碳和水乙酰胆碱A. B.C. D.参考答案:C21. 某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc1:1:1:1。则右图中可以表示F1体细胞中三对基因在染色体上

13、的位置的是参考答案:B22. 人会讲话、会写字,也能看懂文字,却听不懂别人的谈话,这个人患有 ( )A. 运动性失语症 B. 听觉性失语症 C. 失读症 D. 失写症参考答案:B23. 苋菜的细胞液中有一些红色的物质,无论用清水怎么洗,清水仍不见红色物质,但若把苋菜放入沸水中一烫,水立刻变成红色。原因是 ( )A. 沸水中色素分解成小分子物质 B. 在清水中没有物质出入细胞C. 沸水使原生质层失去选择透过性 D. 在清水中原生质层没有选择透过性参考答案:C【分析】细胞膜的结构特性是具有一定的流动性,功能特性是选择透过性。【详解】由于细胞膜具有选择透过性,苋菜的细胞液中红色物质无法通过原生质层进入清水中,因此怎么洗,水均不变色。但若把苋菜放入沸水中一烫,沸水使原生质层失去选择透过性,红色物质通过原生质层进入清水中,使水变成红色,C正确,A、B、D错误。故选C。【点睛】理解生物膜选择透过性的特点和高温对其的影响是解答本题的关键。24. 红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b。亲本的基因型是()表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAYC. Aa

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