安徽省滁州市周圩乡周圩中学高二生物模拟试卷含解析

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1、安徽省滁州市周圩乡周圩中学高二生物模拟试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 要实现目的基因和运载体DNA分子重组,必须具有的工具酶是()A限制性内切酶和DNA连接酶 BDNA解旋酶和DNA聚合酶CDNA解旋酶和DNA连接酶 D限制性内切酶和DNA聚合酶参考答案:A2. 胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是A. 尖端、尖端、尖端 B. 尖端、尖端、尖端下面的部分C. 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D. 尖端、尖端下面的部分、尖端参考答案:B通过生长素发现史的实验得知:胚芽鞘尖端是产生生

2、长素的部位和感受光刺激的部位,向光弯曲的部位在尖端以下的伸长区【考点定位】植物生长素的发现和作用【名师点睛】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,尖端下面一段是弯曲生长的部位3. 下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是( ) A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 B.血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境常见的成分 C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D.神经调节是机体维持内环境稳态的基础参考答案:A4. 如图表示小肠绒毛上皮细胞膜对不同物质的转运情况(每种物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙

3、述正确的是()Aa物质可能是甘油,b物质可能是葡萄糖Ba物质也是以图甲中的方式出入细胞壁的C图乙中阴影部分代表的物质在b通过膜时不发生形状变化D小肠绒毛上皮细胞最重要的呼吸物质的方式如图甲所示参考答案:A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】据图分析,甲图的转运方式是自由扩散,乙图的转运方式需要能量需要载体是主动运输【解答】解:A、分子进出细胞为自由扩散,氨基酸进入细胞是主动运输,A正确;B、细胞壁是全透性的,B错误C、图乙中阴影部分代表的物质在b通过膜时发生形状变化,C错误;D、小肠绒毛上皮细胞最重要的呼吸物质的方式如图乙所示,D错误故选:A5. 四个生物群落分别包含若干种群,下图中给出

4、了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,哪个群落不易受到影响( )A群落甲B群落乙C群落丙 D群落丁参考答案:D6. 把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位附近。该实验证明了:( ) A叶绿体能产生营养物质 B光合作用产生淀粉 C光合作用释放的氧来自水 D叶绿体是光合作用的主要场所参考答案:D7. 突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中( )ANa+通过被动运输到突触后膜内 BK+通过被动运输到突触后膜内CNa+通

5、过被动运输到突触后膜外 DK+通过被动运输到突触后膜外参考答案:A8. 在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:分组甲组乙组丙组丁组枝条10枝,带芽10枝,带芽10枝,带芽10枝,无芽浸泡下端510-5g/mL的IBA溶液10min510-1g/mL的IBA溶液10min清水10min清水10min扦插扦插于潮湿的沙土,其他条件适宜结果生根很多几乎不生根生根较少几乎不生根根据实验所做出的下列说明,错误的是A甲组IBA浓度适宜枝条生根很多 B乙组IBA浓度过高抑制枝条生根C丙组芽产生IBA能促进枝条生根 D丁组缺少激素来

6、源枝条不能生根参考答案:C9. 下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的最重要的能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是A如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATPB性激素可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的 参考答案:A10. 下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是 A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植D在农业生产上,可以充分利用这一现象

7、,合理搭配种植的品种参考答案:C11. 右图为生物体内某些重要化合物的元素组成如下: (1)图中Y代表的元素是 。 (2) 图中a表示为 ;由的过程叫 。 是 ;是 ;是 ,存在于 中。 (4)与有关的片段在人体其他部位的体细胞中是否存在?简要说明理由。(5)人体某细胞正发生着的变化叫 ;的变化叫 。 参考答案:12. 下列关于湿地生态恢复工程的叙述,不正确的是( )A该工程采用工程和生物措施相结合的方法B要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C对湿地的恢复,注意退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效D湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能参考答案:C13. 蓝藻细胞与蛔虫

8、细胞中都没有的结构是( )A.染色体 B.核膜 C.线粒体 D.核糖体参考答案:C14. 生物武器的防护可采取多种不同措施,下列叙述不正确的是 ()A生物战剂气溶胶防护的方法有戴防毒面具和防护口罩等B生物战剂气溶胶防护要保护好皮肤C带菌昆虫、鼠类及其他小动物不可人工扑杀D带菌昆虫、鼠类及其他小动物可用烧燎熏蒸、喷洒药液法参考答案:C15. 下图表示动物细胞培养的过程,下列有关该过程的说法,正确的是A. 乙中进行动物细胞培养时应通入适量的CO2以调节pHB. 宜用胃蛋白酶将甲中的动物组织块分散为单个的细胞C. 甲中用于培养的动物细胞宜取自成年动物D. 丙中细胞大量繁殖后,细胞之间相互接触能促进细

9、胞的分裂参考答案:A【分析】动物细胞培养的过程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详解】A、动物细胞培养过程中,需要加入一定的二氧化碳以维持培养液的pH,A正确;B、将甲中的动物组织块分散为单个的细胞应该用胰蛋白酶或胶原蛋白酶,但是不能用胃蛋白酶,B错误;C、甲中用于培养的动物细胞宜取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织,C错误;D、丙中细胞大量繁殖后,细胞之间相互接触能抑制细胞的分裂,D错误。故选A。16. 下图表示将玉米苗尖端分别

10、置于不含生长素的琼脂块上,并作不同的处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用af表示。下列有关叙述错误的是( )A若ab、cd,说明向光侧生长素被分解了B若cd=ef,且ef,说明生长素由向光侧移向了背光侧 C甲的苗尖端向上直立生长,而丁的苗尖端向左弯曲生长D乙的苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快参考答案:D17. 引发伦理问题的生物技术要包括( )克隆人 设计试管婴儿 基因身份证 转基因生物A B C D参考答案:B18. 连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示如图,有关叙述正确的是A不同生物的a段时间一般相等 Bb和c为一个细胞周期C在显微镜下,b段细胞中可观察

11、到染色体 Da段完成后,细胞中染色体数目加倍参考答案:C19. 关于ATP的叙述中,错误的是( )AATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸B蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPCATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物D小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质参考答案:B20. 关于DNA分子结构的叙述,不正确的是 A每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个

12、胸腺嘧啶参考答案:C21. 下列有关人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是( )A. 血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节B. 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖C. 饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖素含量明显升高D. 糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平参考答案:D试题分析:血糖调节有神经调节和激素调节两种方式;A正确。胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖,使血糖含量降低;B正确。饭后三小时,血糖含量降低,此时升血糖的激素胰高血糖素含量升高;C正确。胰岛素的化学本质是蛋白质,口服会失效;D错误。考点:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查知识的识记及理解应用

13、。22. 基因工程与蛋白质工程的区别是( )A基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质C基因工程是分子水平操作、蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)D蛋白质工程完全不同于基因工程参考答案:B略23. 在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯过程中,先后使用NaCl、无水Na2SO4,其作用分别是()A分层、吸水 B溶解、吸水 C吸水、分层 D分层、萃取参考答案:A略24. 在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞参考答案:C25. 下列叙述符合基因工程概念的是( )AB淋巴细胞与肿瘤细胞融合,融合细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案:B26. 孟德尔购买了34个不同的豌豆品种进行了两年的试种,最后保留了22个品种,因为无论自花授粉还是同

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