2022-2023学年湖北省襄阳市襄州城关第一中学高二数学理联考试题含解析

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1、2022-2023学年湖北省襄阳市襄州城关第一中学高二数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 顶点为P的圆锥的轴截面是等腰直角三角形,A是底面圆周上的点,B是底面圆内的点,O为底面圆的圆心,垂足为B,垂足为H,且PA=4,C为PA的中点,则当三棱锥OHPC的体积最大时,OB的长是( )A. B. C. D. 参考答案:2. 已知椭圆的离心率为,四个顶点构成的四边形的面积为,过原点的直线l (斜率不为零)与椭圆C交于A,B两点,F1,F2为椭圆的左、右焦点,则四边形AF1BF2的周长为( )A4 B C.

2、8 D参考答案:C3. 已知函数 定义域为D,若 都是某一三角形的三边长,则称 为定义在D上的“保三角形函数”,以下说法正确的个数有 (xR)不是R上的“保三角形函数”若定义在R上的函数的值域为 ,则f(x)一定是R上的“保三角形函数” 是其定义域上的“保三角形函数”当 时,函数 一定是0,1上的“保三角形函数”A1个 B.2个 C3个 D4个参考答案:B4. 已知函数,若,且,则必有()A B C D. 参考答案:D5. 若复数,则z=( )A. iB. 1+2iC. 2+2iD. 1+2i 参考答案:B【分析】根据复数除法和模长的运算法则整理出.【详解】本题正确选项:B6. 已知双曲线的离

3、心率,则它的渐近线方程为( )A. B. C. D.参考答案:C略7. cos600=()ABCD参考答案:B【考点】运用诱导公式化简求值【分析】利用诱导公式把要求的式子化为cos60,从而求得结果【解答】解:cos600=cos=cos240=cos=cos60=,故选:B8. 命题“任意,0”的否定是 A不存在, 0B存在, 0 C对任意的, 0D对任意的, 0参考答案:B9. 与原点及点的距离都是1的直线共有 A.4条 B. 3条 C. 2 条 D. 1条 参考答案:A10. 经过点且与双曲线有共同渐近线的双曲线方程为( )A、 B、 C、 D、参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题

4、,每小题4分,共28分11. 设若圆与圆的公共弦长为,则=_.参考答案:略12. 若双曲线的渐近线方程式为,则等于参考答案:1 13. 右边框图表示的程序所输出的结果是 参考答案:1320 略14. 在椭圆内有一点P(1,1),F为椭圆右焦点,在椭圆上有一点M, 使|MP|+2|MF|的值最小,则M的坐标_ 参考答案:(,1)15. 设,函数,若对任意的,都有成立,则的取值范围为_参考答案:略16. 已知是定义在R上的奇函数,若,则的值为_参考答案:3【分析】根据函数奇偶性和可推导得到函数为周期函数,周期为;将变为,根据奇函数可得,且可求得结果.【详解】为奇函数 ,又 是周期为的周期函数又,本

5、题正确结果:【点睛】本题考查利用函数的周期性求解函数值的问题,关键是能够利用函数的奇偶性和对称性求解得到函数的周期,从而将所求函数值变为已知的函数值.17. 在等差数列an中,已知,则有( ) (A) (B) (C) (D)参考答案:A三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 若经过点P(1a,1+a)和Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角,求实数a的取值范围参考答案:(2,1)【考点】直线的倾斜角【分析】由直线的倾斜角为钝角,能得出直线的斜率小于0,解不等式求出实数a的取值范围;【解答】解:过P(1a,1+a)和Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角,直

6、线的斜率小于0,即0,即,解得2a1,故a的取值范围为(2,1)【点评】本题考查直线的斜率公式及直线的倾斜角与斜率的关系19. 4月23人是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动,为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查,下面是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书谜”,低于60分钟的学生称为“非读书谜”(1)根据已知条件完成下面22的列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“读书谜”与性别有关?非读书迷读书迷合计男15女45合计(2)将频率视为概率,现在从

7、该校大量学生中,用随机抽样的方法每次抽取1人,共抽取3次,记被抽取的3人中的“读书谜”的人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列,期望E(X)和方程D(X)附:K2=n=a+b+c+dP(K2k0)0.1000.0500.0250.0100.001k02.7063.8415.0246.63510.828参考答案:【考点】离散型随机变量的期望与方差;独立性检验【分析】(1)利用频率分布直方图,直接计算填写表格,然后利用个数求解K2,判断即可(2)求出概率的分布列,然后利用超几何分布求解期望与方差即可【解答】解:(1)完成下面的22列联表如下非读书迷读书迷合计男401555女20254

8、5合计60401008.249VB8.2496.635,故有99%的把握认为“读书迷”与性别有关(2)视频率为概率则从该校学生中任意抽取1名学生恰为读书迷的概率为由题意可知XB(3,),P(x=i)= (i=0,1,2,3)从而分布列为X0123PE(x)=np=,D(x)=np(1p)= 20. 已知点和点,记满足的动点P的轨迹为曲线C. ()求曲线C的方程;()已知直线l:与曲线C有两个不同的交点M、N,且l与x轴相交于点E. 若,O为坐标原点,求MON面积.参考答案:解:()设点为曲线C上任意一点由得整理得()为所求()设,且由得依题意,直线显然不平行于坐标轴,且不经过点A或点B故可化为

9、由得 且 又 消去,整理得 即的面积21. 已知函数,(且),.(1)若函数在上的最大值为1,求a的值;(2)若存在使得关于的不等式成立,求k的取值范围.参考答案:(1)或;(2)分析】(1)利用导数结合定义域讨论出函数的单调区间,根据单调区间求出函数的最小值,从而解出的范围;(2)关于的不等式存在成立,等价于不等式在有解,令,对函数求导,求出函数在上的单调区间,从而求出的最小值,即可求出的取值范围。【详解】(1)因为,令,当时,在上单调递增,在上单调递减,所以在区间上的最大值为,令,解得.当,当时,在上单调递增,上单调递减,上单调递增,所以最大值1可能在或处取得,而,所以,解得.当时,在区间

10、上单调递增,上单调递减,上单调递增,所以最大值1可能在或处取得,而,所以,解得,与矛盾.当时,在区间上单调递增,在单调递减,所以最大值1可能在处取得,而,矛盾.综上所述,或.(2)关于的不等式存在成立,等价于不等式在有解,设,当即时,递增,当,即时,递减,又,.【点睛】本题主要考查利用导数讨论函数的单调区间,最大最小值的问题以及分离参数法,综合性比较强,有一定难度。22. (本小题14分)已知动圆P(圆心为点P)过定点A(1,0),且与直线相切,记动点P的轨迹为C(1)求轨迹C的方程;(2)设过点P的直线l与曲线C相切,且与直线相交于点Q试研究:在坐标平面内是否存在定点M,使得以为直径的圆恒过点M?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由参考答案:

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