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1、黑龙江省哈尔滨市德乐高级中学高二生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 普通果蝇第3号染色体上的三个基因，按猩红眼桃色眼三角翅脉的顺序排列(StPDI)，而这三个基因在另一种果蝇中的顺序是StDIP，染色体的这种结构变异方式称倒位。仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此，下列说法正确的是（ ）A. 由于倒位没有改变基因的种类，发生倒位的果蝇性状不变B. 倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换都属于基因重组C. 倒位后的染色体与其同源染色体之间完全不能发生联会D. 这两种果蝇之间必然存在生殖隔离参考答案：
2、D倒位时基因的种类没有发生改变，但由题意可知果蝇的性状发生了改变，A错误。倒位属于染色体结构变异，不属于基因重组，B错误。倒位后的染色体与其同源染色体之间可能有部分还能发生联会，C错误。因为已经是两个物种，所以这两种果蝇之间一定存在生殖隔离，D正确。2. 山羊体细胞中控制毛色的三对等位基因(X、x，Y、y，Z、z)分别位于三对同源染色体上，由基因X、y、Z分别控制三种酶的合成，在三种酶的共同作用下，可使羊毛中一种无色物质转变为黑色素(如下图所示)。若基因型为XxYyZz的两只白羊亲本杂交，则出现黑山羊子代的概率为 A164 B18 C2764 D964参考答案：D3. 下图是苏南某地利用人工湿
3、地处理城市污水的部分示意图。下列有关的叙述中不正确的是（ ）A流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能B芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的水平结构C该人工湿地具有一定的蓄洪防旱功能，体现了生物多样性的间接价值D该人工湿地的构建充分运用了物质和能量循环再生、多级利用的原理参考答案：D4. 生长素对植物生长的作用，一般地说（ ）A高浓度和低浓度都促进生长 B高浓度和低浓度都抑制生长C高浓度抑制生长，低浓度促进生长 D高浓度促进生长，低浓度抑制生长参考答案：C5. 实验测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的含量如图所示，有关论述错误的是 A形成同等质量的种子，甲需要从土壤中吸
4、收的无机盐离子的质量数最少 B种子中有机物最终都来自光合作用 C萌发时，三种种子中酶的种类、含量不同 D同样质量的三种种子萌发所需要氧气最少的是丙参考答案：D6. 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株。下列有关新植株的叙述，正确的一组是()是单倍体体细胞内没有同源染色体不能形成可育的配子体细胞内有同源染色体能形成可育的配子可能是纯合子也可能是杂合子一定是纯合子是二倍体A. B. C. D. 参考答案：B二倍体幼苗用秋水仙素处理后变成四倍体，而其配子发育成的个体是单倍体，但其体细胞中有同源染色体，能产生可育的配子，可能是杂合子也可能是纯合子，所以B选项正
5、确。7. 有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是 A三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶 参考答案：C8. 在扦插植物时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）A迅速生长B进行光合作用C产生生长素D储存有较多的有机物参考答案：C【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育【解答】解：A、在扦插的插条上，
6、芽和幼叶能合成生长素，但不能迅速生长，A错误；B、幼叶虽能进行光合作用，但与插条比较容易生根成活无关，B错误；C、在扦插时，由于芽和幼叶能产生生长素，促进扦插的枝条生根，因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，C正确；D、扦插植物时，最主要的是插条生根成活，能从土壤中吸收水和无机盐，而不是储存有较多的有机物，D错误故选：C9. 在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A. DNA复制和染色单体的形成B. 染色体数加倍和DNA分子数加倍C. 着丝点的分裂和细胞质的分裂D. 细胞板的出现和纺锤体的出现参考答案：ADNA复制是在间期，染色单体的形成也是在间期，A正确。染色体数目加倍是在
7、后期，DNA分子数目加倍是在间期，B错误。着丝点分裂是在后期，细胞质分裂是在末期，C错误。细胞板出现是在末期，纺锤体出现是在前期，D错误。【考点定位】本题考查细胞增殖相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】有丝分裂过程中的“加倍”成分或结构时期原因DNA间期DNA复制染色体后期着丝点分裂中心体间期中心体复制细胞核末期新核膜已经形成，细胞质尚未分裂10. 植物细胞有丝分裂末期赤道板的附近聚集着很多小囊泡，这些小囊泡由细胞的什么结构形成，可能含有什么物质( )A内质网、蛋白质、磷脂 B高尔基体、蛋白质、磷脂C内质网、纤维素、果胶 D高尔基体、纤维素、果胶参考答案：D11. 口腔上
8、皮细胞所处的细胞外液是指 A淋巴液 B组织液 C血浆 D唾液参考答案：B12. 可以成为人体第三道防线的是 ( )骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞A B C D参考答案：C13. 如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法正确的是 A图中非同源染色体的两条姐妹染色单体之间发生了交叉互换BB与b的分离仅发生在减数第二次分裂 CA与a的分离仅发生在减数第二次分裂DA与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂参考答案：D14. 某条多肽链的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码该多肽链的基因长度至少是（ ）A75对碱基 B78对碱基
9、 C90对碱基 D93对碱基参考答案：D15. 下列4种有关减数分裂的叙述，不正确的是 A.在某一个体中，从父亲传下来A、B、C、D四个着丝点，从母亲传下来a、b、c、d四个着丝点，某一配子从这样的个体随机获得A、b、C、D四个着丝点的概率应是1/16B.只有进行有性生殖的个体才能进行减数分裂，可以进行无性生殖的个体不可能进行减数分裂C.在高等动物体内只有性腺中存在着进行减数分裂的细胞D.在观察一种植物组织时，发现其中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞，可以判定这是植物花的一部分参考答案：B16. 现代生物进化理论的核心是：A.获得性遗传 B. 用尽废退学说 C.自然选择学说 D.
10、中性学说参考答案：C17. 下图为体液免疫示意图，下列叙述中正确的是()A过程体现了细胞膜的流动性B过程主要发生在细胞质基质中C浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 参考答案：A18. 苹果和番茄果实成熟都会变红，从细胞学来看，苹果变红和番茄变红分别是由于细胞内的什么物质在起作用?A. 叶黄素和细胞液 B. 有色体和细胞液 C. 细胞质和细胞液 D. 花青素和有色体参考答案：D解析：苹果变红是由于细胞内的花青素的作用。花青素为一种水溶性的植物色素。从广义上看，属于黄酮类化合物,存在于液泡内的细胞液中。花青素的颜色因酸碱度不同而异，在酸性条件下呈红色，在碱性条件
11、下为蓝色（至少在试管中是这样）。蕃茄果实在未成熟前由于果皮含有大量的叶绿素而呈绿色。随着果实的成熟，果皮转变为黄色、橙色、红色等，这是由于叶绿素分解和类胡萝卜素显色所致。类胡萝卜素，在酸或碱的作用下，不变色，因此可与花青素区别。 19. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A基因全部在染色体上B基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有一个基因D染色体就是由基因组成的参考答案：B【考点】基因与DNA的关系【分析】本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位染色体的主要成分是DNA和蛋白质染色体是DNA的主要载体，
12、每个染色体上有一个或两个DNA分子每个DNA分子含多个基因每个基因中含有许多脱氧核苷酸【解答】解：A、基因绝大多数在染色体上，A错误；B、染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、一条染色体上有多个基因，C错误；D、染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，D错误故选：B20. 一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基多少个（ ）A3000个和3000个 B1000个和2000个 C3000个和6000个 D2000个和4000个 参考答案：C21. 下图中的圆分别表示：a生产者、b
13、分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（ ）参考答案：A22. 胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验,结果如下图。下列关于该实验的叙述,错误的是( ) A.两组家兔的生理状况应完全相同B.激素注射前几小时,需对家兔进行禁食处理C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用参考答案：D解析:为了排除实验中无关变量的影响,实验前需对家兔进行禁食处理,并且保证所选家兔的生理状况相同。为了不影响家兔的渗透压,激素需要用生理盐水配制。由实验结果可知,胰岛素具有降低血糖的作用,而肾上腺素具有升高血糖的作用,两者的生理作用相反,表现为拮抗作用。23. 形成400个卵细胞需要的初级卵母细胞的数量是 ( )A100个 B200个 C300个 D400个参考答案：D24. ATP 分子的结构简式可表示为A-PPP ，其中代表高能磷酸键的是A.“A” B.“P” C.“一”D.“”参考答案：D25. 下列有关超数排卵的做法，正确的是A口服促性腺激素 B注射促性腺激素 C口服或注射促性腺激素 D以上方法
