《河南省洛阳市三余中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省洛阳市三余中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省洛阳市三余中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在“青草食草昆虫蜘蛛食虫鸟猫头鹰”的这条食物链中，占生态系统总能量比例最多的和最少的生物依次是（ ）A猫头鹰和食虫昆虫 B青草和猫头鹰C食草昆虫和猫头鹰 D食草昆虫和青草参考答案：B2. 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是 A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
2、D植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案：B3. 下列有关描述不正确的是() A生态系统中生物种类越多，自动调节能力越强，抵抗力稳定性越大B有些植物，如莴苣、茄、烟草的种子必须接受一定的信息素才能萌发C生态系统稳定性调节的原理是负反馈调节D物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物参考答案：B4. 下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是() A验证酶的专一性时，自变量是酶的种类 B验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度 C探究温度对酶活性影响时，自变量是温度 D探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组参考答案：C5. 某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也
3、能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻，他的大脑受损的区域可能是A. W区 B. S区 C. V区 D. H区参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对大脑皮层言语区的相关知识的识记和理解能力。【详解】W区为书写性语言中枢，由题意信息不能确定大脑某个部位受到损伤的某人，其W区的功能是否正常，A错误；该人能用语言表达自己的思想，说明其运动性语言中枢（S区）功能正常，B错误；该人读不懂报刊上的新闻，说明其视觉性语言中枢（V区）受损导致其功能异常，C正确；该人能听懂别人的谈话，说明其听觉性语言中枢（H区）功能正常，D错误。【点睛】解答本题的“突破点”在于抓住题干中“能用语言表达自己的
4、思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻”这一信息进行发散思维，结合所学“大脑皮层言语区的功能”的知识展开联想逐一分析各选项。6. 胰岛素具有增加血糖的去路和减少血糖的来路的功能。对这一功能的叙述中，错误的是A. 促进合成肝糖元 B. 促进血糖的氧化分解C. 抑制血糖的重吸收 D. 抑制非糖物质转变为葡萄糖参考答案：C胰岛素能够促进血糖的氧化分解、促进肝糖元和肌糖元的合成、抑制非糖物质转变为葡萄糖，从而降低血糖浓度，但胰岛素不能抑制血糖的重吸收。综上所述，A、B、D均正确，C错误。7. 为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变 化。提取大肠杆菌AKP，注射到
5、小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中， 细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫， 细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于 (细胞体液)免疫。参考答案：B 浆 记忆 体液8. 图为皮肤生发层细胞中 DNA 聚合酶合成及发挥作用的示意图。相关叙述错误的是（ ）A. 过程具有边解旋边复制的特点B. 过程的主要场所是核糖体C. 过程需要 tRNA 的协助D. DNA 聚合酶进入细胞核需经过核孔参考答案：BA. 过程具有边解旋边复制的特点，A正确；B. 过程的主要场所是细胞核，B错；C
6、. 过程是翻译过程，需要tRNA转运组成DNA聚合酶的氨基酸的协助，C正确；D. DNA聚合酶进入细胞核需经过核孔，D正确。故选B符合题意。9. 下列关于酶的表述，全面而准确的足（）A酶不能脱离生物体起作用B酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C酶与无机催化剂没有本质区别D酶的化学成分是蛋白质参考答案：B【考点】37：酶的概念【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能【解答】解：A、酶能脱离生物体起作用，A错误；B、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，B
7、正确；B、酶是有机物，与无机催化剂相比，其催化作用具有高效性，C错误；D、酶是蛋白质或RNA，D错误故选：B【点评】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念，明确酶是蛋白质或RNA；识记酶的特性，明确酶的作用条件温和；掌握酶促反应原理，能结合所学的知识准确判断各选项10. 下列对于神经递质的叙述，正确的是 A神经递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜 B神经递质是一种电信号C神经递质能使突触后膜电位发生改变 D神经递质传递是双向的参考答案：C11. 农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂的治理最终是达到A改变昆虫性别比例 B降
8、低昆虫的出生率C增加昆虫的死亡率 D改变昆虫的年龄组成参考答案：B12. 生活于树木茂密的森林中的鸟类，最可能通过哪种方式传递信息 A飞翔行为 B鲜艳的羽毛 C性外激素 D鸣叫声音 参考答案：D13. 下图为细胞结构模式图，相关叙述错误的是( ) A病毒无图示任何结构，但其体内也存在遗传物质B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的C硝化细菌细胞不含，但能够进行有氧呼吸D蓝藻细胞不含，但能够进行光合作用参考答案：B14. 生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死，植物中的菟丝子，要缠着大豆才能生长，大小草履虫必须分开培养，才能生长好。以上生物的种间关系分别依次为
9、（ ）A共生、寄生、竞争 B竞争、寄生、共生C寄生、共生、竞争 D共生、竞争、寄生参考答案：A15. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现要确定某高茎豌豆甲的基因型，最简易的方法是（ ）A. 选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B. 选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C. 让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子C. 让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子参考答案：C16. 党中央制定的”平堤行洪、退田还湖移民建镇”方针是针对下列哪项工程制定的（）A湿地生态恢复工程B矿区废弃地的生态恢复C大区域生态系统恢复工程D农村
10、综合发展型生态工程参考答案：A【考点】U9：人工湿地的作用【分析】近几十年来长江流域出现了多种生态问题主要表现在：上游毁林开荒、陡坡垦殖、造成严重的水土流失、土壤贫瘠；中游地区人口密集工业发达，污染较为严重；宜昌以上的干支流，再加上众多的湖泊，在雨季时间较长的情况下，下游容易出现频繁的洪涝灾害1、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统湿地生态恢复工程的问题是地球80%的湿地资源遭破坏，措施：采用工程和生物措施相结
11、合，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复2、大区域生态系统恢复工程的问题是荒漠化；措施：森林或草原植被恢复、水土保持等3、矿区废弃地的生态恢复工程：（1）问题：矿区土体、土壤和植被，乃至整个地区生态系统的破坏（2）对策：人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等，关键是植被恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建（3）案例：赤峰市元宝山矿区生态恢复工程4、北京郊区窦店村以沼气工程为中心的农村综合发展型生态工程，是一个物质和能量多级利用工程运用的生态工程基本原理有物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等农
12、业生态工程能创造多种劳动力就业机会，增加农民收入，开发可以更新的资源，减少环境污染【解答】解：A、湿地生态恢复工程采用工程和生物措施相结合，如废水处理、点源和非点源污染控制、土地处理工程，植物物种的引进种植，及建立缓冲带等，使受干扰的湿地得以恢复，A正确；B、矿山废弃地生态恢复工程的关键是植被恢复及其所必需的土壤微生物群落的重建，B错误；C、大区域生态系统恢复工程的措施是森林或草原植被恢复、水土保持等，C错误；D、农村综合发展型生态工程将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经
13、济发展的现代农业，D错误；故选：A【点评】本题考查湿地生态系统的结构和功能，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力17. 下图表示大肠杆菌细胞中的三种酶及其作用，其中任意一种酶的缺失均能导致大肠杆菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。 化合物甲 化合物乙 化合物丙 化合物丁现有三种营养缺陷型突变体（不能在基本培养基上生长），在添加不同化合物的基本培养上的生长情况如下表：添加物突变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体c(酶C缺陷)化合物乙不生长不生长生 长化合物丙不生长生 长生 长由上可知：酶A、
14、B、C分别为( )A酶1、酶2、酶3 B酶1、酶3、酶2 C酶3、酶2、酶1 D酶3、酶1、酶2参考答案：C18. 下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是( )A第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短C图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间D图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多参考答案：D19. 在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。右图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d，E和e，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生的子代表皮细胞的基因型是ADEF和def或DEf和deF BDEF和deF或DEf和
