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1、福建省龙岩市莲峰中学高二生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）A大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动参考答案：A2. 将目的基因导入黄豆茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，常用的方法是()A显微注射法农杆菌转化法B基因枪法花粉管通道法C农杆菌转化法显微注射法D基因枪法显微注射法参考答案：C3. 正常情况下，在细胞分化过程中
2、，遗传物质将 A. 发生改变 B部分改变 C不改变 D是随机的参考答案：答案：C4. 甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型B甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型C甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型D甲、乙、丙三个种群都是稳定型参考答案：A 5. 与激素调节相比，高等动物神经调节的速度 A较快 B较慢 C相等 D不确定参考答案：A6. 关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（ ）A吸收不同矿质元素离子的速率都相同B低
3、温不影响矿质元素离子的吸收速率C主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子参考答案：C7. 某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不太合理的是（）A调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如白化病、高度近视等B若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较低，则可能是常染色体显性遗传病C调查时应分多个小组，对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据D为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样参考答案：B【考点】人类遗传病的监测和预防【分析】调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率
4、相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式【解答】解：A、调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如白化病等，A正确；B、若该病男女患病比例相近，说明和性别无关，而且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病，B错误；C、调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据，C正确；D、为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样，D正确故选：B8. 有关稀释涂布平板法的叙述错误的
5、是（）A首先将菌液进行一系列的梯度稀释B然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C结果都可在培养基表面形成单个的菌落D涂布时需在酒精灯火焰旁进行参考答案：C【考点】I1：微生物的分离和培养【分析】微生物常见的接种的方法平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落【解答】解：AB、采用稀释涂布平板法时首先将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基
6、的表面，AB正确；C、在不同稀释度的菌液接种后，只有在一定的稀释度的菌液里，聚集在一起的微生物才能分散成单个细胞，从而能够在培养基表面形成单个菌落；如果稀释度过低，将不会形成单个菌落；如果稀释度过高，可能没有菌落生成，C错误；D、为了防止空气中的杂菌污染，涂布时需在酒精灯火焰旁进行，D正确故选：C9. 在果蝇中，长翅(B)对残翅(b)是显性，位于常染色体上；红眼(A)对白眼(a)是显性，位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下：甲丁 乙丙 乙丁 长翅红眼 长翅红眼 长翅红眼、残翅红眼长翅白眼 长翅白眼、残翅白眼对这
7、四只果蝇基因型的推断正确的是 ()A甲为BbXAY B乙为BbXaYC丙为BBXAXA D丁为bbXAXa参考答案：C10. 下列关于高尔基体结构和功能的描述，错误的是 A. 高尔基体是由单层膜构成的扁平小囊和小泡组成的B. 在动物细胞内，某些蛋白质被运送到细胞外与高尔基体有关C. 细胞中的高尔基体属于物质转运系统D. 高尔基体与内质网是没有联系的两种结构参考答案：D11. 保健品市场有很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子乙酰胆碱（Ach）的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注
8、入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。下列说法错误的是 Ach浓度（mol/mL）C处感受刺激时间（ms）D处感受刺激时间（ms）0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A随Ach浓度的升高，C处感受刺激所需的时间不变B随Ach浓度的升高，D处感受刺激所需的时间变长C轴突中原有的突触小泡在实验前需除去D甲状腺激素及下丘脑、垂体对图示结构的发育都会发挥直接或间接的作用参考答案：B12. 具有100个碱基对的DNA片断，内含60个鸟嘌呤。如果该DNA连续复制3次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为A80 B120 C2
9、80 D420参考答案：C13. 基因型为Aa的动物，在其精子形成过程中，基因AA、aa、Aa的分开，分别发生在（）精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞次级精母细胞形成精子细胞 精子细胞形成精子ABCD参考答案：B【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】在减数第一次分裂过程中（初级精母细胞形成次级精母细胞），同源染色体分离，等位基因随之分离；在减数第二次分裂过程中（次级精母细胞形成精子细胞过程），着丝粒分裂，复制的基因分开，移向细胞两极，分配到2个精细胞中去【解答】解：基因A和A的分离发生在减数第二次分裂过程中，即次级精母细胞形成精子细胞过程中；基因a和
10、a的分离也发生在减数第二次分裂过程中，即次级精母细胞形成精子细胞过程中；A和a的分离发生在减数第一次分裂过程中，即初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中故选：B【点评】本题重点考查减数分裂过基因的分离情况，解答本题的关键是理解减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，以及减数第二次分裂后期相同基因随着丝粒分裂，姐妹染色单体的分开而分离14. 在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是（）A成熟的果实B发黄的叶片C成熟的种子D发育的种子参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】1、产生：主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子2、分布：集中分布于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、
11、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处3、运输：（1）极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；极性运输是细胞的主动运输在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输（2）横向运输：影响因素单侧光、重力、离心力【解答】解：植物合成生长素最活跃的部位是具有分生能力的分生组织，特别是芽顶端的分生组织、发育着的种子，而在成熟的组织、器官中很少故选：D【点评】本题考查植物激素产生、分布和运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力15. 下列关于生命活动调节的叙述,正确的是 （ ）A. 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B. 激素和抗体
12、都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C. 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D. 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导参考答案：D16. 某DNA分子片段中，胞嘧啶有240个，占全部碱基的30，问在这片段中，腺嘌呤 A240个 B48个 C800个 D160个 参考答案：D17. 下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）A植物体胞杂交中原生质体融合B吞噬细胞对抗原的摄取C胰岛B细胞分泌胰岛素DmRNA与游离核糖体的结合参考答案：D【考点】23：细胞膜的结构特点【分析】细胞膜的成分不是静止的，而是动态的，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性【解答】解：A、植物体胞杂交中
13、原生质体融合的过程体现细胞膜的流动性，A错误；B、吞噬细胞对抗原的摄取依赖于细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，B错误；C、胰岛B细胞分泌胰岛素属于胞吐，体现细胞膜的流动性，C错误；D、mRNA在细胞核中合成后，通过核膜上的核孔进入细胞质与核糖体结合，该过程不直接依赖细胞膜的流动性就能完成，D正确故选：D18. 基因型为HH的羊有角，基因型为hh的绵羊无角，Hh表现为母羊无角、公羊有角。现在有一头有角母羊生了一头无角小羊，这头小羊的性别和基因型分别为 （ ） A雌性Hh B雌性hh C雄性Hh D雄性hh参考答案：A19. 下列不属于细胞核功能的是() A是遗传物质储存和复制的场所 B是控制生物遗传的中心C是控制细胞代谢活动的中心 D是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所参考答案：D20. 下列都属于大量元素的一项是（）。AC、H、O、 B BN、P、S、CuCC、H、O、Ca DN、P、S、Fe参考答案：C21. 下列各项中不能确定细胞是否具有活性的是（ ）A在高倍镜下观察，经健那绿染液染色的人口腔上皮细胞的线粒体为蓝绿色B
