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1、福建省莆田市平海中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 噬菌体侵染细菌后可以使细菌死亡，HIV感染T细胞后可以造成T细胞大量死亡，那么噬菌体和HIV利用细菌和T细胞的物质中主要的不同是( )A. 组成蛋白质的原料 B. 构成核酸的原料C. 营养成分 D. 无机盐参考答案：B两者组成蛋白质的原料都是氨基酸，A错误；噬菌体的核酸是DNA，HIV的核酸是RNA，因此构成两者的核酸的原料不同，B正确；两者利用的营养成分基本相同，C错误；两者对无机盐的需求相似，D错误。2. 某研究性学习小组进行“探究生长素
2、类似物促进插条生根的最适浓度”的实验。（1）小组成员在实验前需购置实验试剂(生长素类似物)，不能选用_(填字母)来进行实验。AIPAB生根粉CIAAD2，4D（2）据种艺必用记载有一种促进空中压条生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，晒过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝则根生。”古文中用浸泡过小便的黄泥封裹枝条，使枝条生根的方法，依据的科学道理是_，促进枝条生根。（3）如果对要研究的植物有关情况所知不多，可以先设计一组梯度比较大的_进行检验实验设计的科学性、可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成浪费。为此，该小组设计了一组生长素类似物浓度分别为：2
3、ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的实验。请简要分析该设计的不合理之处是_，造成无法判断其他实验组是否促进生根。（4）在实验中，出现了两种浓度的生长素类似物促进插条生根的效果基本相同。请简要说说应如何进一步确定最适浓度？_。参考答案： (1). C (2). 小便（尿）中含有微量的生长素（或尿液提供了生长素） (3). 预实验 (4). 缺乏空白对照组（或缺少生长素类似物浓度为0ppm的对照组） (5). 在作用效果相同的两种浓度之间等浓度梯度配制生长素类似物溶液进行实验，统计各浓度的生根效果（可以具体表述为相同时间生根数量或相同时间生根长度），生根效果最佳的浓度即为最适浓度【分
4、析】植物生长素的作用表现为两重性，一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。幼嫩的细胞对生长素敏感，老细胞则比较迟钝，不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样。【详解】（1）生长素类似物属于植物生长调节剂，即人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，选项中IAA是生长素而非生长素类似物，故选C。（2）因为人尿中含有微量的生长素，将黄泥反复浸到尿液中再晒干，黄泥中就会吸附一定的生长素。用这样的黄泥封裹枝条，就能利用其中的生长素促进枝条生根。（3）对要研究的植物有关情况所知不多，可以先设计一组梯度比较大的预实验，这样可以为进一步的实验摸索和创造条件。由题干
5、中给出的数据可以看出，其中缺少了一组对照，即生长素类似物浓度为0ppm的对照组。（4）由生长素的作用特点：低浓度促进生长，高浓度抑制生长可以判断出现了两种浓度的生长素类似物促进插条生根的效果基本相同，说明这两个浓度之间应有生长素的最适浓度，要进一步确定最适浓度，可以在这两个浓度之间按浓度梯度配制生长素类似物溶液进行实验，统计各浓度的生根效果（可以具体表述为相同时间生根数量或相同时间生根长度），生根效果最佳的浓度即为最适浓度。【点睛】该题考察学生对生长素作用特点的掌握情况，以及探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度这一探究实验，要求学生平时在学习中注意积累实验的原理和方法，并能根据题干所给信息合
6、理作答。3. 如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是 ( )A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量参考答案：C4. 对酵母菌进行诱变、筛选，得到分别由于基因1、基因2突变所形成的突变体1、2。突变体1的分泌蛋白沉积在内质网无法到达高尔基体；突变体2的分泌蛋白沉积在高尔基体，无法分泌到细胞外。下列叙述正确的是A. 基因1位于内质网中，基因2位于高尔基体中B. 可在培养基中加入14C标记的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌过程C. 正常细胞中能进行生物膜成分的更
7、新,这两种突变体细胞中不能进行膜成分更新D. 正常细胞中分泌蛋白从合成到分泌经过了核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜参考答案：D基因是有遗传效应的DNA片段，内质网和高尔基体中没有DNA分布，因此不可能存在基因，A项错误；合成分泌蛋白的原料是氨基酸，因此可在培养基中加入14C标记的氨基酸，以研究分泌蛋白的合成和分泌过程，B项错误；正常细胞中能进行生物膜成分的更新，这两种突变体细胞中的分泌蛋白虽然无法分泌到细胞外，但也能进行膜成分更新，C项错误；正常细胞中，分泌蛋白从合成到分泌的过程，依次通过的细胞结构是：核糖体内质网高尔基体细胞膜，整个过程需要线粒体提供能量，D项正确。5. 假设控制番茄叶颜色的
8、基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红叶番茄白交获得F1，将F1中表现型为红叶的番茄白交得F2，下列叙述正确的是（ ）AF2中无性状分离BF2中性状分离比为3:1CF2红叶个体中杂合子占2/5D在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体参考答案：CF1中表现型为红花的番茄的基因型为AA或Aa，其中Aa自交会发生性状分离，A错误；F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均为AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，因此F2中性状分离比是（1/3+2/33/4）：（2/31/4）=5：1，B错误；
9、F1中表现型为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均为AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa，F2红花个体占1/3+2/33/4=5/6，杂合子占2/31/21/3，因此F2红花个体中杂合的占1/35/6=2/5，C正确；由于用杂合的红叶番茄自交获得F1会出现性状分离，所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫叶个体，D错误。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】番茄花的颜色红色和紫色为一对相对性状（用A和a表示），则杂合的红花番茄的基因型为Aa，其自交形成的F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中表现型
10、为红花的番茄的基因型及比例为1/3AA、2/3Aa。6. 下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（）A二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒均变小B突变是指组成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和排列序发生改变C如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中，F2的性状分离比分别为9:7，9:6:1和15:1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3.1:2:1和1:1D某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比将保持不变参考答案：D单倍体植株高度不育，不能产生种子果实；突变包括基因突变和染色体变异；如果具有两对相对性状的遗
11、传杂交实验中，F2的性状分离比分别为9:7，9:6:1和15:1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3.1:2:1和3:1。【知识点】生物的变异综合【思路点拨】注意根据F2的性状分离比推测表现型与基因型的关系。7. 在PCR反应中不需要以下哪种物质参加 ADNA BDNA聚合酶 CRNA D引物参考答案：C8. 右图表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（ ） A要检测反射弧是否完整和正常，可在处给予适宜的电刺激 B若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递 C兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换 D在处给予适宜的电刺激，
12、大脑皮层会产生痛觉参考答案：D9. 艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是（ ）AHIV主要攻击人体内的T细胞，使人丧失免疫功能B获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C艾滋病传染性强，平时不要与艾滋病患者有任何接触DHIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大参考答案：A10. 下列关于某哺乳动物同一个体内细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是A. 有丝分裂前期时细胞内性染色体的数量与减数第二次分裂前期相等B. 有丝分裂后期，细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C. 有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍D. 减数第二次分裂过程中，细胞中染色体数目
13、是体细胞的一半参考答案：C【分析】考查减数分裂和有丝分裂。1、减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。在减数分裂过程中，同源染色体分离，导致染色体数目减半。2、有丝分裂过程：(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制。(2)前期；核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。(3)中期：染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。(4)后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。(5)末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。3、减数分裂过程。减数第一次分裂间期：染色体复制染色体复制减数第一次分裂：前期。联会
14、，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；中期，同源染色体成对的排列在赤道板上；后期，同源染色体分离非同源染色体自由组合；末期，细胞质分裂。核膜，核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂：前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数第二次分裂前期的细胞经过了减数第一次分裂过程中的同源染色体分离，故减数第二次分裂前期的细胞中染色体数目减半，所以性染色体也减半，不再和有丝分裂前期的细胞中相等，A错误；B、有丝分裂后期，细胞中染色体数目因染色体着丝点分裂而加倍，B错误；C、有丝分裂中期时细胞内染色体组数是减数第二次分裂中期时的两倍，C正确；D、减数第二次分裂后期的细胞中，细胞中染色体数目与体细胞的相同，D错误故选C。11. 关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是 A细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 C细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 D细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命参考答案：A解析:逐项分析如下：A，细胞质基质是细胞有氧呼吸第一阶段和细胞无氧呼吸的场所，该两过程均能产生少量ATP，供给细胞代谢；B，细胞膜上的糖蛋白是细胞识别的物质基础
