天津北辰区朱唐庄中学 高二生物月考试题含解析

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1、天津北辰区朱唐庄中学 高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在观察细胞质流动的实验中,需要通过观察黑藻细胞中的某种结构来达到实验目的。观察的结构是A线粒体 B叶绿体 C液泡 D细胞溶胶参考答案:B2. 人体细胞内合成ATP的能量来源有( )A呼吸作用 B光合作用 C呼吸作用和光合作用 D化能合成作用参考答案:A3. 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是()A人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨

2、基酸数目的3倍B可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案:B略4. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A突触前膜与后膜之间有间隙B兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C兴奋在突触处能由前膜传向后膜,也能从后膜传向前膜D突触前后两个神经元的兴奋是不同步的参考答案:C【考点】D8:突触的结构【分析】突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙组成,当兴奋传至神经元的轴突末端时,突触小体内的突触小炮释放神经递质,神

3、经递质作用于突触后膜,突触后膜透性改变,引起突触后膜电位变化,从而使突触后膜所在的神经元兴奋或抑制【解答】解:A、突触前膜与突触后膜间存在突触间隙,A正确;B、在突触处兴奋的转化模式为:电信号化学信号电信号,B正确;C、由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在突触处只能由前膜传向后膜,C错误;D、突触前后两个神经元的兴奋不是同步的,突触前神经元先兴奋,突触后神经元后兴奋,D正确故选:C5. 在下列物质或过程中,一般不会在人体内环境中出现的是血红蛋白 葡萄糖 葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 二氧化碳 脱氧核糖核酸 甲状腺激素的运输 乙酰胆碱 尿素 维生素A B C D参考答案:B

4、6. 假设下图中琼脂块含生长素的量和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是() Acabd BacbdCcabd Dacdb参考答案:A7. 关于显微镜的结构和使用,正确的操作步骤顺序应是装片放在载物台上,使标本位于通光孔的中央 眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5厘米处 转动转换器,使低倍镜对准通光孔 调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮 用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰 转动转换器使高倍镜对准通光孔 转动细准焦螺旋直到物像清晰 将要观察的物

5、像移动到视野中央A B C D参考答案:B8. 胰岛B细胞合成胰岛素的过程中,不需要的模板、原料或工具是A核糖核酸 B氨基酸 C.核糖核苷酸 D脱氧核苷酸参考答案:D略9. 某生物的体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂四分体时期,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是 A42、84、84 B84、42、84 C84、42、42 D42、42、84参考答案:B10. 在细胞内进行DNA复制的主要场所是 A细胞核 B线粒体 C叶绿体 D核糖体参考答案:A11. 摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该

6、大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明:A胰岛素能降低血糖浓度 B胰岛素的产生与胰腺有关C胰岛素是蛋白质类激素 D胰岛素能治疗糖尿病参考答案:C12. 下列关于人体的内环境稳态失调的叙述,错误的是( )A淋巴管阻塞引起下肢水肿 B血液中钙盐过多引起肌无力C再次接触同种过敏原引起过敏反应 D腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失参考答案:D13. 下列关于实验过程的叙述,正确的一组是( ) 解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开 漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和 用龙胆紫染液是为了将染色体染

7、成紫色 压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠 当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以观察中期至末期发生的变化A. B. C. D.参考答案:D略14. 下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是( )A甲基绿吡罗红观察DNA和RNA在细胞中的分布B澄清石灰水探究酵母菌细胞呼吸的方式C斐林试剂探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D溴麝香草酚蓝水溶液检测呼吸作用产生CO2的多少参考答案:C15. 人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中,正确的有几项:细胞内液、血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接

8、环境神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋一般从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子血糖的平衡调节是通过体液调节完成的恒温动物维持体温的恒定,是通过神经调节完成了体内产热量和散热量平衡的过程吞噬细胞在非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫中均有重要作用。A5项 B4项 C3项 D2项参考答案:D16. 树上没有成熟的梨被虫蛀了,结果这个梨长不大。分析被蛀部位最可能是正在形成的( )A果皮 B果柄 C果肉 D种子参考答案:D17. 某XY型性别决定的生物基因型为AaB,此个体产生的配子应为 ( ) A精子:AXB,aXB

9、 B精子:AXB,axB,AY,AY C卵细胞:AXB,axa D卵细胞:AXB,axB,AY,aY参考答案:B18. 正常人若一次饮完1000mL清水后,立即测量尿流量(纵坐标)。下列能正确表示从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是( )参考答案:A19. 芦苇是我国主要的造纸原料,一般取其茎的纤维作原料,下列哪项激素对其增产最有利( )A生长素 B赤霉素 C细胞分裂素 D乙烯参考答案:B20. 下列物质或结构中含有糖类的是( )ATP DNA 染色体 细胞膜 脂肪 淀粉酶A B C D参考答案:A21. 甘草、五灵脂可作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成

10、了“响尾蛇”空对空导弹,这些都说明野生生物具有A直接价值 B间接价值 C潜在价值 D以上都正确参考答案:A 甘草、五灵脂可作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹,这些都体现了生物多样性的直接价值,故选A。 【考点定位】生物多样性的价值 【名师点睛】(1)潜在价值:是指目前人们还不清楚的,但肯定具有很大的使用价值。一种野生动物一旦从地球上消失,也就是说一个基因库就消失了,就无法再生,它的各种潜在价值也就不复存在。(2)间接价值:是指它具有重要的生态功能。包括:保护水资源、维护水体的自然循环,减少旱涝,调节气候等。(3)直接价值:药用价值;工业原

11、料;科学研究价值;美学价值。22. 人的血红蛋白分子由四条多肽链构成,共有570个肽键,缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是:A.572和570 B.574 和574 C.574和570 D.570和570参考答案:C23. 下列实验操作方法或结果,正确的是A检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料,用苏丹代替苏丹B用光学显微镜观察植物细胞质壁分离时,看到细胞壁主要由纤维素组成C用吡咯红和甲基绿处理猪血细胞,细胞核呈现蓝绿色,细胞质呈现红色D在观察线粒体分布实验中,使用健那绿染色,细胞保持活性参考答案:D24. 孟德尔运用“假说一演绎法”发现了基因的分离定律,下列相关叙述正确的

12、是()A. 孟德尔通过观察等位基因随同源染色体分开而分离发现问题B. 生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一C. F1与隐性纯合子杂交,预测后代表现型比例为1:1是孟德尔根据假说进行的演绎推理D. 分离定律的实质是F2出现3:1的性状分离比参考答案:C【分析】假说-演绎法是在观察和分析问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验 验证演绎推理的结论。孟德尔的假说-演绎法:提出假设(如孟德尔根据亲本杂交实验,得到F1 , Aa这对基因是独立的,在产生配子时相互分离。这里假设的是一对等位基因的情况);演绎就是推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数

13、量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型); 最后实验验证假设和推理(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型) ; 最后得出结论(就是分离定律)。【详解】A、孟德尔通过观察杂交实验出现的结果发现问题,A错误;B、雄性个体产生的配子数量远远多于雌性个体产生的配子数量, B错误;C、F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1 : 1的性状分离比是孟德尔根据假说进行的演绎推理, C正确;D. F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子,也就是等位基因要分开,进入不同的配子中,这是分离定律的实质, D错误。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、方法等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。25. 右图为果蝇体细胞染色体组成,以下说法正确的是 ( )A果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X、YB图中有1个染色体组C要测定果蝇染色体的脱氧核苷酸序列,需要测定、X、Y五条染色体

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