《2022-2023学年河北省秦皇岛市下寨乡中学高二生物期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年河北省秦皇岛市下寨乡中学高二生物期末试题含解析（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年河北省秦皇岛市下寨乡中学高二生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是 生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量A B C D参考答案：D2. 减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是A DNA分子的复制 B 着丝点的分裂 C 染色质形成染色体 D 出现四分体参考答案：D 3. 反应式ADP+Pi+能量ATP
2、是在所有生活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是 ( )A向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质的氧化分解B向右反应需要的能量可来自乳酸的氧化分解C向左反应产生的能量可用于线粒体中二氧化碳分子的扩散D向左反应产生的能量可用于肺泡内的气体交换参考答案：A4. 基因工程的操作步骤：使目的基因与运载体相结合， 将目的基因导入受体细胞，检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，提取目的基因，正确的操作顺序是（ ）A B C D参考答案：C5. 下列各项中，仅发生在体液免疫过程中的是（ ）A吞噬细胞吞噬处理病菌 B发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团C靶细胞裂解死亡 D纤毛摆动把黏附的细
3、菌以痰的形式排出参考答案：B6. 下列哪种生物不能作为生物武器A. 乳酸菌 B.炭疽杆菌 C. 伤寒杆菌 D.天花病毒参考答案：A略7. 完成需氧呼吸全过程的结构是 A呼吸系统 B线粒体 C细胞 D肺泡参考答案：C8. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 A病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应参考答案：C9. 某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下：实验1：阔叶窄叶50%阔叶、50
4、%阔叶实验2：窄叶阔叶50%阔叶、50%窄叶根据以上实验，下列分析错误的是A仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株参考答案：A略10. 甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法中，正确的是()A. 甲图所示过程叫做翻译，核糖体移动的方向是从左到右B. 甲图中多个核糖体结合在一条mRNA上，使少量mRNA能迅速合成较多的肽链(蛋白质)C. 乙图所示过程叫做转录，转录的产物是DNAD. 甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对，并且碱基互补配对方式相同参考答案：
5、B甲过程是mRNA上结合了多个核糖体，是翻译过程，因为左边形成的肽链最长，所以核糖体移动方向是从右向左，A错误。甲图中多个核糖体结合在一条mRNA上，使少量mRNA能迅速合成较多的肽链，提高了翻译的速度，B正确。乙图由DNA的一条链合成含有U的RNA，水转录过程，产物是RNA，C错误。甲图和乙图中都发生了碱基互补配对，但碱基互补配对方式不完全相同，乙中有T-A的配对方式，甲图中没有，D错误。11. 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（）A消毒灭菌B适宜的温度C充足的光照D适宜的养料和激素参考答案：C【考点】R4：植物培养的条件及过程【分析】解答该题
6、需从如下三个方面入手分析：由离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程是植物组织培养过程中的一个阶段该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化，这就必须要有适宜的养料和激素，必须要有适宜的温度，这样，才能保证细胞进行正常的新陈代谢由离体的植物器官、组织形成愈伤组织必须是在无菌条件下，只有在这样的条件下，才能保证培养产生出的细胞是正常细胞，否则培养基内将长出许多霉菌，与离体细胞争夺营养与生存空间，形成不愈伤组织由于此阶段形成的是愈伤组织，并没有形成具有根、茎、叶的植物体，因此不需要光照【解答】解：A、可以给植物组织或器官更好的生长环境，也防止种间竞争所以是对的，A正确；B、该阶段要进行细胞的增殖和细
7、胞的脱分化，这就必须要有适宜的养料和激素，必须要有适宜的温度，这样，才能保证细胞进行正常的新陈代谢，B正确；C、当植物还在脱分化形成愈伤组织的时候不能进行光合作用，所以自然也就不需要光照，如果有光就不形成愈伤组织，而是形成维管组织，C错误；D、生长激素是动物激素，应是生长素和细胞分裂素，D正确故选：C【点评】此题主要考查学分对植物组织培养过程的相关知识理解和记忆，该题较易12. 普通小麦为六倍体，其花粉和体细胞通过组织培养分别培育成两种植株，它们分别是A单倍体、六倍体 B三倍体、六倍体 C单倍体、二倍体 D二倍体、单倍体参考答案：A13. 如果人的食物中有 3/5来自绿色植物，1/5来自小型肉
8、食动物，1/5来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物A10千克 B226千克 C100千克、 D26千克参考答案：B 14. 下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是（ ）观察DNA在细胞中的分布 检测目的基因是否导入到受体细胞 研究与分泌蛋白有关的细胞结构 检测目的基因是否完全进行转录和翻译 检测目的基因能否进行转录 检测个体是否具有某种特性 A. B. C. D. 参考答案：C15. 细胞通过跨膜运输的方式可以吸收营养物质和排出代谢废物。下图中“”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是A. 自由扩散 B. 协助扩散C. 主动运输 D. 胞吞与胞
9、吐参考答案：B题图显示：通道蛋白的开口朝上打开，某种物质与之结合后，通道蛋白朝上的开口关闭，朝下的开口打开，将物质释放出来；在此过程中，该物质是顺浓度梯度跨膜运输、需要膜上的蛋白的协助，因此出入细胞的方式是协助扩散，B正确，A、C、D均错误。16. 初生演替和次生演替的主要区别是 （ ） A影响因素不同 B起始条件不同 C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同参考答案：B17. 关于甲状腺激素的叙述，错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促
10、甲状激素释放激素分泌减少参考答案：D18. 下列关于生命活动调节的叙述,正确的是 （ ）A. 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B. 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C. 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D. 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导参考答案：D19. 下列关于碳循环的叙述中正确的是 全过程在生物群落中进行 碳元素只能以光合作用方式进人生物群落 生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境 伴随着能量的变化而变化A B C D参考答案：C20. 单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是
11、 A特异性强、灵敏度高 B与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌参考答案：C21. 下列关于免疫的叙述，正确的是A吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 B某人体内的B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷 D抗体是由效应T细胞中的有关基因指导合成的参考答案：C22. 下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A. 癌细胞在条件适宜时可无限增殖B. 癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发细胞癌变D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖参考
12、答案：D癌细胞具有无限增殖的能力，在适宜条件时可无限增殖，A正确；癌变前后，细胞的形态结构发生显著变化，B正确；致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒致癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；原癌基因的主要功能是调节细胞周期，控制细胞的分裂和生长过程；抑癌基因阻止细胞发生异常增殖，D错误。23. 在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为A逆转录 B.复制 C.转录 D.翻译参考答案：C24. 根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是A汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B心肌细胞比脂肪细胞具有更多的线粒体C胰腺细胞比心肌细胞具有更复杂的高尔基
13、体D蛔虫（厌氧型生物）脑细胞与小狗脑细胞相比，前者没有线粒体参考答案：A25. 通过质壁分离实验可以鉴定： ( )细胞的死活原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异原生质层相当于半透膜水分子进出细胞的方式细胞壁由纤维素构成细胞膜是单层膜A B C D参考答案：A26. 三种微生物，下表I、 是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在 中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在 中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是（ ）粉状硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH20100mlMgS049.25gCaCl20.5gI+十+A甲、乙、丙都是异养微生物 B甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生
