《河南省焦作市第十五中学高三生物模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省焦作市第十五中学高三生物模拟试题含解析（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省焦作市第十五中学高三生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于生物体内有机物的叙述不正确的是 A. 糖类是主要的能源物质也可参与细胞识别 B. 蛋白质是生物活动的主要承担者 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 脂质不参与生命活动的调节参考答案：D2. 果蝇的某一对相对性状由等位基因（N、n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、X n X n、XNY等均视为纯合子）。有人让一对果蝇杂交，得F1代果蝇共185只，其中雄果蝇63只。若F1中雌果蝇共有两种表现型，让F1代果蝇随机交配。
2、理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为；（ ）A.2/3 B.1/7 C.1/11 D.1/3参考答案：C3. 人类的多指(A)对正常指(a)为显性，属于常染色体遗传病。在一个男性多指患者（Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是神经细胞 成熟的红细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 肌肉细胞 精细胞A. B. C. D. 参考答案：D神经细胞属于体细胞，肯定含显性基因A；不符合题意；成熟的红细胞没有细胞核和线粒体结构，所以肯定不含显性基因A；符合题意；初级性母细胞处于减数第一次分裂过程中，细胞内仍含有同源染色体，所以肯定含显性基因A，不符合题意；由于减数第一次分裂后期，等位基因
3、随着同源染色体的分开而分离，因此次级精母细胞可能不含有基因A，符合题意；肌肉细胞属于体细胞，肯定含有基因A，不符合题意；由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此精细胞中可能不含有基因A，符合题意。所以符合题意。故选：D。【点睛】本题考查基因分离定律实质和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。4. 将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分 别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO含量，结果如图。下列有关叙述正确的是（ ）A甲植株比乙值株固定CO的能力强B020mi
4、n 期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照C025min 期间乙植株释放O速率的变化趋势是增强D3045min 期间两个玻璃罩内CO含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等参考答案：D解析：本题考查的知识点是影响光合作用因素的外界因素。这是近几年高考考查光合作用的主要考查方向。本题解题的关键是通过阅读题意知道本题中暗含着实验的单一变量CO2，而且是在密闭容器中。所以影响甲、乙的主要因素通过本题来看是CO2，而不是光照。随着光合作用的进行，容器中的二氧化碳逐渐减少，光合作用的原料也逐渐减少，暗反应减慢，光合作用的强度也逐渐减弱。当到达平衡后，说明此时此时的光合作用与呼吸作用相等，
5、二氧化碳的含量不再变化。 错题分析：本题容易错选成C，原因是在读图的过程中，发现甲、乙的趋势都是发现容器中的二氧化碳在减少，认为光合作用大于呼吸作用，而且随着时间会加强。主要原因是审题不严造成的。原因是没读明白题意，题意中明确指出是密闭容器，所以容器中的二氧化碳是一定量的。错选成B的原因是没搞清楚本实验中的变量是什么。 5. 某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如下图)，均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是 A对试管中的酵母菌逐个计数非常困难，故可以用抽样检测法计数B4个试管内的种群同时达到K值C试管内种群的K值与
6、试管不同D试管内的种群数量先于试管内的开始下降参考答案：B6. 图6的表示反射弧结构的五个部分，下列叙述不正确的是 A.的功能是将刺激信号转化为神经兴奋 B.正常机体内兴奋在的神经纤维上双向传导 C.和往往由一个或多个突触构成 D.切断不影响对的刺激形成感觉参考答案：B7. 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A. 该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B. 噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C. 含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.
7、该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变参考答案：C本题综合考查运用DNA的结构、复制、病毒增殖及其特点进行数据计算、性状分析。DNA为半保留复制，则双链含32P的DNA分子放在只含31P的大肠杆菌内复制形成的子代100个DNA中，应有2个既含有32P，也含有31P，其他98个只含有31P，因此含有32P与只含有31P得子代噬菌体之比为2:98；根据碱基互补配对知该DNA含有的碱基G为50002（100%20%2）2=3000，且亲代链在复制中保留，则需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸至少为（1001）该DNA含有的碱基G的数目=297000；噬菌体增殖过程以自身的遗传物质为模板，利用宿主细胞的原料和场所
8、合成自代噬菌体；由于密码子兼并性（一种氨基酸可以对应几种密码子）、性状与环境的关系等原因存在，基因突变不一定使性状发生改变。8. 下列哪项属于动物个体间化学通讯？ A一只蚂蚁用其触角和前颚轻轻拍打另外一只蚂蚁的尾部 B雄性蜘蛛献给雌性蜘蛛一个猎物 C大熊猫向墙壁上擦蹭其肛周腺的分泌物或者尿液 D蝙蝠通过回声来定位猎物和障碍物的位置参考答案：C9. 有关人的同一个体中细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是： A、前者有同源染色体2N对，后者有N对B、两者导致染色体数目变化的原因相同 C、两者的姐妹染色单体都是在末期消失的 D、两者的细胞周期都有间期和分裂期组成参考答案：B10. 若右图表示
9、的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列有关叙述错误的是克里克提出的中心法则包括图中的A、B、C所示的遗传信息的传递过程图中A、B过程进行的时间段内均可能发生基因突变，它是生物变异的根本来源核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译，提高了合成肽链的速度D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译的过程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸A.B.C. D. 参考答案：A 11. 关于“植物细胞的吸水和失水”的实验叙述，正确的是（）A将质壁分离复原后的
10、细胞用龙胆紫染色，可以观察到染色体的形态变化B质壁分离复原过程中细胞液浓度将下降至与外界溶液等渗C质壁分离的过程中伴随细胞的吸水能力逐渐增强D处于质壁分离状态的细胞，细胞液的浓度小于外界溶液溶度参考答案：C【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中，质壁分离的前后可以对照，质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以形成对照，符合科学探究实验的对照原则；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强；细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，也不会发生质壁分离复原据此答题【解答】解：A、能进行质
11、壁分离的细胞是植物的成熟细胞，不再分裂，故不可以观察到染色体的形态变化，A错误；B、质壁分离复原过程中细胞液浓度将下降，但由于细胞壁的保护作用，所以仍大于外界溶液浓度，B错误；C、质壁分离的过程中伴随细胞的吸水能力逐渐增强，C正确；D、处于质壁分离状态的细胞，在质壁分离过程中细胞液浓度小于外界溶液的浓度，而在质壁分离复原过程中细胞液浓度大于外界溶液的浓度，D错误故选：C12. 下图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是 A该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用B这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸C该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统D该细胞已经高度分化，不再
12、进行细胞分裂参考答案：B本题考查高等植物的细胞的亚显微结构，细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。根据题意该细胞内有线粒体，故该植物能够进行有氧呼吸，是需氧生物，此细胞也能解析无氧呼吸。故选B.13. 某一植物体内常染色体上具有三对等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上分布情况做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1， F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l:1:1:1，则下列表述正确的是A
13、. A、B在同一条染色体上B. A、b在同一条染色体上C. A、D在同一条染色体上D. A、d在同一条染色体上参考答案：A【分析】显性纯合子即AABBDD，隐性纯合子即aabbdd，F1的基因型为AaBbDd，若三对基因位于三对同源染色体上，则测交后代有8种基因型；若三对基因位于两对同源染色体上，则测交后代有4种基因型；若三对基因位于一对同源染色体上，则测交后代有2种基因型。【详解】由上分析可知，F1的基因型为AaBbDd，测交后代中AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l:1:1:1，说明F1可以产生四种比例相等的配子，即ABD：ABd：abD：abd=l:1:1:1，说明
14、三对基因位于两对同源染色体上，即AB在一条染色体上，ab在一条染色体上。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】根据测交后代的基因型比例即可确定子一代产生的配子的种类和比例，进而确定三对基因的位置关系。14. 某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和 B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色。以下分析错误的是A. 自然界中白色个体的基因型有5种B. 含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质C. 若F2中黑色黄色白色个体之比接近3310，则两对基因独立遗传D. 若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体的比例也接近1/2参考答案：D本题考查基因对性状的控制及基因的自由组合定律的应用，解题要点是对基因自由组合定律实质的理解。A由题干分析可知，表现型为白色的个体基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb、aabb五种，A项正确；B由题干可知，当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达，故含A、B基因的个体毛色为白色，B项正确；C若F2中黑色黄色白色个体之比接近3310，即F2的表现
