《河南省信阳市观庙中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省信阳市观庙中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省信阳市观庙中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 植物的生长发育过程A只受生长素调节，起促进生长或抑制生长的作用B只受某一种植物激素的调节C受多种激素的作崩，但它们发挥的作用互不相干，各不相同D受多种激素的调节，它们是相互协调、共同发挥调节作用的参考答案：D2. 右图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径，该细胞受到刺激时，通过途径运输离子，形成动作电位。下列说法正确的是（ ）A.由图可知，途径属于主动运输B.途径的发生只能由电信号引起C.正常情况下，离
2、子的细胞外浓度高于细胞内D.静息时，由于途径的作用，膜电位分布为内正外负参考答案：A3. 人体细胞进行有氧呼吸的场所是A. 肺泡B. 细胞质基质C. 线粒体D. 细胞质基质和线粒体参考答案：D4. 只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A. 用苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B. 用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质C. 健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞中的线粒体D. 甲基绿、派洛宁（吡罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA参考答案：C用苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪过程中，除染色外，还要滴加1 2滴体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色，实验过程中，细
3、胞可能死亡，但无论细胞处于何种状态，都不会影响实验观察；A错误；用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质，没有生命活性也可以鉴定，B错误；健那绿是活细胞染色剂，用来观察细胞中的线粒体，C正确；观察动物细胞DNA和RNA的分布实验中，先后两次放在高浓度的酒精溶液里固定，细胞已经处于死亡状态，D错误。【考点定位】鉴定实验【名师点睛】1 斐林试剂检测可溶性还原糖：还原糖+斐林试剂砖红色沉淀注意：斐林试剂的甲液和乙液要等量混合均匀后方可使用,而且是现用现配,条件需要水浴加热。2 苏丹、苏丹检测脂肪：苏丹+脂肪橘黄色；苏丹+脂肪红色3 双缩脲试剂检测蛋白质：蛋白质+双缩脲试剂紫色注意：双缩脲试剂在使用时
4、,先加A液再加B液,反应条件为常温（不需要加热）。4 碘液检测淀粉：淀粉+碘液蓝色5 DNA的染色与鉴定：DNA+甲基绿绿色鉴定原理：DNA+二苯胺蓝色6 吡罗红使RNA呈现红色：RNA+吡罗红红色注意：在观察DNA和RNA在细胞中的分布时用的是甲基绿和吡罗红混合染色剂,而不是单独染色。7 台盼蓝使死细胞染成蓝色：正常的活细胞,细胞膜结构完整具有选择透过性能够排斥台盼蓝,使之不能够进入胞内；死细胞或细胞膜不完整的细胞,胞膜的通透性增加,可被台盼蓝染成蓝色。应用：区分活细胞和死细胞；检测细胞膜的完整性。8 线粒体的染色：健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而
5、细胞质接近无色。9 酒精的检测：橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。10 CO2的检测：CO2可以使澄清的石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿在变黄。11 染色体（或染色质）的染色：染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液）染成深色。5. 当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是( ) A温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少 B皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加C皮肤血管舒张，汗腺分泌增加 D酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少参考答案：B 6. 某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述，正确的是( )A过程产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细
6、胞外B与纤维母细胞相比，过程形成的诱导干细胞的全能性较低C过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程D每个Y细胞只产生一种抗体，故过程不需用选择性培养基进行筛选参考答案：A7. 下列可以作为自养微生物氮源的是A. N2、尿素B. 牛肉膏、蛋白胨C. 尿素、酵母粉D. 铵盐、硝酸盐参考答案：D【分析】培养基的成分：水、碳源、氮源、无机盐、生长因子等。【详解】自养微生物利用的是氮源应该是无机氮源，尿素、牛肉膏、蛋白胨中含有的均为有机氮源，铵盐、硝酸盐含有的无机氮源。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草
7、含有香茅醛，能发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育叙述中，错误的（ ）A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案：C9. 在基因工程技术中，需要用氯化钙处理的步骤是A目的基因的提取B目的基因与载体结合C将目的基因导入受体细胞D目的基因的检测与表达参考答案：C10. 下列关于细胞中元素和化合物的说法错误的是A. 大
8、量出汗会排出过多的无机盐，导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调，这时可补充淡盐水B. Pb和Fe都不是细胞需要的元素C. 组成细胞的元素大多以化合物形式存在D. 碘是合成甲状腺激素的原料，常在食盐中添加碘参考答案：B【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，都是生物体必需的。占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机
9、盐参与维持酸碱平衡和渗透压。【详解】大量出汗，丢失大量水分，同时丢失大量无机盐，因此会导致人体水盐平衡失调，这时应多喝淡盐水来补充，A正确；Fe是细胞必需的微量元素，B错误；组成细胞的元素大多以化合物形式存在，C正确；碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘，D正确。【点睛】本题考查了组成细胞的元素和化合物的有关知识，要求考生能够识记元素中大量元素和微量元素的种类，识记不同化合物的元素组成和生理作用等，再结合所学知识准确判断各项。11. 如图各项处理中，幼苗将直立生长的是( )A. A B. B C. C D. D参考答案：CA虽然在右侧具有单侧光刺激，但是没有尖端，胚芽鞘不生长，A错误；
10、B在右侧接受单侧光刺激，生长素由向光侧向背光侧运输，背光侧生长较快，胚芽鞘向光弯曲生长，B错误；C虽然在右侧具有单侧光刺激，但是尖端遮光，生长素均匀分布，胚芽鞘直立生长，C正确；D尖端下面的一段遮光，而感光部位是尖端，在右侧具有单侧光刺激，生长素由向光侧向背光侧运输，背光侧生长较快，胚芽鞘向光弯曲生长，D错误。12. 下列实验材料的选择理由不合理的是（ ）A. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物B. 赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的主要理由是其结构简单，只有蛋白质和DNAC. 摩尔根选用果蝇的理由之一是果蝇繁殖快，易饲养，有易于区分的相对性状D. 格里菲思用肺炎双球菌做实验是
11、为了证明两种球菌能相互转化参考答案：D豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般都是纯种，这是孟德尔选用豌豆的原因之一，A正确；赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由是其结构简单，只有蛋白质和DNA，通过标记它们特有的元素S和P,从而在遗传中单独观察两种化合物的作用，B正确；果蝇常常被选为一场雪实验材料的理由是果蝇繁殖快，易饲养，有易于区分的相对性状，后代数量多等，C正确；格里菲思用肺炎双球菌做实验是为了证明存在某种转化因子，D错误。13. 自身免疫病产生的原因是A人体免疫系统对病原菌的免疫效应 B人体免疫系统列入人体正常组织的免疫反应C人体免疫系统对过敏原的反应 D自身免疫功能不足引起参考答
12、案：B14. 下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是（ ）A内环境主要包括血液、淋巴和组织液 B图中、可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素 C可表示垂体产生的促甲状腺激素释放，恐惧紧张时分泌量增加 D免疫系统的功能强弱和神经系统无关 参考答案：B15. 下列关于植物激素作用的叙述，错误的是 A. 赤霉素能促进细胞的伸长 B. 生长素与棉花的落花落果无关C. 乙烯的主要作用是促进果实成熟 D. 脱落酸能抑制细胞分裂参考答案：B16. 下图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指 A大于A的浓度，小于A的浓度 B大于C的浓度
13、，小于C的浓度 C大于B的浓度，小于B的浓度 D大于A的浓度，小于C的浓度参考答案：B17. 对人红细胞和人造磷脂双层小胞（人造小胞）吸收葡萄糖和乙醇的比较，下列叙述正确的是A红细胞比人造小胞更容易吸收葡萄糖 B红细胞吸收葡萄糖和乙醇的方式相同C人造小胞吸收葡萄糖和乙醇的方式不同 D人造小胞比红细胞更容易吸收乙醇参考答案：A18. 甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰，甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早出现在乙地火山岩上 D.甲、乙两地随时间延长生物多样
14、性逐渐增多参考答案：A19. 发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种。消灭杂菌获得纯种的方法不包括 （ ） A根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸D根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素参考答案：C20. 一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林该生态系统在此演替过程中，相关变化趋势正确的是（）ABCD参考答案：A【考点】群落的演替【分析】一块弃耕的农田，最后演变成了一片森林，这属于次生演替，生物种类从少到多，即物种丰富度增加；当成为一个非常稳定的生态系统，物种丰富度等各项性质将达到基本稳定【解答】解：A、一块弃耕的农田，最后演变成了一片森林，因此这个群落在演替过程中物种丰富度会不断升高最后达到稳定，A正确；B、物种丰富度增加，抵抗力稳定性会不断增强，最终处于稳定，B错误；C、在演替过程中，物种数量增加，固定太阳能的总量不断增加然后稳定，C错误；D、随物种丰富度的增加，营养结构的复杂性也会不断增强，最终处于稳定，D错误故选：A21. 将植物的茎尖和叶片、茎段、
