《2022-2023学年湖南省株洲市乘前中学高二生物期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年湖南省株洲市乘前中学高二生物期末试题含解析（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年湖南省株洲市乘前中学高二生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列对转运RNA的描述，正确的是（ ）A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸 B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子 D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内参考答案：C2. 某动物的初级卵母细胞中，由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因一定不是 A发生基因突变 B发生过交叉互换 C染色体结构变异 D发生了自由组合参考答案：D3. 如右图表示植物细胞渗透作用的图解，下
2、列说法中错误的是A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C当溶液浓度甲乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙甲时，细胞发生渗透吸水D当溶液浓度甲乙时，水分子不发生自由扩散参考答案：D略4. 小麦叶肉细胞内合成ATP的细胞器有A. 叶绿体、高尔基体 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、高尔基体 D. 线粒体、叶绿体参考答案：D5. 为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验。实验1：将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；实验2:去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；实验
3、3:破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射。关于本实验的叙述不正确的是A. 剪除脑的目的是为了排除脑对脊髄的控制B. 在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的C. 实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏D. 本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髄参考答案：C搔扒反射的中枢在脊髓，去掉脑的目的是排除脑对脊髓的控制，A正确；在反射弧中兴奋的传递是单向的，B正确；实验2不出现搔扒反射的原因是感受器被破坏，C错误；实验3：破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射，说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓，D正确故选：C【点睛】脊髓是神经系统的中枢部分，位于椎管里面，上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布
4、到四肢、体壁和内脏；脊髓里有许多简单反射的中枢；脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质；白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用6. 在37时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压。正常情况下，对血浆渗透压大小影响最大的是A血浆的pH B血浆中的无机盐、蛋白质的含量C血浆中的氧气、二氧化碳的含量 D人的体温参考答案：B7. 下列人体细胞中，最可能已经衰老的是（ ）A细胞膜上糖蛋白等物质减少的细胞 B色素减少的细胞C水分减少的细胞 D进行细胞分裂的细胞参考答案：C8. 下列有关种群或群落的说法，正确的是 A群落有空间结构，种群没有空间特征 B
5、在裸岩演替为森林的过程中，土壤中的有机物逐渐减少 C种群密度能准确反映种群数量变化趋势 D群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 参考答案：D9. 植物细胞表现全能性的必要条件是A给予适宜的营养和外界条件B导入其他植物细胞的基因C脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内参考答案：C10. 在转基因生物或其产品研究过程中，必须遵循科学研究道德，其中不正确的是 A.重组DNA转移到遗传上没有特定缺陷的生物上进行B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37便会死去的菌株C.对外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因
6、生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物参考答案：A 11. 下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有 叶绿体 肝细胞 大肠杆菌 核糖体 线粒体 高尔基体 A B C D参考答案：D12. 人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷这个事实说明无机盐的作用是（）A组成生物体的重要结构B调节细胞的pH值C维持生物体的生命活动D是人体重要的能源物质参考答案：C【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐在生物体内的作用有：1、生物体内化合物的重要组成部分；2、维持生命活动有重要作用；3、维持细胞的酸碱平衡；4、维持正常渗透压【解答】解：A、无机盐可以组成细胞中复杂的有机化合物，
7、如：Mg是叶绿素组成成分、Fe组成血红蛋白元素、I是甲状腺激素的组成元素，但该作用和题中现象无关，A错误；B、无机盐可调节细胞的pH值，是指维持细胞的酸碱度，如HCO3等离子，但该作用和题中现象无关，B错误；C、无机盐可维持细胞和生物体的生命活动，如血钙偏低导致抽搐、幼年缺碘导致呆小症、成年缺碘导致甲状腺肿、缺铁导致缺铁性贫血、缺锌生长发育不良，人体内缺少钠盐时，会四肢无力，恶心呕吐甚至胸闷，C正确；D、糖类是人体重要的能源物质，无机盐不提供能量，D错误故选：C【点评】此题考查无机盐的作用，识记相关作用的同时，应与相应实例结合13. 下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是 A在植物组织培养过程中
8、，细胞的遗传物质一般都发生改变B植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性C植物组织培养过程中始终要保持适宜的光照D植物组织培养过程中培养基的成分含有无机营养、有机营养、激素、琼脂参考答案：D14. 成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有基本相同的基本结构，这说明 A人体细胞既有多样性，又有统一性 B细胞的结构和功能基本相同 C200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案：A15. 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（ ）A. 成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B.
9、 顶端优势能够说明生长素作用的两重性C. 适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D. 可利用生长素类似物防止落花落果参考答案：A不同器官和细胞对生长素的敏感度不同，幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感，A错误，生长素生理作用具有两重性，顶端优势说明顶芽处生长素浓度低，促进生长，侧芽处生长素浓度高，抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，B正确，由于茎对生长素不敏感，根对生长素敏感，所以适宜茎生长的生长素的浓度往往抑制根的生长，C正确，低浓度的生长素类似物可以防止落花落果，高浓度的生长素可以疏花疏果，D正确。【考点定位】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值【名师点睛】生长素生理作用两重性的实
10、例顶端优势概念：指顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，顶端优先生长，侧芽生长受到抑制的现象。原因：顶芽产生的生长素向下运输，使靠近顶端的侧芽部位生长素浓度增加，从而抑制该部位侧芽的生长。解除：去掉顶芽，侧芽附近的生长素来源受阻，浓度降低，于是抑制就被解除，侧芽萌动，加快生长。 0根的向地性：由于根对生长素十分敏感，所以当植物横放时，在重力的作用下，生长素会向近地侧运输，导致近地侧生长素的浓度升高，抑制了根近地侧的生长，而远地侧由于生长素浓度低，促进生长，生长快，于是表现为根的向地性。16. 科学家研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时，取得了下表中的数据研究结果表明，凡是高产品种蚕，丝腺细胞中
11、粗面型内质网（内质网上附着有核糖体）特别发达以上事实说明（）粗面型内质网的含量N2N3N蚕丝产量P1.5P2PA蛋白质在粗面型内质肉内合成B高尔基体与蛋白质的分泌有关C蛋白质在核糖体上合成D粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关参考答案：D【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能【分析】本题主要考查了考查分泌蛋白质的合成分泌过程蚕的丝腺细胞分泌的蚕丝蛋白质是一些分泌蛋白分泌蛋白是由内质网上的核糖体合成，经粗面型内质网和高尔基体加工形成成熟的蛋白质，由细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外部内质网与脂类和糖类的合成有关，把内质网比喻为有机合成的“车间”【解答】解：A、蛋白质在核糖体里合成，A错误；B、题干的
12、意思是，粗面型内质网的多少直接影响蚕丝蛋白的分泌数量，没有涉及到高尔基体，B错误；C、此题要说的显然是，粗面型内质网的多少直接影响蚕丝蛋白的分泌数量，未提及核糖体的作用，C错误；D、蚕的丝腺细胞分泌的蚕丝蛋白质是一些分泌蛋白，是在核糖体（主要是附着在内质网上的核糖体）里合成的，经粗面型内质网的加工以后才能分泌出去，D正确故选：D17. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程？ A B C D参考答案：A18. 下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（ ） A大量饮水，抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋，抗利尿激素的分泌减少C抗利尿激素分泌减少，尿量增加 D细胞外液渗透压降低，尿量减少参考答案：
13、C19. 动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是()A. 动物细胞有细胞膜,植物细胞没有细胞膜B. 形成纺锤体C. 中心粒周围发出星射线D. 着丝点分裂,染色单体分离参考答案：C【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的区别：植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞【详解】动植物细胞都有细胞膜，A错误；动植物细胞分裂过程都会形成纺锤体，B错误；动物细胞中有中心粒发出星射线，而植物细胞分裂时是细胞的两极发出的纺锤丝，C正确；动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点的分裂，染色单体分离，D错误；综上所述，选C项。20. 盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是 A语言中枢 B躯体感觉中枢 C躯体运动中枢 D以上都是参考答案：D21. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是 A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 B. 个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体是有积极意义的C. 细胞分裂存在于发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D. 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：B22. 下表的资料显示4
