湖南省益阳市金鸡乡中学高二生物期末试题含解析

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1、湖南省益阳市金鸡乡中学高二生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 关于细胞周期的说法,正确的是:( )A.人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.细胞周期由前期、中期、后期、末期组成D.细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同参考答案:D2. 下列分别是草原生态系统中人的食物结构示意图(图甲)和草原物种数与样方面积关系图(图乙),下列说法不正确的是 A热带草原常出现成群的黄羊发生季节性大迁徒,决定这种现象的生物因素主要是食物B在图甲中,如该地区人的膳食结构为:70%植物

2、、20%草食动物、10%肉食动物,若能量传递率为1020%,则人获得能量至少占生产者所固定的总能量的1/127C图乙显示,在一定范围内,随样方面积的增大,物种数迅速增多,并逐渐达到最多后保持稳定,所以在确定样方面积时,应取S2为宜D若选取3个合适的样方对某种草本植物计数的结果分别是n1、n2、n3,则依图乙,该植物的种群密度为(n1n2n3)/3S0株/m2参考答案:C3. 在温室中混合播种不同比例的大麦和燕麦,结果如下表: 播种量的比例 收获种子的产量 大麦 燕麦 大麦 燕麦 0.2 0.4 0.6 0.8 0.8 0.6 0.4 0.2 42 81 98 105 133 56 32 13如

3、果在温室中,混合播种50的大麦和50的燕麦,其他条件不变任其发展,若干年后 温室中的植株数( ).大麦和燕麦各占一半 .大麦远远多于燕麦.燕麦远远多于大麦 .大麦和燕麦均减少参考答案:B4. 下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( )A. 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B. 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C. 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D. 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案:B由曲线图可知,当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性升高,A错误、B正确;低温更适合酶的保存,因此与t2调相比,t1时更适合酶的保存,C

4、错误;低温不会破坏酶的活性,只能降低酶的活性,D错误。5. 糖尿病是最常见的慢性病之一,临床以高血糖为主要标志,常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。采用放射免疫法测定证明,只有小部分糖尿病患者是绝对缺乏胰岛素的,大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰岛素。推测这些大部分患者患糖尿病的原因可能是 ()A.靶细胞的胰岛素受体减少或亲和力降低B.胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动C.体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞D.部分胰岛素在血液中发生了结构改变参考答案:A6. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是( )A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙

5、过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案:A略7. 一对夫妇所生子女中,性状差别很多,这种变异主要来自于A基因重组 B基因突变 C染色体变异 D环境的影响参考答案:A8. 在下图所示的食物网中,由于某种原因蚱蜢大量减少,蚯蚓数量将会发生的变化是 A、增多 B、减少 C、基本不变 D、可能增也可能减 参考答案:A9. 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A大脑皮层,下丘脑B下丘脑,大脑皮层C下丘脑,下丘脑D大脑皮层,大脑皮层参考答案:B【考点】脑的高级功能【分析】下丘脑地位和功能:感受:渗透

6、压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢大脑皮层是控制人体的中枢神经,属于高级神经中枢,分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢,能够思考、学习、记忆【解答】解:人体的体温调节中枢在下丘脑,而感觉中枢在大脑皮层故选:B10. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交, F1全部为灰身,让F1自

7、由交配,产生F2,将F2的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇比例为( )A11B 21C31D81参考答案:D11. 下图曲线OABC表示在最适温度下,反应物浓度对某种酶促反应速率的影响,下列相关说法不正确的是( )A曲线OA1B1C1一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响B在B点反应物的浓度足够大,是酶的数量限制了反应速度的提高C在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度D在C点时加入少量的该酶,会使该酶促反应的速度大大加快参考答案:A12. 设计试管婴儿是在特定背景下的一种应急措施,需要经过国家有关部门严格审批。你认为下列哪项做法最合理 ()A大力支持

8、,积极推广B不宜推广,严防滥用C严格监督,坚决杜绝D强行禁止,反对争论参考答案:B13. 斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验。根据上述杂交实验推测:亲代M的基因型及子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括A.DDgg, DDGG DDGG和DDGg B.Ddgg, DDGg和 DdGG C.Ddgg, DDGg和 DdGg D.DDgg, DdGG和 DdGg参考答案:C略

9、14. 下列不属于细胞衰老的说法,错误的是A与正常细胞相比,衰老细胞的新陈代谢能力下降B细胞衰老是一种出现在老年阶段的现象C衰老细胞的体积较正常细胞小D衰老细胞的自由水含量较正常细胞少参考答案:B15. .图为细胞核的结构模式图,下列有关叙述错误的是 :A. 表示的是染色质,其成分由DNA和蛋白质组成B. 是产生某种RNA、核糖体和合成蛋白质的场所C. 的结构为双层膜,其主要成分是脂质和蛋白质D. 是与核膜相连的内质网,其上可能有核糖体附着参考答案:B【分析】1、核膜是双层膜,有核孔核膜使细胞核质分开;核孔使细胞的核质之间能进行物质交换,如信使RNA通过核孔进入细胞质核膜是选择透过性膜,氨基酸

10、、葡萄糖、离子和小分子等可通透核膜由于核膜上有大量的多种酶,可进行各种生化反应。2、核仁是细胞核中显著的结构,它折光性较强在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建核仁呈圆形或椭圆形颗粒状结构,没有外膜,是匀质的球形小体核仁富含蛋白质和RNA分子,核糖体中的RNA就来自核仁核糖体是合成蛋白质场所,所以蛋白质合成旺盛的细胞常有较大和较多的核仁。3、染色质:是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质其主要成分是DNA和蛋白质在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。4、细胞核是遗传信息库,是遗传物

11、质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。分析图示可知,表示染色质,表示核仁,表示核膜,表示内质网。【详解】表示的是染色质,其成分由DNA和蛋白质组成,A正确;表示核仁,核糖体中的RNA就来自核仁,mRNA和合成蛋白质的场所都不是核仁,B错误;是核膜,其结构为双层膜,其主要成分是脂质和蛋白质,C正确;是与核膜相连的内质网,其上可能有核糖体附着,D正确;故选B。【点睛】本题考查细胞核的结构和功能等相关知识,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择。16. 到了寒冷的冬天,柳树纷纷落叶,而松树却依然是郁郁葱葱,这是因为 A.柳树不适应寒冷的环境 松树适应寒冷的环境B.它们都能适应

12、寒冷的环境C.柳树适应寒冷的环境,松树不适应寒冷的环境D.它们之间进行着种间斗争参考答案:B17. 在自然选择过程中,直接受选择的是 A表现型 B基因型 C基因的数量 D基因的种类参考答案:A18. 下列各项中,哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸 ( )参考答案:C19. 组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不会引起组织水肿的是A营养不良,血浆蛋白含量减少 B花粉过敏,使毛细血管壁通透性增大C胰岛素分泌不足,导致血糖浓度过高 D患丝虫病淋巴管堵塞,淋巴回流受阻参考答案:C20. 下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗腺分泌增多 汗液几乎

13、不分泌 代谢活动增强A B C D参考答案:A21. 下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是A. 不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B. 无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C. 利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D. 细胞周期可分为前、中、后、末四个时期参考答案:D22. 下面有关实例与生态工程原理不相匹配的是 A“无废弃物农业”物质循环再生原理 B大豆和根瘤菌整体性原理 C“三北”防护林物种多样性原理 D太湖富营养化问题协调与平衡原理参考答案:B23. 右下图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图。此植物叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是 A12和36 B6和24 C8和24 D16和48参考答案:B24. 有关基因治疗说法正确的是 A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目

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