《2022-2023学年山西省吕梁市孟门镇中学高二生物下学期期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年山西省吕梁市孟门镇中学高二生物下学期期末试卷含解析（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年山西省吕梁市孟门镇中学高二生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 有关基因工程的叙述正确的是 限制性内切酶只在获得目的基因时才使用 DNA连接酶可以切断磷酸二酯键质粒都可以做载体 基因工程能定向改变生物的性状参考答案：D2. 以下生态系统中，自我调节能力最强的是 A荒漠生态系统 B森林生态系统C苔原生态系统 D农田生态系统参考答案：B3. 斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼1
2、7号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验。根据上述杂交实验推测：亲代M的基因型及子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括A.DDgg, DDGG DDGG和DDGg B.Ddgg， DDGg和 DdGG C.Ddgg, DDGg和 DdGg D.DDgg， DdGG和 DdGg参考答案：C略4. 用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高，该药物的作用可能是 （） A增强血红蛋白的合成能力 B提高血浆蛋白的含量 C增加红细胞的生成数量 D对红细胞有破坏作用参考答案：5. 关于单克隆抗体，
3、下列叙述不正确的是 A.可以制成诊断盒用于疾病的诊断B.可以通过基因工程生产C.可以在生物体内生产，不能在体外生产D.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗参考答案：C6. 下表表示糖类、油脂和蛋白质主要组成元素的质量分数。分析数据得出的下列结论错误的是 种类质量分数/ %C H O N油脂7377 1112.5 912 糖类5258 78 4045 蛋白质5055 6.57.3 1924 1524A质量相同的油脂和糖类被彻底分解时，糖类耗氧少B质量相同的油脂和糖类被彻底分解时，油脂产生的能量多C油脂、糖类、蛋白质在体内氧化分解都能产生CO2和H2OD油脂和糖类是能源物质，但蛋白质不能为生命活
4、动提供能量参考答案：D7. 某一个DNA分子中含有30%的G+C，则它的一条单链中G+C的比例应为A、60% B、30% C、20% D、15%参考答案：B8. 在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生分离，为便于判明，此时应 A改用凹面反光镜，放大光圈 B改用凹面反光镜，缩小光圈C改用平面反光镜，放大光圈 D改用平面反光镜，缩小光圈参考答案：D9. 下列过程中，没有发生膜融合的是（ ）A. 植物体细胞杂交 B. 受精过程 C. 氧进入细胞中的线粒体 D. 浆细胞产生抗体参考答案：C10. 下列物质中不属于多聚
5、体的是（ ）A. 纤维素 B. DNA C. 胆固醇 D. 血红蛋白参考答案：C纤维素是多糖，由单体葡萄糖聚合而成，A错误；DNA是核酸，由单体脱氧核苷酸聚合而成，B错误；胆固醇属于脂质，属于小分子，没有单体组成，不属于多聚体，C正确；血红蛋白属于蛋白质，由氨基酸缩合而成，D错误。【考点定位】生物大分子11. 从绿色植物自身来说，制约其吸收矿质元素离子的因素是（ ）根细胞的呼吸强度根细胞内细胞液浓度植物体的蒸腾作用植物自身的遗传性A. B. C. D. 参考答案：D绿色植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输。主动运输需要细胞呼吸提供能量，因此根细胞的呼吸强度是制约其吸收矿质元素离子的因素；主动运
6、输还需要载体蛋白的协助，而遗传物质控制载体蛋白的合成，所以植物自身的遗传性也是制约其吸收矿质元素离子的因素。综上分析，A、B、C三项均错误，D项正确。【考点定位】物质的跨膜运输12. 下列说法正确的是： A用赤霉素处理大麦种子，可以诱导大麦种子产生淀粉酶并使其活性提高 B土壤中的动物活动能力弱，身体微小，因此可以用样方法调查丰富度 C人类活动可以影响种群数量，也可以影响群落演替 D植物都是通过激素进行生命活动的调节参考答案：A13. 紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是（）ABCD参考答案：C【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】紫色的洋葱鳞茎叶表
7、皮细胞有紫色的大液泡当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离紫色的色素存在于液泡中【解答】解：当紫色的洋葱鳞茎叶表皮细胞发生质壁分离后，液泡缩小，细胞液浓度变大，所以液泡中紫色变深，而细胞质仍为无色故选：C14. 某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是( )A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C促进银杏
8、插条生根的最适浓度为cD用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案：C15. 一般地说，酶的催化效率是无机催化剂的107-1013倍，这说明酶具有A. 专一性 B. 多样性 C. 稳定性 D. 高效性参考答案：D酶的特点是具有高效性和专一性，酶的催化效率是无机催化剂的1071013倍体现的是酶的高效性。16. 下列叙述错误的是A. DNA与ATP中所含元素的种类相同B. 一个RNA分子只有一条链C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上参考答案：D【分析】本题考查核酸与ATP的相关知识，需要掌握核酸及ATP的元素组成，核酸的分类、组成及分布。核酸
9、包括DNA和RNA，它们的基本组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸。【详解】DNA与ATP中所含元素的种类相同，都是C、H、O、N、P，A正确；通常情况下，RNA分子是由单链组成的，B正确；T2噬菌体的核酸为DNA，由脱氧核糖核苷酸组成，C正确；细菌属于原核生物，无线粒体，D错误。17. 某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子（无交叉互换和基因突变），下列说法正确的是A这四种精子可能来自同一个精原细胞 B. 这四种精子可能来自两个精原细胞C这四种精子可能来自同一个次级精母细胞 D这四种精子可能来自一个精原细胞产生的两个次级精母细胞参考答案：B略18. 科学技术的建立和应用对生物学发展
10、至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配不正确的是A.DNA合成仪-体外扩增DNA片段 B.花药离体培养-培育单倍体植株C.核移植-克隆动物 D. CO2培养箱-卵母细胞的成熟培养参考答案：A19. 图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图，图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，下列分析不正确的是（ ） A一个完整的生态系统，除了图A中所示成分，还包括分解者以及非生物的物质和能量B甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙甲丙C图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态D图A是负反馈调节，图B是正反馈调节参考答案：C生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，因此图A中缺少分解
11、者、非生物的物质和能量，A正确；由图A中种群数量的变化，可得出甲、乙、丙三者之间的捕食关系是乙甲丙，B正确；图B所示调节导致的最终结果是破坏该生态系统原有的稳态，C错误；图A是负反馈调节，图B是正反馈调节，D正确。【考点定位】生态系统的组成成分、生态系统的稳定性20. 如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质（甲、乙）有关叙述正确的是（）A甲上能编码氨基酸的密码子有64种B乙由三个碱基组成C甲的合成需要RNA聚合酶的参与D乙可以转运多种氨基酸参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图：图示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质，其中甲是mRNA，作为翻译的模板；乙是tR
12、NA，能识别密码子并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程据此答题【解答】解：A、图中甲（mRNA）携带着遗传信息，甲上能编码蛋白质的密码子有61种（有3种终止密码子，不能编码氨基酸），A错误；B、乙为tRNA，是由一条单链RNA通过折叠形成的，含有多个核苷酸，B错误；C、甲和乙都是转录过程合成的RNA，因此甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与，C正确；D、乙为tRNA，具有专一性，即一种tRNA只能转运一种氨基酸，D错误故选：C【点评】本题结合真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质结构图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念、条件、过程和产物等内容，能准确判断甲、乙
13、物质的名称和功能，再结合所学的知识准确判断各选项即可21. 经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，嘌呤占58，嘧啶占42，由此可以判断（ ） A此生物体内的核酸一定是DNA B该生物一定不含DNA而含RNAC若此生物只含DNA，则一定是单链的 D若此生物含DNA，则一定是双链的参考答案：C22. 关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是 A.浸泡法和沾蘸法使用的浓度可以相同 B.使用蒸馏水处理的对照组插条不会生根C.生长素类似物的生理功能与IAA基本相同 D.促进不同植物插条生根的最适浓度取基本相同参考答案：C 23. 下列物质中，不是组成生物体蛋白质的氨基酸的是：A. B. C. D.参考答案：D24. 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 A同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤
