浙江省绍兴市县杨汛桥镇中学高二生物期末试题含解析

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1、浙江省绍兴市县杨汛桥镇中学高二生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A BC D参考答案:C2. 在基因指导蛋白质合成的过程中,决定氨基酸的密码子位于()A染色体上BDNA上CmRNA上DtRNA上参考答案:C【考点】7F:遗传信息的转录和翻译【分析】遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序遗传密码:又称密码子,是指 mRNA 上能决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基密码子共有

2、 64个,而能决定氨基酸的密码子只有 61个,有 3个终子密码子不决定任何一个氨基酸反密码子:是指 tRNA 的一端的三个相邻的碱基,能专一地与 mRNA 上的特定的 3个碱基(即密码子)配对【解答】解:A、染色体数DNA的主要载体,不含密码子,A错误;B、DNA是遗传信息的载体,不含密码子,B错误;C、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,C正确;D、tRNA上有反密码子,但没有密码子,D错误故选:C【点评】本题知识点简单,考查密码子的相关知识,只要考生识记密码子的概念即可正确答题,属于考纲识记层次的考查考生可以结合本题对遗传信息、密码子和反密码子进行区分3. 下列生物属于种群的

3、是:A一块水田里的全部水稻、水草、鱼以及其他生物 B一个池塘中的全部鱼C一块朽木上的全部真菌 D一块棉田中的全部蚜虫参考答案:D4. 研究发现两种现象:动物体内的细胞受抗原刺激后,在物质甲的作用下, 可增殖、分化为浆细胞;给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫力。上述甲、乙两种物质中().甲是抗体,乙是抗原.甲是抗体,乙是淋巴因子.甲是淋巴因子,乙是抗原.甲是淋巴因子,乙是抗体参考答案:C5. 下列哪项不是人工授精和体外受精的区别()A人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C人工授精和体外受精的本质不同D人工授精的精卵结合在母畜体内,

4、而体外受精的这一过程在母畜体外参考答案:C6. 蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是()A氨基酸结构B蛋白质空间结构C肽链结构D基因结构参考答案:D【考点】蛋白质工程【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要据此答题【解答】解:蛋白质工程是对控制蛋白质合成的基因进行改造,从而实现对相应蛋白质的改变,ABC错误,D正确故选:D【点评】本题考查蛋白质工程的相关内容,要求考生识记蛋白质工程的概念及过程,掌握基因工程与蛋白质工程的关系,属于考纲识记和理解层次的考查7. 关于牛体

5、外受精胚胎的工厂化生产的叙述不正确的是A精子和卵子受精后形成受精卵即可移入母牛子宫B检查卵母细胞可以借助显微镜镜检C体外受精形成的胚胎需培养到一定阶段才可移植D若选择冷冻精子,需要解冻离心,获能处理参考答案:A8. 对植物体细胞杂交技术的正确理解是( )A.该技术已相当成熟并在实践中应用B.通过杂交技术形成的细胞含有两个细胞核 C.亲本细胞之间亲缘关系越远,越不易形成杂交D.目前已经培育出“地上结番茄,地下结土豆”的新植株参考答案:C9. 下列关于有丝分裂和减数分裂的比较,正确的是A.前者各时期细胞中均不含同源染色体B.后者分裂过程中有联会现象和四分体,而前者没有C.前者仅有同源染色体的分离,

6、后者还有非同源染色体的自由组合D.分裂时前者DNA平均分配,而后者DNA为随机分配参考答案:B10. 研究人员将生长状况相同的黄化的豌豆幼苗切段均分为8组,置于不同浓度的生长素培养液中,培养一段时间后测量茎段的生长量结果见下表。下列有关分析正确的是组别12345678生长素浓度/molL-1010-810-710-610-510-410-310-2茎段生长量/mm0.61.11.52.62.11.60.90.4A. 可以推测,第8组茎段内乙烯的含量高于第4组B. 实验所用黄化豌豆幼苗的尖端要保持完整,不能损坏C. 将第6组的培养液稀释一倍,预测茎段生长量约为0.9?1.6mmD. 8个组的茎段

7、均有伸长,故本实验不能证明生长素的作用具有两重性参考答案:A【分析】根据题意,实验的自变量为生长素的浓度,而生长素可促进细胞纵向伸长;根据表中数据可知,对照组茎段生长量为0.6mm,2-7组的茎段长度都比对照组长,第8组茎段长度比对照组低,说明生长素既可以促进生长,又可以抑制生长;此外,高浓度生长素能促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用。【详解】A. 生长素能促进乙烯的合成,推测第8组茎段内乙烯的含量高于第4组,A正确;B. 本实验自变量是生长素浓度,幼苗的尖端等属于无关变量,只要保持相同即可,B错误;C. 第6组的培养液稀释一倍,则浓度变为0.510-4

8、=510-5,该浓度介于10-5和10-4之间,因此预测茎段生长量约为1.6?2.1mm,C错误;D. 第8组的茎段比第一组短,说明该组茎的生长受到抑制,故本实验能证明生长素的作用具有两重性,D错误。【点睛】本题考查植物激素的相关知识,意在考查学生的实验分析能力,从表格中提取有效信息的能力,能运用所学知识和观点,通过比较、分析对选项涉及的生物学问题进行解释、推理。11. 下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦 (ddEE)的示意图,有关此图的叙述,不正确的是A. 图中进行过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B. 过

9、程中发生了非同源染色体的自由组合C. 实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D. 过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素参考答案:C根据题意和图示分析可知:是杂交,是减数分裂,是花药离体培养,是用秋水仙素处理,使染色体加倍。过程是让两个各具优良性状的植株进行杂交,主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,A正确;过程中的减数第一次分裂后期,在同源染色体分离的同时,发生了非同源染色体的自由组合,B正确;实施过程依据的主要生物学原理是细胞的全能性,配子中的染色体带有全部的遗传信息,C错误;实施过程通常用一定浓度的秋水仙素,处理单倍体幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中,纺锤体的形成,使染色体加倍,D正

10、确。【考点定位】杂交育种12. 下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )A在a 中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B1 中内容物释放至2 中主要借助于突触前膜的选择透过性C2 处的液体为组织液,含有能被3 特异性识别的物质D1 中内容物使b 兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷参考答案:B13. 如图是人工种子的模式图,请据图判断不正确的是( )A 分别相当于种子的种皮、胚和胚乳B 将来可以发育成一株完整的植株C同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D用人工种子培育后代的方法属于有性生殖参考答案:D14. 右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述正确的是()A、依次为组织液

11、、淋巴、血浆 B神经递质是在中发挥作用的C与、相比含有较多的蛋白质 D正常情况下,呼吸氧化酶存在于中参考答案:B15. 黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)杂交,得F1,两对等位基因独立遗传,从F1自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为( )A1/16 B1/2 C1/8 D1/3参考答案:D16. 下图表示内环境组成之间的关系,正确的是 A B C D参考答案:C17. 对某地段蒲公英进行调查,得到下列一组数据。下列说法错误的是( )样方X1X2X3X4X5X6X7X8密度(株/m2)371524984A、此地段中蒲公英的种群密度约为6.5株/ m2B、

12、该组数据采集的方法为样方法C、另一小组再次调查,所得的数据完全相同D、该调查必须是随机选取的样方参考答案:C18. 下列关于同源染色体的叙述中,正确的是A.一条来自父方,一条来自母方的染色体一定是同源染色体B.同源染色体的形状和大小一定是相同的 C.形状和大小相同的染色体一定是同源染色体D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体参考答案:D19. 下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是 淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖麦芽糖、蔗糖形成时均需葡萄糖葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性多糖都是动植物细胞内的储能物质 A B C D参考答案:A20. 下列关于

13、生物体稳态调节的描述,符合右图曲线走势的是A若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴代表促甲状腺激素浓度B若横轴代表血糖浓度,则纵轴代表胰岛素浓度C若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度D若横轴代表环境温度,则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化参考答案:A21. 依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是A切断a处的酶为限制酶 B连接a处的酶为DNA连接酶CPCR技术中b处断裂条件为高温D作用b处的酶为限制酶参考答案:D22. 右图表示从光裸的岩地上最终演替出森林的相关曲线,其中和曲线的描述全都正确的是 A.为土壤中的有机物量,为生态系统物种的多样性程度B.为土壤中的微生物数量,为生态系统的结构稳定性C.为群落呼吸消耗有机物量,为生态系统抵抗力稳定性D.为生态系统恢复力稳定性,为群落垂直结构的层次性参考答案:D23. 关于“人群中的遗传病”调查,下列说法错误的是 A通常要进行分组协作 B最好选择群体中发病率高的多基因遗传病进行调查 C调查的群体要足够大,小组调查结果要汇总 D对结果应进行分析和讨论,其内容包括“有无家族倾向、显隐性的推断等”参考答案:B24. 下图所示

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