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生活演讲稿2分钟(必备14篇)

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生活演讲稿2分钟(必备14篇)生活演讲稿2分钟(篇1) 亲爱的老师、同学们: 大家好! 有一首歌唱到:“地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪;地球爷爷意冷心灰,每天流下伤心眼泪;地球爷爷小小心愿,还他一片纯净空间;地球爷爷深深渴望,希望地球是最美的地方……”当天空不再纯净时,当河流不再清澈时,当空气不再清新时,你是否会想到这一切是谁的所做所为? 是人类当科技越来越发达时,汽车代替了马车,空调代替了扇子,电视代替了广播,电子邮件代替了邮差,电灯代替了油灯……这一切的一切都表示着:科技技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演不可或缺的角色但人类没有意识到,这一切的一切会将自己的家园毁灭 记得有一回,我看见隔壁单元的阿姨把垃圾到我们家的车底下我感到十分生气,我生气不是因为她把垃圾到我们家的车底下,而是因为垃圾桶就在旁边,她为什么不扔进去呢?我只好把垃圾扔进身边的垃圾桶 对于这些我们该如何拯救呢?少坐汽车多步行,步行既有利于我们的身心健康,又使环境得到保障外出时少用一次性物品,使白色污染降低养成垃圾分类的习惯经常植树,保持空气清新节约用水,用电。

循环使用废弃物品,节省资源浪费 只要我们养成这些好习惯,天空将会变得纯净;河流变得清澈;空气变得清新;地球将会变得更加美好 生活演讲稿2分钟(篇2) 我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是“空模制作” 我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事在我_岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模” 现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装 这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“__助推与飞机滑翔”、“__火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。

因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的接着,我又做起了__助推与飞机滑翔、__火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉 空模制作,是我的最爱它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊! 生活演讲稿2分钟(篇3) 亲爱的老师,同学们: 大家好! 紧张努力的高中生活已悄然逝往,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投进到紧张的学校中,为的就是那一次高考,那一场他们已向往很久的大学生活,我的大学生活三分钟演讲稿 在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就能够痛愉快快的玩了所以每一个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的顽耍但当我们真正走进大学生活时,一切仿佛都有了变化,进学后老师们又犹如高中那样催促学生学习密集的课程安排,早操,晚自习一切仿佛又回到了高中,紧张而又充分但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。

进进大学后我们面临的是新的环境我们要适应我们四周的老师,同学同时,我们面临的也有一次次的考生于测试所以,我以为我们在大学中应当努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力大学是奠定我们今后人生的基础,所以我们应公道安排我们的时间,积极参加学校活动,主动与老师和同学交换 大学的'生活是独立的,是不被干涉的这里的一切几近实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷热,或他不会再把我们折磨成只晓得看尽人情圆滑的眼珠,但觉对会把我们脸上的稚气脱落大学的学习是我们中学时候不曾具有的,完全靠自主自律自省那末一摆脱束缚的我们是不是如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习 我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的进程不管是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得收藏的经历 生活演讲稿2分钟(篇4) 各位老师、同学们: 你们好! 今天我以支教老师的身份,给大家谈一谈法律方面的问题,希望同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好学生,同时更是抛砖引玉。

结合有些年来学习法律的一些体会和认识,和大家谈一谈这方面的问题,同时,由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正我今天讲的题目是《法律与生活》——一切人类理性的发展都依赖于法律!一切人类法律的发展都来源于生活! 在我们国家的宪法中规定,1999年宪法修正案:构建社会主义和谐社会,必须充分发挥法治的重要作用,树立社会主义法治理念,增强全社会法制意识因此,作为普及法律知识、弘扬法治精神的一项基础性工作,开展法制宣传教育,是构建社会主义和谐社会的内在要求和重要保障 先哲卢俊曾喟叹:"人生而自由,却无往不在枷锁之中"其实所谓枷锁在很大程度上是法律的隐喻 如果人间没有了法律的规则,将出现两种极端的局面,一者实现共产主义,社会的资源按需分配,届时国家、监狱、军队、警察等一系列暴力机构将不复存在,当然法律也因为失去了保障其实行的强制力而逐渐消亡整个社会进入一种理想化的状态,个人的情感与道德的约束超越法律,达到完美的境界其二种情况有可能世界将混乱一片,人们的基本权利,如生命、财产、健康、性自由等等都得不到保障,整个社会因为规则的缺失而最后崩溃,人类也将随之走向灭亡。

较之二者,也许在现阶段看来,第二种状态具有出现的盖然性由是观之,吾国吾民依然无法摆脱社会规则之清朗 法律是规则和原则统一法律首先是规则法律总是表现为一条一条的规则,规则是法律最基本的表现形式但是,由于规则本身具有滞后性、有限性等弱点,因而,规则要和原则结合起来,要深入探究法律背后共同的东西,这样才能全面充分地掌握法律第四,法律应该是百科全书学习法律不仅仅需要学习法律规则方面的知识,而且需要掌握和这些法律规则有关的非常丰富的广博的知识人的任何知识、任何经验,对他的法律理解和法律执法都大有裨益 法律是人的行为规则,法律要规范人的行为我觉得就有必要首先研究这个"人"是什么?经济学把"人"假定为"经济人",伦理学把"人"假定为"道德人",法律对"人"也有一个假定我认为,法律对人的假定是"坏人"霍布斯说过一句很有名的话:"如果你要了解法律,一定要从坏人的角度去看待法律,而不要从好人的角度去看待法律"这就是霍姆斯著名的"坏人理论" 法律作为人的行为规则,必然要涉及到对人性的基本假定,法律的"坏人理论"把人性假定为恶,具有重要的意义 正是因为人性恶,是坏人,会做坏事,为了禁止坏人做坏事,让坏人做不成坏事,所以才需要制定各种法律规则。

如人会背信弃义,所以要规定诚实信用;会出尔反尔,所以要签订合同;会损人利己,所以要规定损害赔偿;会杀人越货,所以要罚当其罪,等等从这个角度看,人性恶是法律的基础,也是法律的渊源,有坏人才有法律,从根本上说,法律就是一套对付坏人的规则制度 另一方面,正是因为有针对人性恶,禁止坏人做坏事的各种法律规则,如背信弃义,会遭到"上帝"的惩罚;违反合同,要承担违约责任;损人利己,要损害赔偿;杀人越货,会罚当其罪;等等既然如此,人们就不背信弃义,不违反合同,不损人利己,不杀人越货了,结果人们弃恶从善,坏人变好人可见,法律是克服人性恶的工具,法律催人向善,正是因为有了法律,人们才成为好人 生活演讲稿2分钟(篇5) 敬爱的老师,亲爱的同学: 期末的辛苦之后,相信此时大家都已沉浸在对于即将来临的寒假的美好憧憬之中 是不是你那亲爱的游戏又来召唤你了?是不是已经打算与死党大战三百回合了? 可能这次期末考试你考得不太理想,下定决心不碰电脑,好好复习,幻想待寒假结束时,以学霸的姿态秒杀全场或许已无数次这样想过,但是不是每次一开电脑,就又打上几个小时,一发不可收拾电脑没有错,玩游戏也没有错,错是错在目标放错了位置。

游戏的目标是什么?当然是打败对手!你是不是经常在失利时对自己说:这是暂时的,我是后期,被压制只是暂时的,我一定行!但是,在游戏中,你打得再好又怎么样呢?为什么不能把这种动力放在学习上呢?为什么不来个角色转换?把学习当成一场战役,把自己当成一个后期呢?把游戏中那种沉着冷静,戚而不舍的精神放到现实生活中呢? 从开学到现在,五个月的时间一晃眼就过去了,相比之下,三个礼拜的寒假更是微不足道但只要好好利用,好歹那是三个礼拜!足以让人咸鱼翻身,让大家刮目相看当然在寒假里劳逸结合是必须的,学就要学得好,玩就玩个痛快!寒假相比平时紧张的学习是宽松了不少,我们可以利用这段时间把自己的知识漏洞补上,再看看课外书,积累些优美的词句,这对写作文很重要的;也可以在网上找点别的学校的卷子,这样至少可以知道并缩小我们和别的高中的差距 在闲暇无聊时,不妨约上几个同学一起去打打球,亦或是组团出去看看展览、参观科技馆这样一来即健康、又开阔了眼界、增进了同学之间的友谊何乐而不为呢? 最后,祝愿大家快快乐乐过年度过一个健康、充实、有意义的寒假! 谢谢大家! 生活演讲稿2分钟(篇6) 各位老师,各位同学: 大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是:懂得感恩,努力学习。

又是一个充满希望的早晨,我们如约相聚在国旗下,沐浴着灿烂的阳光,怀着感恩的心情,庄严地注视着五星红旗冉冉升起因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有这七彩的童年,因为感恩才会有这和谐的社会 古人说:滴水之恩,须当涌泉相报虽然我们都是一群有着这样那样生理缺陷的学生,但是在社会、家庭、学校、老师的关心和爱护下,我们又都是幸福的孩子,为此,我们应该心怀感恩但生活中,却常常有许多同学不懂得感恩不愿吃苦,而不努力学习文化知识,不愿习得一技之长在此,我要坚倡导大家:一起学会感恩我们要感谢父母,是他们把我们带到了这个世界,给了我们无私的爱和关怀;我们要感谢老师,是他们给了我们知识和飞翔的翅膀,教会了我们做人和成才的道理;我们要感谢同学,是他们带给我们友情,让我们的生活充满阳光;我们要感谢班级,是它让我们懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量 同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等着你如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心地帮助你如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。

如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护 一、自强不息,立志成材 困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神我们虽然生理有残疾,但是我们的身心没有缺陷,我们应当以顽强的意志、自强不息的精神努力。

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