湖北省十堰市武当山中学高二数学文期末试题含解析

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1、湖北省十堰市武当山中学高二数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数f(x)的导函数为f(x),且满足f(x)2xf(1)ln x,则f(1)()Ae B1 C1 De参考答案:B2. 已知直线, 与的夹角为( ) A45 B60 C90 D120 参考答案:B略3. 方程x36x2+9x10=0的实根个数是( )A3 B2 C1 D0参考答案:C4. 顶点为P的圆锥的轴截面是等腰直角三角形,A是底面圆周上的点,B是底面圆内的点,O为底面圆的圆心,垂足为B,垂足为H,且PA=4,C为PA的中点,则当

2、三棱锥OHPC的体积最大时,OB的长是( )A. B. C. D. 参考答案:5. 确定结论“X与Y有关系”的可信度为95%时,则随机变量k2的观测值k必须A. 大于10.828B. 大于3.841C. 小于6.635D. 大于2.706参考答案:B【分析】由表格可得当时,有,故可确定“与有关系”的可信度为【详解】解:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828由上表可知当时,有故可确定“X与Y有关系”的可信度为95%故选:B【点睛】本题考查独立性检

3、验的基本思想,属于基础题6. 设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )A若,则T B若,则TC若,则 D若,则参考答案:C略7. 在ABC中,已知,则等于( )(A) (B) (C) (D)参考答案:A略8. 从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为()A300B216C180D162参考答案:C【考点】D8:排列、组合的实际应用【分析】本题是一个分类计数原理,从1,2,3,4,5中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数;取0此时2和4只能取一个,0不可能排在首位,组成没有重复数字的四位数的个数为C32C21A44A3

4、3,根据加法原理得到结果【解答】解:由题意知,本题是一个分类计数原理,第一类:从1,2,3,4,5中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为C32A44=72第二类:取0,此时2和4只能取一个,0不能排在首位,组成没有重复数字的四位数的个数为C32C21A44A33=108组成没有重复数字的四位数的个数为108+72=180故选C9. 如图,在复平面内,点A表示复数z,则图中表示z的共轭复数的点是()AABBCCDD参考答案:B10. 函数f(x)=ex4x的递减区间为()A(0,ln4)B(0,4)C(,ln4)D(ln4,+)参考答案:C【考点】6B:利用导数研究函数的单调

5、性【分析】求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可【解答】解:f(x)=ex4,令f(x)0,解得:xln4,故函数在(,ln4)递减;故选:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若函数f(x)=x2lnx+1在其定义域内的一个子区间(a1,a+1)内存在极值,则实数a的取值范围参考答案:【考点】6D:利用导数研究函数的极值【分析】求f(x)的定义域为(0,+),求导f(x)=2x?=;从而可得(a1,a+1);从而求得【解答】解:f(x)=x2lnx+1的定义域为(0,+),f(x)=2x?=;函数f(x)=x2lnx+1在其定义域内的一个子区间(a

6、1,a+1)内存在极值,f(x)=2x?=在区间(a1,a+1)上有零点,而f(x)=2x?=的零点为;故(a1,a+1);故a1a+1;解得,a;又a10,a1;故答案为:12. 已知A(3,5,7)和点B(2,4,3),点A在x轴上的射影为A,点B在z轴上的射影为B,则线段AB的长为_ _参考答案:313. 对具有线性相关关系的变量和,测得一组数据如表:245682040607080若它们的回归直线方程为,则的值为 .参考答案:14. 已知椭圆C:的离心率为,左、右焦点分别是,过点的直线交C于A,B两点,且的周长为则椭圆C的方程为 参考答案:15. 已知空间中动平面与半径为5的定球相交所得

7、的截面的面积为与,其截面圆心分别为,则线段的长度最大值为 .参考答案:略16. 已知抛物线上有一条长为9的动弦AB,则AB中点到y轴的最短距离为 .参考答案:易知抛物线的准线方程为,设,且的中点为,分别过点作直线的垂线,垂足分别为,则,由抛物线定义,得(当且仅当三点共线时取等号),即中点到轴的最短距离为.17. 已知,则_参考答案:63略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据:x3456y2.5344.5(1)请在给出的坐标系内画出上表数

8、据的散点图;(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的回归直线方程;(3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为92吨标准煤试根据(2)求出的回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?(参考数据: 32.5+43+54+64.5=66.5)(参考公式:)参考答案:(1)如下图(2)=32.5+43+54+64.5=66.5=4.5=3.5=+=86故线性回归方程为y=0.7x+0.35(3)根据回归方程的预测,现在生产100吨产品消耗的标准煤的数量为0.7100+0.35=70.35故耗能减少了90-70.35=19.65(吨)。19. (12分)如图,

9、在底面是正方形的四棱锥PABCD中;PA面ABCD,BD交AC于点E,F是PC的中点,G为AC上一点(1)确定点G的位置,使FG平面PBD,并说明理由;(2)当二面角BPCD的大小为120时,求PC与底面ABCD所成角的正切值 参考答案:(1)G为EC的中点;(2).20. 一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同,随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c(1)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率;(2)求“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率(注:若三个数a,b,c满足abc,则称b为这三个数的中位

10、数)参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式 【专题】概率与统计【分析】()所有的可能结果(a,b,c)共有333=27种,一一列举即可,而满足a+b=c的(a,b,c)有3个,由此求得“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率()所有的可能结果(a,b,c)共有333种,用列举法求得满足“抽取的卡片上的数字a,b,c完全相同”的(a,b,c)共计三个,由此求得“抽取的卡片上的数字a,b,c完全相同”的概率,再用1减去此概率,即得所求【解答】解:()由题意,(a,b,c)所有的可能为:(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1

11、),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(1,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27种 设“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”为事件A,则事件A包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3种,所以P(A)= 因此,“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率为()设“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”为事件B,则事件包括(1,1,1),

12、(2,2,2),(3,3,3),共3种所以P(B)=1P()=1=因此,“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率为【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式的应用,属于中档题21. 新高考方案的考试科目简称“”,“3”是指统考科目语数外,“1”指在首选科目“物理、历史”中任选1门,“2”指在再选科目“化学、生物、政治和地理”中任选2门组成每位同学的6门高考科目.假设学生在选科中,选修每门首选科目的机会均等,选择每门再选科目的机会相等.()求某同学选修“物理、化学和生物”的概率;()若选科完毕后的某次“会考”中,甲同学通过首选科目的概率是,通过每门再选科目的概率都是,且各门课程通过与

13、否相互独立.用表示该同学所选的3门课程在这次“会考”中通过的门数,求随机变量的概率分布和数学期望.参考答案:();()详见解析【分析】()显然各类别中,一共有种组合,而选修物理、化学和生物只有一种可能,于是通过古典概率公式即可得到答案;()找出的所有可能取值有0,1,2,3,依次求得概率,从而得到分布列和数学期望.【详解】解:()记“某同学选修物理、化学和生物”为事件,因为各类别中,学生选修每门课程的机会均等则,答:该同学选修物理、化学和生物的概率为.()随机变量的所有可能取值有0,1,2,3.因为,所以的分布列为0123所以数学期望.【点睛】本题主要考查分布列和数学期望的相关计算,意在考查学生处理实际问题的能力,对学生的分析能力和计算能力要求较高.22. 等差数列an的前n项和记为Sn已知a10=30,a20=50()求通项an;()若Sn=242,求n参考答案:【考点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和 【

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