河北省邢台市第二十三中学高二数学文期末试卷含解析

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1、河北省邢台市第二十三中学高二数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 等比数列( ) A B C2 D4参考答案:C2. 若点P在抛物线上,则该点到点的距离与到抛物线焦点距离之和取得最小值时的坐标为( )A. B. C. D.参考答案:A3. 在圆内,过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为A B C D参考答案:D4. 若函数在(0,1)内有极大值,则( )A. B. C. D.参考答案:A略5. 用0,1,2,3,4,5 组成没有重复的三位数,其中偶数共有()A24个B

2、30个C52个D60个参考答案:C【考点】排列、组合的实际应用【分析】根据题意,按照个位数字的不同,分2种情况讨论:、个位数字为0,在1、2、3、4、5 这5个数中任取2个,安排在十位、百位,由排列数公式可得其情况数目,、个位数字为2或4,分析百位、十位数字的取法数目,由乘法原理可得此时的情况数目,进而由分类计数原理计算可得答案【解答】解:根据题意,要求组成三位偶数,其个位数字为0、2、4,则分2种情况讨论:、个位数字为0,在1、2、3、4、5 这5个数中任取2个,安排在十位、百位,有A52=20种情况,、个位数字为2或4,有2种情况,由于0不能在百位,百位数字在其余4个数字中任取1个,有4种

3、情况,十位数字在剩下的4个数字中任取1个,有4种情况,则有244=32种情况,则有20+32=52种情况,即其中偶数有52个;故选:C【点评】本题考查排列、组合的应用,需要注意特殊数位上的数,比如,最高位不能是0,偶数的个位必须是,0、2、4这些数,再根据乘法原理解答即可6. 双曲线-=1的两条渐近线互相垂直,那么它的离心率为( )A B C2 D参考答案:A略7. 若复数(为虚数单位),是z的共轭复数,则在复平面内,复数对应的点的坐标为( ) A B C D参考答案:C略8. 命题p:如果,则或.下列叙述正确的个数是( ) 命题p的逆命题是:如果或,则; 命题p的否命题是:如果,则且; 命题

4、p的逆否命题是:如果且,则.A. 0 B1 C2 D3参考答案:D9. =( )A. B. C. D. 参考答案:C10. 若关于x的方程在上有根,则实数m的取值范围是( )A.2,2B.0,2 C. 2,0D. (,2)(2,+) 参考答案:A 所以实数的取值范围是,选A.点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,

5、共28分11. 若cos=,tan0,则sin=_参考答案:略12. 若椭圆上一点P到右准线的距离为10,则P到左焦点的距离为 ;参考答案:12 w13. 已知菱形的边长4,若在菱形内任取一 点,则该点到菱形的四个顶点的距离均大于1的概率为 。参考答案:14. 关于x的方程有实根时,k的取值范围是参考答案:0,1【考点】根的存在性及根的个数判断【分析】可化为函数y=1kx与函数y=的图象有交点,作图象求解【解答】解:关于x的方程有实根?函数y=1kx与函数y=的图象有交点,函数y=的图象是圆(x2)2+y2=1(y0)的部分,函数y=1kx过定点(0,1),其图象如下:结合图象可得k的取值范围

6、是0,1故答案为:0,1【点评】本题考查了函数与方程思想、数形结合的思想应用,属于中档题15. 若点(a,9)在函数的图象上,则tan的值为 参考答案:略16. 某校高一年级有400人,高二年级有600人,高三年级有500人,现要采取分层抽样的方法从全校学生中选出100名学生进行问卷调查,那么抽出的样本中高二年级的学生人数为 参考答案:4017. 如图,设D是图中边长为4的正方形区域,E是D内函数y=图象下方的点构成的阴影区域向D中随机投一点,则该点落入中E的概率为 。参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (12分)在平面四边形中,向量

7、,)若向量与向量垂直,求实数的值; )若,求实数,参考答案:解:()向量与向量垂直2分 5分()7分9分 ,12分19. (12分)已知命题p:方程表示焦点在x轴上的椭圆;命题q:双曲线的离心率e若命题“pq”为真命题,“pq”为假命题,求m的取值范围 参考答案:解:若p真,则m6-m0,解得:3m6, 若q真,则m0且e2=1+=1+(,2),解得:m5, pq为真命题,pq为假命题p,q中有且只有一个为真命题,即p,q必一真一假 若p真q假,则,即5m6; 若p假q真,则,即m3;实数m的取值范围为:(,35,6) 20. (本小题满分12分)如图椭圆的上顶点为A,左顶点为B, F为右 焦

8、点, 过F作平行与AB的直线交椭圆于C、D两点. 作平行四边形OCED, E恰在椭圆上。(1)求椭圆的离心率;(2)若平行四边形OCED的面积为, 求椭圆的方程.参考答案:解:(1) 焦点为F(c, 0), AB斜率为, 故CD方程为y=(xc). 于椭圆联立后消去y得2x22cxb2=0. CD的中点为G(), 点E(c, )在椭圆上, 将E(c, )代入椭圆方程并整理得2c2=a2, e =. (2)由()知CD的方程为y=(xc), b=c, a=c. 与椭圆联立消去y得2x22cxc2=0.平行四边形OCED的面积为S=c|yCyD|=c=c, c=, a=2, b=. 故椭圆方程为2

9、1. 如图,四面体ABCD中,ABC是正三角形,ACD是直角三角形,(1)证明:平面ACD平面ABC;(2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值.参考答案:(1)证明见解析;(2) .【分析】(1)利用题意,证得二面角为90,即可得到平面ACD平面ABC;(2)建立适当的空间直角坐标系,求得两个半平面的法向量,利用向量的夹角公式,即可求解二面角的余弦值。【详解】(1)由题意可得,,从而,又是直角三角形,所以,取AC的中点O,连接DO,BO,则,又由是正三角形,所以,所以是二面角的平面角,在直角中,又,所以,故 ,所以平面平面。(2)由题设

10、及(1)可知,两两垂直,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系, 则 由题设知,四面体的体积为四面体的体积的,从而到平面的距离为到平面的距离的,即为的中点,得 .故,设是平面的法向量,则,即,令,则,即平面的一个法向量,设是平面的法向量,则,可得平面的一个法向量,则,即二面角的余弦值为。【点睛】本题主要考查了二面角的平面角的定义及应用,以及利用空间向量求解二面角的计算,对于立体几何中空间角的计算问题,往往可以利用空间向量法求解,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式得以求解,同时解答中要注意两点:一是两平面的法向量的夹角不一定是所求的二面角,二是利用方程思想进行向量运算,要认真细心,准确

11、计算。22. 对于函数f(x),若存在x0R,使f(x0)=x0,则称x0是f(x)的一个不动点(1)若函数f(x)=2x+5,求此函数的不动点;(2)若二次函数f(x)=ax2x+3在x(1,+)上有两个不同的不动点,求实数a的取值范围参考答案:【分析】(1)由定义可得f(x)=x,解方程即可得到所求不动点;(2)由题意可得ax22x+3=0在x(1,+)上有两个不等的实根,讨论a0或a0和判别式大于0,对称轴介于x=1的右边,x=1的函数值大于0,解不等式即可得到所求范围【解答】解:(1)函数f(x)=2x+5,由f(x)=x,即x+5=0,即为x25x+4=0,解得x=1和4,则此函数的不动点为1,4;(2)二次函数f(x)=ax2x+3在x(1,+)上有两个不同的不动点,即为ax22x+3=0在x(1,+)上有两个不等的实根,当a0时,=412a0,且a2+30,0,解得0a;当a0,由于对称轴x=0,在x(1,+)上没有两个不等的实根,不成立综上可得,0a则实数a的取值范围为(0,)

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