上海市闵行区颛桥中学高一数学文期末试题含解析

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1、上海市闵行区颛桥中学高一数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若一次函数在集合上单调递减,则点在直角坐标系中的( )A第一或二象限 B第二或三象限 C第一或四象限 D第三或四象限参考答案:B略2. 已知向量不共线, 且, , 则点A、B、C三点共线应满足( ) A B C D参考答案:D略3. 在R上定义的函数f(x)是偶函数,且f(x)=f(2x)若f(x)在区间1,2上是减函数,则f(x)()A在区间2,1上是增函数,在区间3,4上是增函数B在区间2,1上是增函数,在区间3,4上是减函数C在区间2,

2、1上是减函数,在区间3,4上是增函数D在区间2,1上是减函数,在区间3,4上是减函数参考答案:B【考点】偶函数【分析】根据函数的性质,作出函数的草图,观察图象即可得答案【解答】解:由f(x)=f(2x)可知f(x)图象关于x=1对称,又f(x)为偶函数,f(x)=f(x2)f(x)为周期函数且周期为2,结合f(x)在区间1,2上是减函数,可得f(x)草图故选B4. 在下列四个函数中,在区间上为增函数,且以为最小正周期的偶函数是( )Ay=tanx By=|sinx| Cy=sin2x Dy=cos2x 参考答案:B5. 下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+)上单调递减的是()AB C D参考

3、答案:A6. 某公司20052010年的年利润x(单位:百万元)与年广告支出y(单位:百万元)的统计资料如表所示:年份200520062007200820092010利润 x12.214.6161820.422.3支出 y0.620.740.810.8911.11根据统计资料,则()A利润中位数是16,x与y有正线性相关关系B利润中位数是18,x与y有负线性相关关系C利润中位数是17,x与y有正线性相关关系D利润中位数是17,x与y有负线性相关关系参考答案:C由题意,利润中位数是=17,而且随着利润的增加,支出也在增加,故x与y有正线性相关关系故选C7. 在平面直角坐标系中,O为坐标原点,设向

4、量a,b,其中a(3,1),b(1,3)若ab,且01,则C点所有可能的位置区域用阴影表示正确的是 ( )参考答案:A略8. 下列算式正确的是()A26+22=28B2622=24C2622=28D2622=23参考答案:C【考点】有理数指数幂的化简求值【分析】利用指数幂的运算性质即可得出【解答】解:A.26+2228;B.262224;C.2622=26+2=28,正确;D.2622=262=24,因此不正确故选:C9. 在ABC中,则AC=( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】在三角形中,利用正弦定理可得结果.【详解】解:在中,可得,即,即,解得,故选C.【点睛】本题考查了利用

5、正弦定理解三角形的问题,解题的关键是熟练运用正弦定理公式.10. 设,则A.B.C.D. 参考答案:A因为 ,所以 ,因为 ,所以 ,所以 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 一个正方体纸盒展开后如图137所示,在原正方体纸盒中有如下结论:图137ABEF;AB与CM所成的角为60;EF与MN是异面直线;MNCD.以上四个命题中,正确命题的序号是_参考答案:12. 直线与直线平行,则 参考答案:-1略13. 函数的增区间为 .参考答案:14. 若函数的定义域为,值域为,则实数的取值范围为 _参考答案:15. 函数在上递减,则实数的取值范围是 。参考答案:略16. 已知,则

6、 . 参考答案:2,.17. 如图,等腰梯形的底边长分别为8和6,高为7,圆为等腰梯形的外接圆,对于平面内两点,(),若圆上存在点,使得,则正实数的取值范围是 参考答案:2,8三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知等差数列an中,a11,a33.(1)求数列an的通项公式;(2)若数列an的前k项和Sk35,求k的值参考答案:19. (15分)已知扇形的周长为30,当它的半径R和圆心角各取何值时,扇形的面积S最大?并求出扇形面积的最大值参考答案:考点:扇形面积公式;弧长公式 专题:三角函数的求值分析:首先,首先,设扇形的弧长,然后,建立关系式

7、,求解S=lR=R2+15R,结合二次函数的图象与性质求解最值即可解答:设扇形的弧长为l,l+2R=30,S=lR=(302R)R=R2+15R=(R)2+,当R=时,扇形有最大面积,此时l=302R=15,=2,答:当扇形半径为,圆心角为2时,扇形有最大面积点评:本题重点考查了扇形的面积公式、弧长公式、二次函数的最值等知识,属于基础题20. 如图,在四棱锥PABCD中,PC平面ABCD,ABDC,DCAC(1)求证:DC平面PAC;(2)求证:平面PAB平面PAC;(3)设点E为AB的中点,在棱PB上是否存在点F,使得PA平面CEF?说明理由参考答案:【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;

8、平面与平面之间的位置关系【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明DC平面PAC;(2)利用线面垂直的判定定理证明AB平面PAC,即可证明平面PAB平面PAC;(3)在棱PB上存在中点F,使得PA平面CEF利用线面平行的判定定理证明【解答】(1)证明:PC平面ABCD,DC?平面ABCD,PCDC,DCAC,PCAC=C,DC平面PAC;(2)证明:ABDC,DCAC,ABAC,PC平面ABCD,AB?平面ABCD,PCAB,PCAC=C,AB平面PAC,AB?平面PAB,平面PAB平面PAC;(3)解:在棱PB上存在中点F,使得PA平面CEF点E为AB的中点,EFPA,PA?平面CEF,EF?

9、平面CEF,PA平面CEF【点评】本题考查线面平行与垂直的证明,考查平面与平面垂直的证明,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题21. 已知数列an满.(1)求数列an的通项公式;(2)设,求数列bn的前n项和Sn;(3)设,记,求证:.参考答案:解:()数列满足 ()由()知,nN*, ,nN*又,两式相减得:(3) ,22. 已知函数.(1)若,求不等式的解集;(2)若函数在上是增函数,求的取值范围;(3)当时,若函数在上的最大值为3,最小值为2,求的取值范围.参考答案:解:(1),的对称轴为,.所以不等式即为,所以其解集为.(2)函数在上是增函数,所以函数的对称轴在直线的左侧或与重合,即,.(3)当时,.其对称轴为,.又,

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