河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析

上传人:玩*** 文档编号:354774276 上传时间:2023-06-19 格式:DOCX 页数:12 大小:180.41KB
返回 下载 相关 举报
河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析_第1页
第1页 / 共12页
河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析_第2页
第2页 / 共12页
河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析_第3页
第3页 / 共12页
河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析_第4页
第4页 / 共12页
河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、河南省平顶山市第十八中学2022-2023学年高一数学文下学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若集合则集合B不可能是A B C D参考答案:B2. 已知ABC中,那么角A等于( )A. 135B. 45C. 135或45D. 90参考答案:B【分析】先由正弦定理求出,进而得出角,再根据大角对大边,大边对大角确定角【详解】由正弦定理得:,或,故选B.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用以及大边对大角,大角对大边的三角形边角关系的应用。3. 如果,那么=( ) ; ; ; ;参考答案:B略4. 下列命题正确的

2、是( )A经过三点确定一个平面B经过一条直线和一个点确定一个平面C两两相交且不共点的三条直线确定一个平面D四边形确定一个平面参考答案:C5. 设角的终边上一点P的坐标是,则等于 ( ) A B C D参考答案:D6. 正方体的八个顶点中有四个恰为正四面体的顶点,则正方体的表面积与正四面体的表面积之比为()A. B. C. D. 参考答案:A7. 已知偶函数,当时,若,则实数的取值范围是( )ABC D参考答案:D略8. 如图是一个算法的程序框图,当输入的值为3时,输出的结果恰好是,则空白处的关系式可以是( )A B C D 参考答案:C 输入x=3,不满足,所以x=1,此时也不满足,所以x=-

3、1,此时满足,所以应输出的值,经验算知:只有选项C满足题意。9. (4分)圆的半径变为原来的2倍,而弧长也增大到原来的2倍,则()A扇形的面积不变B扇形的圆心角不变C扇形的面积增大到原来的2倍D扇形的圆心角增大到原来的2倍参考答案:B考点:扇形面积公式;弧长公式 专题:计算题分析:设原来的半径和弧长分别为r和l,则扩大后分别变为2r,2l,由面积公式和圆心角的定义验证选项即可解答:设原来的半径和弧长分别为r和l,则扩大后分别变为2r,2l,原扇形的面积为lr,后来?2l?2r=2lr,面积变为原来的4倍,故A和C错误;原扇形的圆心角为,后来为=,故选:B点评:本题考查扇形的面积公式和圆心角的求

4、法,属基础题10. 把0,1内的均匀随机数实施变换y=8*x2可以得到区间()的均匀随机数A6,8B2,6C0,2D6,10参考答案:B【考点】随机数的含义与应用【分析】利用变换y=8*x2,求出相应函数值,即可得出结论【解答】解:由题意,x=0,y=2,x=1,y=6,所求区间为2,6,故选B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数为上的减函数,则满足的实数的取值范围 .参考答案:略12. 已知集合A=1,3,2m1,集合B=3,m2若B?A,则实数m= 参考答案:1【考点】集合的包含关系判断及应用【分析】根据题意,若B?A,必有m2=2m1,而m2=1不合题意,舍

5、去,解可得答案,注意最后进行集合元素互异性的验证【解答】解:由B?A,m21,m2=2m1解得m=1验证可得符合集合元素的互异性,此时B=3,1,A=1,3,1,B?A满足题意故答案为:113. 若点A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,则a的值为 参考答案:4【考点】三点共线【分析】由于A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,可得kAB=kAC利用斜率计算公式即可得出【解答】解:A(4,3),B(5,a),C(6,5)三点共线,kAB=kAC,化为a3=1,解得a=4故答案为414. 若对于满足1t3的一切实数t,不等式x2(t2+t3)x+t2(t3)0恒成立,则x的

6、取值范围为参考答案:(,4)(9,+)【考点】函数恒成立问题【分析】不等式x2(t2+t3)x+t2(t3)0可化为(xt2)(xt+3)0,求出不等式的解集,再求出函数的最值,即可确定x的取值范围【解答】解:不等式x2(t2+t3)x+t2(t3)0可化为(xt2)(xt+3)01t3,t2t3xt2或xt3y=t2在1t3时,最大值为9;y=t3在1t3时,最小值为4,x9或x4故答案为(,4)(9,+)15. 将函数y=cosx的图象向右移个单位,可以得到y=sin(x+)的图象参考答案:【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换【分析】y=cosx=sin(+x),其图象向右平移个单位

7、得到y=sin(x+)的图象【解答】解:y=cosx=sin(+x),其图象向右平移个单位得到y=sin(x+)的图象故答案为:16. 函数的定义域为_。参考答案:17. 若 f(2x)=4x2x,则f(x)= 参考答案:f(x)=x2x (x0) 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分13分)设数列的前项和为,对一切,点都在函数的图象上(1)求归纳数列的通项公式(不必证明);(2)将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(), ;,;,., 分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为, 求的值; (3

8、)设为数列的前项积,若不等式对一切 都成立,其中,求的取值范围参考答案:(1)因为点在函数的图象上,故,所以令,得,所以;令,得,所以;令,得,所以由此猜想:(2)因为(),所以数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20);(22),(24,26),(28,30,32),(34,36,38,40);(42),. 每一次循环记为一组由于每一个循环含有4个括号, 故 是第25组中第4个括号内各数之和由分组规律知,由各组第4个括号中所有第1个数组成的数列是等差数列,且公差为20. 同理,由各组第4个括号中所有第2个数、所有第3个数、所有

9、第4个数分别组成的数列也都是等差数列,且公差均为20. 故各组第4个括号中各数之和构成等差数列,且公差为80. 注意到第一组中第4个括号内各数之和是68,所以 又=22,所以=2010.8分(3)因为,故,所以又,故对一切都成立,就是对一切都成立9分设,则只需即可由于,所以,故是单调递减,于是令,12分即 ,解得,或综上所述,使得所给不等式对一切都成立的实数的取值范围是19. (本题满分12分)已知函数()当时,判断函数的单调性,并证之;()设,讨论函数的奇偶性,并证明:参考答案:(),设且,则:,即:,当时,单调递减;()的定义域为,且,即为偶函数, 当时,又为偶函数,当时,综上有20. 已

10、知ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求的值;(2)若,求ABC的面积的最大值.参考答案:(1);(2).【分析】(1)由,可得,化为,可得,可得;(2),再利用基本不等式的性质可得,利用即可得出【详解】(1),化为:,可得(2),可得,当且仅当取等号,当且仅当时,的面积的最大值为【点睛】本题考查了正弦定理余弦定理、三角形面积计算公式、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题21. (本小题满分12分)已知全集,集合,求:(1)集合及;(2).参考答案:(1).4分 .8分(2) 12分22. 棱锥的底面是正方形,点E在棱PB上.()求证:平面; ()当,且E为PB的中点时,求1AE与平面PDB所成的角的大小;2求异面直线AE和CD所成角的大小.参考答案:证明:()四边形ABCD是正方形,ACBD,PDAC,AC平面PDB,平面.解:()1设ACBD=O,连接OE,由()知AC平面PDB于O,AEO为AE与平面PDB所的角,O,E分别为DB、PB的中点OE/PD,又,OE底面ABCD,OEAO,在RtAOE中, ,即AE与平面PDB所成的角的大小为.2AB/CD,EAB为异面直线AE和CD所成角(或其补角), 在EAB中AE=1,BE=1,AB=1 EAB= 即异面直线AE和CD所成角为略

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号