学校全国节能宣传周暨低碳日活动总结

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1、学校全国节能宣传周暨低碳日活动总结学校全国节能宣传周暨低碳日活动总结1 根据江西省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知(赣教办函20xx74号)精神,我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题,结合我院工作实际,对今年的节能宣传周和低碳日活动开展了安排部署,营造了良好的氛围,取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下: 一、加强领导高度重视 成立了节能组织领导机构,院长全面负责,分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能宣传教育活动,宣传节能降耗的重要性和紧迫性,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准

2、规范。提高我院职工及广阔公众资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,全面动员,齐心协力,为节能降碳营造浓厚的氛围。 为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展,我院制定了*大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活开工作方案,整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调,节能办主任具体负责,严抓落实,加强对节能宣传周和低碳日活动的监视、指导,确保活动有序开展,为宣传活动提供强有力的组织保障。 二、加大宣传统一部署 (一)统一安排,落实行动 6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议,对节能降碳的主题宣传活动开展了统一安排部署,确定6月13日19日为活动周时间,并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动

3、为契机,结合科室当前工作实际,认真落实宣传活动。 (二)大力宣传,强化意识 加大了节能宣传,使全院职工和广阔群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。 1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院OA系统上,各临床科室结合实际制定宣传活动计划。 2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴(悬挂)节能宣传横幅标语,更换节能宣传专栏内容;在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。 3、节能宣传周活动期间(6月13日6月19日),利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识,利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。 4、各科室结合

4、工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,节能降碳相关科学知识。 5、根据当前用电高峰,落实节能措施,保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象,在门上张贴温馨提示:“节能有道、节能有德,看病或办事,请推门,谢谢合作!”公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘;公共候诊区电风扇开关指定了专人负责,取得了成效。 6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。 (1)在我院办公区域空调(除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所)、公共区域照明停开一天;6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯;行政办

5、公室一次性办公用品消耗停用一天,以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。 (2)有36名职工报名骑自行车上下班,45名职工步行上下班,出行方式支持节能降碳。 7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单,倡导节能、低碳、绿色安康生活方式,增强广阔公众节能减排自觉性。 三、取得的实效 (一)节能宣传周中,开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合,宣传面广,见效快。 (二)举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样,广阔职工支持并积极参与,参加对象有青年、中年、老年人,表达了全院参与性,增强了职工节能意识。 (三)通过开展节约用能宣传活动,广阔职工积极配合、落实节能措施,养成了节

6、能自觉性。 本次节能宣传周和低碳日活动开展顺利,到达了宣传活动的目标,增强了公众及广阔干部职工的能源忧患意识和节约意识,在我院形成了“节能从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,促进了我院全面实现节能降耗的目标。 学校全国节能宣传周暨低碳日活动总结2 为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐,进一步动员广阔师生积极参与节能减排活动,更好地落实*市节能减排办转发的省节能减排办关于做好20xx年节能宣传周活开工作通知精神,根据*市20xx年节能减排宣传周活动实施方案的具体要求,我校在6月10日至16日开展了“节能低碳,绿色生活”为主题的节能宣传周活动,具体情况

7、如下: 一、统一思想、改变观念、认真组织落实。 学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室领导为成员的.节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规划、行动有监视、效果有反应机制。同时健全完善学校管理制度,例如学校用电用水管理制度学校电教设备管理使用制度等,做到从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益,努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中,积极营造节约型校园。 1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。 2、学生使用

8、的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。 3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、认真开展节能减排教育 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。 1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自

9、己的奉献。 2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何节能环保。 3、利用班队课在全校开展了“节能低碳,绿色生活”主题班会。 4、教诲处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,防止浪费。 5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育,比方美术课要求学生低碳画画。 三、积极组织开展节能减排实践活动。 政教处本着节能减排“从小事做起,从学生身边做起”的思路,以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社会宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书

10、、一支笔的“六个一”的教育活动,为传统的实践活动注入节能减排元素,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。 经过全体教师的努力,我校的“节能低碳,绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。 学校全国节能宣传周暨低碳日活动总结3 XX年6月1116日,是全国“节能宣传”的活动周,按照国务院的“十二五”节能减排综合性工作方案的有关要求,充分调动各方面力量参与节能减排,确定完成全年节能目标。我校结合实际情况,围绕“节能低碳,绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的

11、情况总结如下: 一、高度重视,统筹安排 节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的“十二五”节能减排综合性工作方案的文件精神,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。 二、大力宣传,增强意识 为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校开展大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展

12、”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。 三、采取措施,落实行动 为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。 四、总结经验,提高认识 我们利用星期五下午时间开展总结,各部门

13、总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。 学校全国节能宣传周暨低碳日活动总结4 照关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下: 一、宣传主题 节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。 二、宣传时间 宣传时间为6月9日至14日。 三、宣传内容 节约宣传周和低

14、碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。 四、活动内容 1、学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。 2、在6月10日当天,组织广阔师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过

15、宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。 3、节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下建议等途径将*市中小学“低碳生活”行动规范内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。 4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。 学校全国节能宣传周暨低碳日活动总结5 根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校将6月13日至19日定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广阔教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证

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